四年级上册童年趣事作文的教教案设计

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习作要求:

四年级上册童年趣事作文的教教案设计

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。同学们,打开记忆的闸门,静静地回忆一下,童年的歌声还在你们的耳边吟唱,童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗?那么快拿起笔来吧,把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事,用文字表达出来,好吗?

教学目标:

1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。

2、师生共同探讨怎样写好一件事情。

教具准备:幻灯片歌曲《童年》

思路点拨:

童年,可真是一串快乐的珍珠:跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏??样样都是那么有趣,该写哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想,哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧!

如何打开思路,写好本次作文?告诉你们吧,关键在一个“趣”字,“趣”有各种各样的。那么,如何体现“趣”呢?

1、意趣:童年时期的探索、发现、追要究底,都是很有趣的哦,这就是一种“意趣”。

2、乐趣:爱玩、寻开心是童年时期的特点,那么,就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀!

3、傻趣:孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

教学过程:

一、引入新课,引导学生回忆童年中发生的趣事。

播放歌曲《童年》,在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。

教师谈话:刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗?有趣吗?同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情,能说说吗?现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说,行吗?小组互相说说。然后抽同学汇报。

二、了解习作内容和要求。

1、教师谈话:我们刚才只是把事情大略的说了一下,今天我们还要把它们写下来。

2、学生读书,了解有关本次作文内容和要求。学生自渎,然后抽同学回答本次习作内容和要求。

教师归纳总结:童年趣事

三、师生共同探讨怎样写好一件事情:

1、教师提问:写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么,一件完整

的事情一般要有哪些要素呢?(抽学生回答)

2、教师总结,出示:(时间地点人物事情的起因经过结果)

3、现在根据事情的六要素,你能把你所要写的事情说具体一些吗?(抽同学具体的说说自己所要写的事情)

4、同学们能够根据六要素把事情说具体,那么写的时候重点应该写好哪个部分?(经过)

5、从作文要求来看,事情经过应该体现什么样的特点?(有趣)

6、你要写的事情有趣吗?同桌之间互相说说,争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。

7、同学们找的事情都很有趣,我们怎样把事情写得有趣呢?现在同学们看下面两个作文片段,比较一下谁写得好,好在什么地方?

教师出示图片,并附加作文语段。

教师提问:哪一段话把事情写得有趣呢?说说第二段好在什么地方?)(因为第二段写得详细,中间有人物的动作语言心理描写

8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣:

(要把事情写得有趣,不是光有“有趣”两个字就行了,而是要把有趣的地方详详细细的写下来,其中应该有人物的动作语言神态心理等描写)(出示总结部分)

四教师总结作文要求,指导学生进行写作。

作文开头

1、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

2、美好的童年宛如一串珍贵的珍珠项链,上面记载着我成长的足迹。一个脚印又是一个多彩的梦,是用和着笑声的泪水编制而成的。

我小心地捧来一个金色的梦,轻轻地打开它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”,一串串银铃般的笑声载着孩童的天真飞了出来。几个可爱的小朋友也蹦着跳着出来。她们这么开心,是为什么呢?

3、童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。 童年往事,就像那一棵棵金黄的`稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享

4、童年是金色的,是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘却。

童年?金色太阳雨

漫长而短暂的一生中,最难以琢磨的是少年,而最透明无瑕的,是傻傻的、幸福又开心的童年。——题记

童年的印记慢慢消逝,脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆,犹如心中的一块烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的记忆,在不经意间,便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来,重新拨动着我的心弦,敲击着我的心,使我又想起了那个遥远的下午??

那天,火辣辣的太阳烤着大地,一切都显得那么枯燥。小狗耷拉着耳朵,在那儿闭目养神;小鸟都懒得叫唤??这样的生活真是无聊透顶。“连场雨都不下。”我开始抱怨。哥哥也很赞同,皱着眉头说:“谁说不是呢?但是天气这么晴,恐怕不会下雨了。”

看,多美啊,金色的太阳雨!”哥哥喜悦的声音划破了沉寂。

“太阳雨,什么东西,是用太阳做的吗?”我看着金丝线般的太阳雨,心中好似有一方清清凉凉的池塘,涌动着最天真的好奇。

“谁知道呢,朋友说金色的雨就叫太阳雨,是他姐姐告诉他的。”“我们偷偷藏起来一些吧,晚上就会像白天一样亮的。”

“小笨蛋,太阳雨没有太阳就不会有颜色的。”

“哦。”我抬起头来看雨,这真是闪烁的一场雨,透明并富有色彩,滴滴雨声都是旋律,那么美丽。

现在,我长大了,许多事情我明白了,但童年那份天真却不在了,偶尔回忆起来,嘴角却不由得养了起来。也许,岁月就是这样一点一点丢失,因为每一次长大,每一次坚强,让人不再透明简单,也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。

童年趣事

“童年”多么美好的词语啊!我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶莹透亮;童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星??童年是五彩缤纷的,有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中,有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的,也有搞笑幽默的。

记得有一次,妈妈买给我一本连环画,我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了,第二天就给我买了。啊!书皮真好看,上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是,放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢?

有一天,我看见妈妈拿熨斗,把爸爸的裤子熨平了,像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮,就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈,妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿,不耐烦了,只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平,拿起熨斗,嘿,还挺沉,不过为了我心爱的书皮,我迫不及待的动手去熨。拿起来一看,书皮上出了个大窟窿,米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来,妈妈急忙问我:“怎么了?”我边哭边说:“熨斗??把??把米老鼠??弄没了??”妈妈笑着说:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一烫,不就融化了么?”听了妈妈的话,我才停止哭泣。

童年是美好的,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念??

铭记自己的童年,将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中,藏在那个叫做“天真”的地方。