【精】铅笔橡皮转笔刀作文

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的铅笔橡皮转笔刀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】铅笔橡皮转笔刀作文

铅笔橡皮转笔刀作文1

“嗨,嗨,我是铅笔,是最棒的,因为小主人每天拿着我写字···”“我是转笔刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔进了垃圾桶。”转笔刀打断了它的话。“我是橡皮,我的功劳比你们都大,每次铅笔你写错字,不是都由我来把你擦干净。”橡皮说。铅笔大哥想了个办法说:“我们各自去施展自已的能力,不让别人帮助,在30分钟之内,谁做到了,谁就是最棒的,行吗?”“行,我们同意。”橡皮、转笔刀一起说。

说完,大家开始行动,铅笔找到了一张白纸,在上面写,不一会儿,一张白张就被铅笔写满了。它又找到了一张白纸,想再在上面写,但这时候它发现自已的笔芯已经很短了。它又找了一块磨石,想把笔芯磨尖一点儿,没想到一不小心被它磨断了,看看转笔刀吧!它找来一张纸,用胳膊使劲地摇。摇了一会儿,它把纸拿出来一看,破破烂烂地。再来看看橡皮,它好不容易才找到一张用水笔写过的纸,它擦呀擦呀,都快把纸擦个洞了,但还没把字擦干净。30分钟后,它们全都垂头丧气地走过来,认了错,决定以后齐心协力为小主人做贡献。

铅笔橡皮转笔刀作文2

从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学习,她要增加新的学习用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员,老师一看小女孩的成绩,就让她当了学习委员。

小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的学习成绩提高了,还让我当上了学习委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的错字,小主人的成绩从此再也没有提升过。

一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的,并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”

铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。

铅笔橡皮转笔刀作文3

有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。这时文具盒里发生了争执。

骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?

把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。“我的本领最大!”“我最厉害!”……文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”

文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”是啊,生活中我们不也是这样吗?

铅笔橡皮转笔刀作文4

在一个精美别致的文具盒里,常年居住着三个好兄弟,他们分别是铅笔大哥、橡皮小弟和转笔刀小妹。它们互相帮助,铅笔大哥写错了,就请橡皮小弟来擦一下,铅笔粗了就请转笔刀小妹来削一削。在它们兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一门功课在班里都出类拔萃。

有一天,铅笔大哥骄傲了,它认为所有的功劳都属于自己。它对橡皮小弟起了个绰号——“清洁工”。为转笔刀小妹起了个绰号——“钟点工”。大哥写错了就大声叫道:“清洁工,快来打扫卫生!”。铅笔头粗了就大声叫道:“钟点工,给你为我服务了!"。恶作剧一步步不断升级,有时铅笔还故意写错,或是在小主人崭新的本子上胡写乱画,还故意把铅笔头折断,以此来折磨弟弟妹妹。

就这样,日复一日,弟弟橡皮的身体越来越消瘦,小妹转笔刀的呀次也不再锋利。

有一天,小主人打开文具盒,发现了铅笔,说:“这根铅笔应该扔了!”,铅笔一听,连忙跑到镜子前,呀!镜子里的铅笔又短又丑,铅笔伤心的哭起来。

第二天,小主人把短得不能用的铅笔扔进了垃圾桶。

铅笔橡皮转笔刀作文5

在一个文具店里,有一个美丽的文具盒,铅笔、橡皮、转笔刀。呆在货架上时间久了,也就成为好朋友了。他们共同渴望着自己的主人来把它们买回家。终于,小姑娘小梅把它们买了回来。

小梅上一年级,因为作业上需要它们,所以催着妈妈就把它们买了回来。

铅笔、橡皮、转笔刀三个好朋友在小梅家住了一段时间,都慢慢骄傲起来,越来越瞧不起对方。

铅笔自满地说:“哼,我的功劳最大,你们两个都是废物。”

橡皮说:“才怪,你写错了字,还不是我来帮你擦,要不然,主人的作业脏死了了。”

转笔刀不服气了:“难道我就没有功劳了吗?铅笔,你这个忘恩负义的家伙。”

转笔刀流下了伤心的泪水:“你断的时候还不是我帮你转,要不然主人早就不要你了。”

文具盒劝它们说:“你们不要吵了。你们都是小主人最需要的东西,你们争吵是没用的,只会给主人带来不方便、不愉快。”

铅笔、转笔刀,橡皮惭愧地低下了头。

从此,它们和睦相处,从不争吵帮着主人好好学习。

铅笔橡皮转笔刀作文6

在学习繁忙的日子里,铅笔写得手忙脚乱,橡皮擦得全身都是虱子,转笔刀也像跑步一样转着,它们之间常常发生一些争吵,铅笔、橡皮和转笔刀。

一天,小主人正在用铅笔写作文,“呀!写错了”小主人喊到。小主人连忙拿出橡皮,把铅笔写错的地方擦得一干二净,“叮呤呤”下课了,小主人出去玩了,铅笔、橡皮和转笔刀的争吵有开始了,橡皮指着铅笔说:“就是你!整天写错,写错,害得我整天都要为你擦,擦得我一身的铅笔灰,简直像个街上的要饭的叫花子。”转笔刀也气志昂扬地大叫:“你你你,我几乎每天都要给你修笔,修得我一肚子的灰尘,难受极了。”铅笔也毫不服气:“那你为什么要擦掉我写的字,这全都是我付出的心血,这都是我用一滴又一滴的汗水写出来的。”橡皮有开始耍威风了,把手插进口袋里,铅笔说的话当耳边风,毫不理睬。这时橡皮觉得无聊,就故意奚落转笔刀,你这个大胖子,“真是占位子,我都快成肉饼了。”这时上课铃响了,主人回来了,他们也停止了争吵。

主人告诉他们:“自己都有短处和长处,不要骄傲自满,而要谦虚,牢记毛主席说的一句话,虚心使人进步,骄傲使人落后。

铅笔橡皮转笔刀作文7

从前,铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友。可自从它们的主人获得了至德小学二年级铅笔书法比赛一等奖之后,铅笔就洋洋自得了。

那天晚上,文具们召开了大会,自以为是地对橡皮和转笔刀说:“今天,我把你们喊来,目的是让你们知道,以后要忠心耿耿地为我这个君子服务。”“为什么?”橡皮和转笔刀疑惑不解地异口同声道。“主人因为使用我而获得了比赛一等奖,这都是我的功劳呀。”铅笔得意地说。橡皮和转笔刀听了心里非常生气,心想:如果不是我俩在关键的时候帮助你,你自己能行吗?于是,它们商量决定要给铅笔一点教训,好好地为铅笔“服务”。

第二天,转笔刀一看见铅笔,就不由分说地拼命修理它,而橡皮也不分青红皂白地把所有写好的字全擦了。这时,铅笔看着自己短小的身体和粗糙的笔头,再看看自己写过的字,已经被擦得干干净净,一时不知如何是好。而主人也嫌铅笔太短拿不住,无情地把它扔进了垃圾桶。

“这是哪儿?怎么这么脏?”铅笔大声地哭了起来,他的哭声惊动了书博士,书博士推了推眼镜说道:“团结才是力量,每个人都有自己的长处和短处,我们要善于发现别人的长处,更要正视自己的短处,这样才能成为一个品学兼优的好孩子。”

铅笔听了,羞愧地低下了头,喃喃自语道:“我以后再也不会犯这样的错误了。”

铅笔橡皮转笔刀作文8

在一个文具盒里,住着几个伙伴:橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔,它们过着很平静的生活。

一天夜晚,铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调:“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业,作业本上全是一个个漂亮的优,小主人高兴极了,你们能做到吗?”说完,铅笔把头抬得高高的,样子骄傲极了。橡皮听到了,瞟了铅笔一眼,轻蔑地说:“哼,有什么了不起,也有俺的功劳呢!”

铅笔满不在乎地说:“有你的功劳?说来听听。”橡皮得意地说道:“哈哈!

我的功劳比你的大得多,小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我,小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈,老师就不会给小主人的作业打优了!”

这时,在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了,它生气地喊到:“是我的功劳最大!”

橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说:“没有我,铅笔就不能写字,橡皮就没有事情做了。所以,我的功劳最大!”

”不是,是我的功劳最大!“

”是我!“

”是我!“

…… 它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵,都吓哭了,那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到:“什么事?这么吵?” 等到钢笔叔叔知道情况后,语重心长地教育它们:“你们各有各的优点和缺点,各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊!”

听了钢笔叔叔的一番话,它们都惭愧地低下了头。

铅笔橡皮转笔刀作文9

铅笔、橡皮、转笔刀三个人是好朋友,主人天天都把他们带着。一天,主人在单元考的时候,铅笔忽然觉得自己才是最伟大的、最重要的。

因为主人写字都得用他,很少用他的两个朋友。考完试,他看了看两个好朋友:橡皮凸头凸脑,呆头呆脑,脏兮兮的,没文化;转笔刀满肚子都是垃圾,没素质。他又看了看自己,觉得自己帅极了,既有文化,又有素质。每个月的最后一个星期三是铅笔盒里开大会的日子。轮到铅笔发言了,他说:“铅笔盒里应该有一个大王,盒里所有的文具都得听他的。橡皮脏兮兮的,没文化;转笔刀满肚子是垃圾,没素质。我既有文化,又有素质,所以应该选我!”笔盒里的.成员全都同意了,只有橡皮和转笔刀没有同意,谁让铅笔当着他们俩的面说这么刻薄的坏话呢?要期末考了!

这个消息是从主人和爸爸妈妈的对话中得到的。铅笔听了兴奋极了,因为他又要大显身手了!期末考开始了,铅笔太激动了,一激动,字就写错了。他连忙叫橡皮帮忙擦掉错字。橡皮躺在笔盒里睡大觉呢!铅笔只好硬着头皮写下去。铅笔越来越兴奋了,一用力“啪嗒”一声,笔芯断了。铅笔又叫转笔刀来帮他,转笔刀也躺在笔盒里睡大觉不理他。期末考卷发下来了,大大的56分在卷子上显得格外刺眼。主人把气撒在铅笔身上,一气之下把铅笔扔到垃圾桶里去了,铅笔现在才开始后悔……

铅笔橡皮转笔刀作文10

有一天,文具店里铅笔、卷笔刀、橡皮之间发生了争吵。他们都称赞自己的高超技艺,拒绝任何人。

铅笔说:“我的能力最大。没有我,你会无聊,无所事事,对吧?”卷笔刀生气地说:“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的笔芯变得更厚,没有我,你会写下一页页丑陋的文字,或者你根本无法发挥你的才华。”橡皮擦说:“伙计们,别忘了我。他对铅笔说,如果你没有我,你写错了字怎么办?它不像热锅上的蚂蚁那样匆忙,它既浪费纸又浪费笔。你判断看看谁起了大作用。”

“我的技术很棒,我的技术很棒。”他们一个个吹嘘,自信满满。正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了。她说:“既然你们都说自己技术很棒,那就不要依赖任何人,尝试一天。”结果问题出现了。铅笔写错了,擦不掉。它在冒汗,笔芯很厚,没有卷笔刀。它只在沉重的石头上蹭了蹭,还想起了他的伙伴——卷笔刀。转笔刀和橡皮闲置着,仿佛是世界多余的成员。

这时,服务员走过来说,让我主持公道:“虽然你有自己的特长,但是没有谁能没有。你再不合作,那就留下等死。”听了服务员的话,他们谁也不敢生气,也不敢逞强。

铅笔橡皮转笔刀作文11

一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。

铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”

“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。

铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”

“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”

“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!

哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。

橡皮更生气了:“是我的本领最大!”

“是我!”

“是我!”

他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”

“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。

转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”

铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

铅笔橡皮转笔刀作文12

小明的文具盒中住着三个兄弟,老大是铅笔,老二是橡皮,转笔刀是老三。

这一天,小明高高兴兴地拿着100分的语文考卷回到了家,受到爸爸妈妈的夸奖。铅笔、橡皮、转笔刀听了,都非常高兴,认为功劳最大的是自己。

铅笔抢先说:“听见了吗?这次小主人考了100分,功劳最大的应该是我!如果我不帮小主人写字,小主人能考100分,这太阳肯定从西边升起。”

橡皮争辩说:“不对,不对,这功劳应该是我的。因为我要帮小主人改错字,不然那题能答对吗?所以呢,这个功劳应该是我的!”

转笔刀听得不耐烦了,说:“不是的,如果你铅笔断了,我不帮你削尖,你还能帮小主人写字吗?”转笔刀又说:“这个功劳不是你们俩的,而是我的!”

它们三个吵呀,争呀,谁都有自己的看法,谁都不服谁。

几天后,小明又考了试,这次,由于它们三个不合作,铅笔写错了,橡皮不肯帮助它,它只好不改。可是铅笔写着写着就断了,转笔刀不肯帮铅笔削尖,铅笔只好不写了。

考卷一发下来,小明考了52分。此时,铅笔、橡皮、转笔刀都后悔了,后悔当初不该吵架。于是,它们又合好了,从此以后,小明每次考试都是100分。

铅笔橡皮转笔刀作文13

在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”“住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”

转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的数学题目,写出更好的文章,不是吗?”听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么平静!

铅笔橡皮转笔刀作文14

写字比赛结束了。小红一回家就高兴地喊:“我的了第一,爸爸妈妈!”

可是,就在这时,在她的文具盒里,铅笔、橡皮、转笔刀开始争论了。

铅笔说:“这是我的功劳!如果没有我,小主人就写不了字了。”

转笔刀说:“不对,这应该是我的功劳!你的笔芯断了,没有我,小主人不照样写不了字吗?”

橡皮说:“你说得更不对!这应该是我的功劳!你削得再好,写错了字,不还得用我吗?”

……

它们吵呀吵,吵得不可开交。甚至到了相互看不顺眼的程度。

第二天,转笔刀和橡皮一看要和这个家伙在一起,都跳下去,睡大觉去了。小红只带着铅笔到了学校。上课了,做题时,铅笔“啪”一声,笔芯断了。可转笔刀又不在学校。小红费了好长时间,同桌才借给她转笔刀。好不容易削好了,可因为没橡皮,同桌也不愿意借给她,写得尽是错字。没办法,挨了老师的批评。

第三天,带着转笔刀来到了学校。唉,没用---

第四天,带着橡皮来到了学校。唉,还是没用---

它们都明白了:只有团结互助,才能做好一件事。

铅笔橡皮转笔刀作文15

从前有一个小盒子里住着铅笔兄弟、橡皮和转笔刀。

一开始他们过得挺好的,其乐融融的,可几个星期过去了,他们觉得很无聊,认为生活没有一点意义。

一天,它们在聊天,铅笔哥哥先说话了:“我听人类说世界跟一个球一样,有很多大海,咱们什么时候能看见大海呀?”话音未落,它们就听见了“哐啷”一声,有人把他们带回来了家,那个人叫小明。他一回家,立马把铅笔兄弟拿了出来,又拿出了转笔刀,给铅笔兄弟理了理发,大伙十分高兴。它们想到新的生活开始了,可是小明虐待它们,生气了把它们当做了出气筒,它们十分沮丧。

一天大伙们相聚了,大家都不认识了。忽然,铅笔大哥说了话:“主人一生气就拿我当做出气筒,一生气抓我的头,伤了我的头皮,也没法子治呀!呜呜—–!”

“我更惨!”铅笔弟弟说:“主人总是考试的时候使劲咬我的头,头发也要掉了一大片。”

“我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭丧着脸,“小主人用我时就跟我有仇一样使劲,还有,他还用美工刀刮我的衣服,用笔在我的衣服上涂涂画画,我的衣服也破烂不堪,身上也伤痕累累。”钻笔刀又说:“哎—–我是被小主人搞成这样的,小主人无聊的时候把我当靶子,用橡皮打我,还把我搞得脏兮兮的。”

这时,小明听了他们的话,低下了头,再也不虐待它们了,他给铅笔兄弟缠上了绷带,把橡皮和铅笔刀的灰擦干净,把转笔刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它们的。