在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
小小的个子，瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪的，再加上一张樱桃小嘴。你猜猜这是谁？对，这就是我的妹妹——徐舒子奕，今年七岁。他很淘气，所以，我曾悄悄地给她取了个外号——淘气包。但是，你可千万别当面这么叫她，这样叫，她可要生气的！
一天中午，妈妈出去办事了，只留下我和妹妹。我很无聊，便坐在沙发上看起电视来，没注意妹妹去哪了。过了一会儿，只听见一声玻璃摔在地上的声音。循声而去，只见妹妹正朝着地上的一个破碎的玻璃瓶发愣。我把摔碎的玻璃瓶子捡了起来，仔细地看了看，惊讶的叫了起来：“呀，这不是妈妈最最心爱的化妆品嘛！你怎么把它……”我刚想说下去，妹妹就抬起头来，傻傻地望着我，脸上涂得五颜六色，这儿一块那儿一块的。我简直被她惊呆了，问她：“你脸上涂的是什么呀！”她不怀好意地小声说道：“这……这是妈妈地化妆品呀！”我差点晕过去。
过了一会儿，门铃就响了。妹妹抢先一步去开门。原来是妈妈回来了。可妈妈一看见妹妹，差点儿想关门，仔细一瞧，才知道是妹妹。妈妈风趣地说：“呦，我们家什么时候来了个印第安小女孩呀？”妹妹这才羞愧地说：“妈妈，对不起，我把你最心爱的化妆品摔碎了！但我不是故意的。”看着妹妹那傻傻的神情和摔碎的化妆品，妈妈哭笑不得。只能让她下次小心一点。
怎么样，我的妹妹够淘气够可爱吧。但她也有认真仔细的一面。我就不多说了。时候也不早了，我们下次再见。
学生描写小学的作文400字 篇2
每当缠绵的细雨裹住这城市时，这种思念如同四处弥漫的细雨，无边无际。那个背影让我凄然泪下；那个微笑让我难以忘怀。不会忘记她对我悉心的教导和无微不至的照顾，虽然我们不在一座城市，分离已久，你是否思念过我？
我从出生几个月后，就跟在你身边。我从小就跟你亲，心里话常常对你说，有好吃的第一时间想到我，没有想到自己，连你的女儿表姐，也不曾想到。
曾记否，邻居送了些饺子来，我从小就贪吃，看见饺子也不例外，赶忙拿了个饺子，不知是运气好还是对吃情有独钟——一拿就是肉馅的。当然不能放过。我正准备往嘴里送时，表姐一把抢了过去：“每次好吃的都是你吃。这次你也让我吃吧。”“好吧。”转念一想，是有那么些道理，心中有些不舍。“这么大的人，还和妹妹抢东西吃，也不羞。”你看见了，毫不顾及自己亲生女儿的面子，说着把饺子放在我手上，笑了，我不敢吃，表姐气得直抹眼泪。
曾记否，我向你埋怨上学的辛苦，说自己不想上学了。你并没有生气，只是和往常一样，拿着铁耙去田里工作，你把我也叫上了。那时正是夏日，烈日炎炎，肆虐的照在我们身上，从小是温室花朵的我自然忍受不了，只是坐在那里，看着你锄地，你似乎很累，只是朝我笑了笑。不知什么意味。
回到了家，你说：“现在的孩子，不上学怎么行呢，我今天带你去地里，是想让你体会没好好读书的人是怎样生活的。”
现在的现在，我只能说一句：“对不起。”
路灯在丝丝雨线交织的帷帐里睁着惺忪的睡眠，洒下的光映在路面的积水上，倒映着我思念的影子，成长的路上因为有你，一切不再迷茫，寂寞。
学生描写小学的作文400字 篇3
今天早晨，我们在看一则新闻，名字叫《黄金到底纯不纯？》一看这个题目，我在想：黄金还会掺假吗？我带着这个疑问半信半疑地看下去。
记者进入一家工厂，负责人陈先生告诉记者：“黄金可以掺假。”说着带着记者亲自掺假。
只见陈先生熟练地打开了喷枪，喷枪里喷出了金黄色的火焰，陈先生放入了黄金，黄金顷刻间变成了高温溶液，陈先生又从桌子里拿出了一些银色的金属放了进去，又放了些不明粉末进去，冷却片刻一个掺假黄金就做好了。
陈先生告诉记者，目前市场上一克黄金大约300-400元，一克铱30-50元左右。刚才放进去的银色金属就是铱，由于在化学元素周期表内铱和金成分差不多，所以掺假只要不把铱露在外面就行了。刚才是45.55克黄金和10克铱合起来是55.55克“黄金”，比用纯金的便宜了几千块钱。
了解情况后，记者去周大生买了一条标着纯度为99.9%的千足金项链，拿到质检局。经检验发现只有97.9%的纯金度。之后记者又去了几家金店，情况一样。
以后用来形容人“有一颗金子般闪亮的心”，这是贬义还是褒义呢？黑心的商家们，请停止掺假行动吧！
学生描写小学的作文400字 篇4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，每到农历年底，我家就会忙得不亦乐乎，年糕象征着“年年高升”，自然，打年糕成为了其中一个必不可少的习惯。瞧！农历甘四的早晨，便是这忙碌的开始。
“打年糕开始咯！”爷爷兴致勃勃地喊了一声。奶奶把早已用机器加工而成的糯米粉用碗均匀地倒在放好白布的蒸笼里，用柴火把大锅中的水烧开，然后将蒸笼摆放在上面，不一会儿的功夫，香喷喷的糯米便出笼了，整个屋子顿时蒸汽腾腾，这时弄下一些吃，又香又松似乎还略有甜味，奶奶告诉我，这叫糕头，是年糕的一种。 接下来就该爷爷大展身手了，只见四个长板凳架着一块长约2米，宽1米的面板，上面放着菜刀，水盆和干净的抹布，爷爷手拿抹布用水把面板抹湿，用白布裹住蒸熟的糯米，然后使劲地按压。我在一旁看得直入迷。
不一会儿，一块令人垂涎欲滴的年糕就上了扁。我用花印给年糕纹上红色的图案，这就大功告成了。 随着一蒸笼一蒸笼的糯米蒸熟，年糕就像一个个白白嫩嫩的小孩子乖乖地躺着，爷爷累得满头大汗，气喘吁吁。我兴高采烈地说：“让我试试吧！”说着，爷爷便从手中揉下一团递给我，我在手中抹少许水，搓了几下，捏着年糕，然后学着把年糕翻过来，差点又粘住了，我松了口气，可是，更糟糕的事情发生了，年糕出现了几条裂缝，怎么办？爷爷见了，笑着说：“你要慢慢地去按压，不能心急。”我若有所思地点点头，慢慢地用力，就像女娲造人似的'用心去做，果真成功了！我的心里有种说不出的激动。
在大街小巷中，打年糕的场景已经很少见了，不知道多少年之后，还会有吗？
学生描写小学的作文400字 篇5
有一种美丽叫奉献，它平平淡淡，默默无闻，它就像石子路上的一粒平凡的小石子；它就像是一场雨，在干旱时，带给我们清凉，自己却在太阳出来的那一刻，溘然长逝。它，只不过是一只细小的粉笔，却用自己的生命在为我们奉献。
你，是那么不起眼，不像艳丽的鲜花，肥大的果实那样引人注目，但在我心目中，你比鲜花更加美丽，你比果实更加令人着迷。你只是一小撮石灰制成的，你只有六厘米、七厘米那么长，但你用自己身体灰飞烟灭的条件，写出一排又一排字，让我们徜徉在知识的海洋，让我们飞翔在知识的天空，而这一切，都是你付出自己的一生，为我们换来的条件。
你，如同蜡烛一般，拥有美好的品质。你与蜡烛一样，用全德舆的“空闺灭烛后，罗幌独眠时，泪尽肠欲断，心知人不知。”这道来形容蜡烛相似的你，最合适不过了。有了你，才有了源源不断的中国人才。因为有了你，老师们不再在沙地上为我们讲课。
我见过很多很多种类的笔，如钢笔、铅笔、水笔、自动笔、圆珠笔、粉笔……但是，让我记忆最深刻的，依旧是那支不过几厘米的粉笔。老师写字用粉笔，用得最多，我们看他小小的身躯，写出的字也看得最多，虽然，它没有鲜艳的色彩，虽然，它没有美丽的外表，但是，它依旧默默无闻、不求回报、无怨无悔的为我们奉献着。我也依旧是那样喜爱他。
这种美好的品质，何尝不是一种美呢？
学生描写小学的作文400字 篇6
记得以前小时侯，我可是一个调皮的小女孩，常和男生在一起嬉戏玩耍，但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休，总想找个机会“报复”他们一下。
机会终于来了，我们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱，并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了，就等着他们上钩了。我们安排了一下工作：我负责当诱饵，小林负责告诉我哪里有陷阱，小丽负责侦察“敌情”。突然，小丽气喘吁吁地跑来说：“男生出现了。”我跑了过去，俏皮地对他们说了一声：“你们终于来了！我们可等了你们好长一段时间呢？”一边说，一边以迅雷不及眼耳之势，夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去，还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的，并没有兵分三路，而是分批追着我跑，把我搞得头晕目眩，一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇！”的一声，快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子，开始同情起我来，把手递给我，把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。
常言道：伤筋动骨一百天。就这样，我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关，闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌，就给我买了好多好多的书籍，还说：“等爸爸上班去了，就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣，会让你变得文静一些。”
在不知不觉中，我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我成为了一个小书迷，也养成了爱看书的好习惯。
学生描写小学的作文400字 篇7
人生的路上布满了荆棘，需要你鼓起勇气，努力迈步向前，成功就离你不远。别说“我不行”，自信地微笑是面对困难时最好的姿态，因为只有自信地微笑着继续前进才是面对困境的唯一出路。
刚上一年级时，我踏进了教室门，但一进去，我的心就砰砰直跳，有一种害怕的感觉。上课时，老师问了一个问题，班上没有一个人举起手来，于是老师只好随便点一个人来回答，竟叫我来回答，我的心砰砰乱跳，一站起来，我的心就像被一块巨石压着似的。我只好支支吾吾地说：“老师，对不起，我不会……”其实这道题我会做，但我不敢说出来，生怕错了会引来全班人的蔑视。“好啦，我知道你会做的，但不敢说出来，自信点，你可以做到，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，即使说的结结巴巴，没人会讥讽你的！说吧！”老师面带笑容对我说。老师的笑容鼓舞了我，把我的自信心点亮了，我那皱紧的眉头顿时舒展开来，自信地说出了答案，我一说完，一阵雷鸣般掌声响起来。老师也在旁会心地笑笑，跟着同学们一起鼓掌，我也对老师开心地笑笑，心头上的那块巨石总算放了下来。
当升到二年级时，老师让我做语文小组长，我却怯怯拒绝：“老师，我不行，您找另一个人吧！”老师却说到：“不，我相信，你一定会做好这个语文小组长的，老师相信你，对自己自信点，别说“我不行”！”老师的鼓励又让我充满了自信，接手了这个语文小组长的工作。
学生描写小学的作文400字 篇8
经过2个小时的汽车颠簸,我们来到了码头,坐5分钟的轮渡来到了鼓浪屿。
一下船，迎面扑来的是泥土和着海水的腥味，满地的映山红，无论是花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃精神。鼓浪屿是"建筑博览馆"，完好地保留着具有许多风格的中外建筑物，有中国传统的飞檐翘角的庙宇，有闽南风格的院落平房，有中西合壁的八卦楼，有小巧玲珑的日本屋舍，也有19世纪欧陆风格的原西方国家的领事馆……大都是我们没见过的房子，颇有异国风情。
鼓浪屿是"钢琴之岛"，小岛上有钢琴好几百台。只要你漫步在各个角落小道上，就会不时听到悦耳的钢琴声，悠扬的小提琴声，轻快的吉他声，动人优美的歌声，加以海浪的节拍，环境特别迷人。音乐，是鼓浪屿另一道特别绚丽的风景线。
等回到旅馆时，我们满载而归。我提议：今晚我们露营过夜。大家全票通过。我们来到海边，租帐篷、搭帐篷……落日的余辉正一点一点地减弱散去，仿佛给大海披上了银色的晚装。海上，几只小海鸥正快乐地飞翔着、嬉戏着。小鱼儿一只只欢快地跃出水面，在向我们告别。夜幕降临，我们在帐篷里“头枕着波涛”渐渐地进入了梦乡。
次日一早，我们收拾行装恋恋不舍地踏上归途。再见了，鼓浪屿，你的美会永远留在我的心中。
学生描写小学的作文400字 篇9
翻开书本，便沉醉其中。
文章讲了艾玛很羡慕邻居女孩头上戴的红花，也想要一朵，就偷偷拿了家里的钱去买。可艾玛家境贫寒，一家老小全靠父亲一人打工补贴家用。他看见家里丢弄了钱，就问俩个孩子，艾玛正想承认，没想到弟弟安克承认自己拿了钱，她很感动。
艾玛要上大学了，父母却拿不出那笔巨额费用，把家里能卖的都卖了，却还是不够。没想到弟弟安克在夜深人静的一天留下一封信，独自到外地打工去了。艾玛大学毕业后，偶然发现了弟弟小学时写的一篇日记：“我的手套丢了，姐姐把手套给了我，所以她的手上生了冻疮，一到夏天就又痛又痒，我发誓，一定要对姐姐好！”
读了文章，我的心怦然一震。弟弟为了姐姐小学时给他的一副手套而报答她，弟弟为了姐姐而放弃了自己的前途，弟弟是一个多么懂得知恩图报的人啊！如果你们是故事中的弟弟安克，你又会怎么做呢？
这让我想起了我的生活，我们都是独生子女，好东西都是一个人独享。可你曾想过去报答曾经帮助过你的好心人？我想没有。我们应该像故事中的弟弟安克一样为了一次恩惠而去尽心尽力的报答别人。每一个人的生活都离不开别人的帮助，在享受别人帮助的同时也要去帮助别人。
古人云：“滴水之恩 涌泉相报”。这不正是最好的诠释吗？
轻轻合上书页，心头的感动还是的挥之不去。