在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的骑马作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
骑马作文 篇1
我爱看《三国演义》，很佩服张飞。总想着有一天能象张飞那样骑着宝马，在草原上奔驰。终于有一天这个愿望实现了。暑假，妈妈带着我和胖弟坐了两天的火车来到了内蒙古，又坐了大客车终于来到了草原。一路上，我看到了蓝天，白云，草原。还有远处一座座蒙古包和一些马儿。看到这些我迫不就待地想骑上大马。
一下车迎面扑过来一股马粪的味道，我和胖弟赶紧捂住鼻子：“哇！真难闻！”妈妈说：“这就是大自然的味道，再过一会儿你们就不觉得难闻了。”我看到远处有一大群马，便奔了过去。马倌把我抱上了马。这是一匹黑色的马背上还有些白色的毛，非常高。我骑上马也变得高了，能看到很远的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到边。在马背上我非常兴奋，可就觉得马走得慢一些。马倌叔叔说：“去时慢些是怕你掉下来，等我们回来时就要比赛看谁跑得快了。”我们一边聊天一边走不一会儿就来到了牧民家。下了马，大家有的喝奶茶，有的忙照相，还有的欣赏风景。我却紧紧地看着我的马，马儿在吃草。我发现它吃草很奇怪，上嘴唇不动下嘴唇左右动。我想让他吃得饱饱的，这样回去时我就可以和别人比赛了。
回去时，我们的马果然快了，我和胖弟高兴极了。马倌对着胖弟说：“来，让你当回白马王子吧。”帮他换了一匹白马。我还是骑原来的马。马倌带着我们奔跑在草原上。大家你追我赶，跑得都很快。最后还是我跑了第一。
你知道我骑得是什么马吗？对了是乌骓马！这是三国时古代英雄张飞骑的马。跑个第一，这很正常，因为我骑的是宝马嘛！
骑马真开心！跑了第一更开心！
骑马作文 篇2
现在我们班流行一种游戏——骑“马”。
我没玩过这个游戏，今天便来试一试：我先挑了一匹“马”——陈天旖。我先拉住她的衣服，然后说声：“驾！”这匹“马”就跑了起来。她一会儿拐弯，一会儿转圈，一会儿加速……加速的时候最刺激，凉风会在你耳边刮过，那感觉好不快活！
我又试了张淑，张淑经常来急转弯让你措手不及，还会突然加速让你摔一跤。
我还先后试了好几匹“马”，那就是飞一般的感觉，都太爽了，比真真的骑马还要好玩！
这个游戏很有趣，你下次也来选一匹好“马”、骑好“马”吧！
骑马作文 篇3
这次暑假妈妈带我和哥哥弟弟去新西兰，回想起来，那往事还历历在目。
新西兰是个环境优美的地方，四处都是草原，真合适骑马。我们来到马场时，到处是小马、大马，有一位叫安娜的姐姐来帮我们骑上马。她叫我们左腿放在马鞍的钩上，一跳上去就可以了。
我的马叫速度，我们骑着马来到了练习场，阿日卡在那里等我们，阿日卡是马场的教练。她先教我们平衡，马自己走，阿日卡嘱咐我们：“把手放在背后。”过了不久，阿日卡说：“你们表现非常好，你们现在可以带你的马去小溪了。”
我们高兴地带着马来到了小溪，小溪的水清澈见底，马立刻去喝水，我们还可以在水里玩。马似乎也很高兴，耳朵都反到前面了。我听到安娜说：“如果你仔细看，水里可能有鱼哦。”马正在喝水时，我看看小溪，还真的有鱼呢，它们小巧玲珑，非常可爱。
时间到了，我们回到马场，杰斯和杰丽在跟马玩，杰斯和杰丽是羊犬。我们下来时，它们过来向我们丢球，我用我最大的力气丢向草原，他们飞快地去拿回来，可爱极了。安娜说：“我教你怎么把马鞍取下来。”她说:“先把两边的系带解了，再把它和被子取下来。”
我们走时，马都看着我们，好像在说：“在见了，下次再来玩。” 我们恋恋不舍的回家了。
骑马作文 篇4
春节的时候我们去丽江玩了几天，其中给我印象最深的是骑马。早上，我们坐上去马场的汽车。一路转街过巷，走出古镇。一路上花红柳绿，春风拂面，艳阳高照。我的心情也很不错，一路上和爸爸妈妈不停的说话。
车到了那什海的海边停了下来。我们各自选了自己的马，我选了一匹小马。很兴奋。我们开始骑马上山。骑在马背上，抬头是蓝天白云，前面是绿树成荫，空气清新，我真是的心旷神怡。
骑马在松树林中慢慢的往上爬。这马极为温顺，而马主人简直就把马当成自己的兄弟，一路和他们说着话。他告诉我们这些马的名字：我爸爸骑的叫帅哥，我骑的叫小狐，据称它们是兄弟。小狐比帅哥小两岁，这是一匹可爱的小马。说是在骑马，准确的说叫着坐马，因为我们只能坐着，完全不能象电影里面那样奔跑。道路崎岖，是真正的马路，有时候还很险，我还担心万一马失前蹄怎么办。主人说，一般不会，但也不是绝对不会，就像驾车发生刮蹭一样，少见但不可避免。穿过一片松树的幼林，到了山腰，便又见到一片松树的青年林。抬头处，松树在蓝天的背景下极为青翠；这时候还是初春，听不见鸟叫虫鸣，也没有春花灿烂。整个山头就只有松树，松树后面还是松树。往远处望，又是一片松树堆成的绿色的山头。再往远处，可见到巍峨的玉龙雪山带着银子般的雪的帽子在阳光下闪闪发光。
路上遇到另一马队，小孩神气活现，大人精神抖擞，只是两边的马都表现怪异，不知道怎么办，纷纷往旁边让。马主人连忙让我们暂停于右侧，对方也在左侧缓缓过去。我已经完全熟悉了骑马，一路上还和他的小狐说着话。这马主人用纳西话，普通话，英语等不同语言和马讲话，并骄傲的说他的马是国际性的马。而这马也只听他的'话，我怎么使唤也不听。
马队行到一个长满枯草的山腰，我们下马休息，照相喝水。马主人说这里是五路交叉口，下面我们将走茶马古道。在这里，我们照下了四周不同层次、不同色彩、不同深浅、不同疏密的松树的林和松树山，以及远处的玉龙雪山和近处的我们的骏马。
休息后沿着传说中的茶马古道下行，我没有找到任何古道的痕迹，只是觉得下山路比较险。路窄，一边是山坡，一边又是山崖。一直这样慢慢悠悠的坐着马走到了一个村庄。村庄里有盛开的梅花和坐在树下悠闲的咀嚼干草的黄牛。再之后就是开着油菜花的田野和一条乡村公路。我们在下午２点多的时候回到了起点。午餐在那什海边的一个山庄进行。
坐船是今日游览的一项重要内容，和那几个东北人共坐了一艘打鱼船。艄公是个朴实的纳西汉子，皮肤黝黑，表情憨厚。风很大，摇摇晃晃的我们驶向湖心。一阵风吹来，艄公连忙用竹竿稳住船头，在我们的要求下回去了。整个划船大约１个小时。
这次骑马很有趣，不仅骑马好玩，周围风景也很美，我下次还要来。
骑马作文 篇5
小时侯的一个暑假。我和妈妈怀着迫不及待的心情，来到了驯马场。这里的马可真多啊！妈妈那器照相机拍个够。而我却无心观赏这美丽的景色，而是在选一匹马当我的搭档。
练习开始了，我选中的是一匹强壮的黑马，随着教练那猛的拍一下马屁股，马儿疯了似的冲了出去，我还没有做稳就冲了出来，吓的我仅仅得握住绳子，马儿被我拉的一下，跑的更快了，一个转弯，把我摔个“底朝天”，第一次常识失败了。教练告诉我：“不能用力拉吗的绳子，不然，马会受到刺激，反而跑的更快，骑马的人就容易摔下来。怎么样，摔疼了吧？”我吸取了了经验，满怀信心的进行底二次的练习。
练习又开始了，马儿又奔了出去。我轻轻的握住绳子，马儿没受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下来吃路边的草了，我一生气，用力把绳子一拉，“啊！……”只听见我一声尖叫。我再次被马儿甩了下来。教练说：“绳子不能太松了，不然马儿不会跑的。用力应该适中才对。”第二次练习又失败了。