【精选】考试的作文8篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的考试的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】考试的作文8篇

考试的作文 篇1

我有个习惯,就是每次考试不管考的好快,我都要总结考试好坏的原因。

昨天,老师公布了一二单元“突然袭击”——没有经过复习的考试,我以94。5分成为了全班的第一名。

同学夸奖我,老师表扬我,但是我想,我应该抑制骄傲,总结原因,不断进步,争取当上全班“永远的第一”!

我拿起了这张试卷,这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里,隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷,仔细的地分析起来。那里造句的例句是比喻句,而我呢,写成了一个描写具体的句子,加了一个“……的”,结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷,他们的成绩虽然比我差好多,但是,他们的那道题目是正确的啊!我的脸红了,我不由得低下头来,老师啊老师,您看见我的错误是多么离谱了吗?为什么要表扬我呢?瞧那道选择题,“望风而逃”的望的意思,我选择的竟然是探望!我对问题的思考是多么的不全面啊,我认为,一个题中不能选择相同的项目,都要不同。当我听见您讲评试卷的时候,悄悄埋下了自己的头,我不敢正视您。

我的阅读更是惨不忍睹,如果老师不放松这次考试的“要求”,我根本就不会考94。5分,90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想,我应该多练习阅读题目,仔细思考,认真分析,理直气壮当第一!作文,我扣了2分,虽然很好,但是“可爱小雪儿”还加了五星,还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我,真想找个缝儿钻进去啊!我看看同学,看看老师,我早以……

窗外一片漆黑,我拿着这张试卷,心想:一次第一不算什么,更重要的是我应该抑制骄傲,总结原因,不断进步,加油!争取以后每次考试都得第一。

考试的作文 篇2

今天下午,我们进行了一场小练习。

本来这堂课是音乐课,但是郑老师偏偏又来抢课了。平时郑老师就是以抢课出了名的,今天郑老师又来抢课了。令我们没有想到的是,这堂课居然是考试。

很快,考试就开始了。我虽然没有什么准备,但是我十分镇定。当拿到试卷时,我看了一下,发现这张试卷并不难。我十分开心,因为我这学期数学还没有得过满分,这下机会来了!我从文具盒中拿出笔,又将笔拔出鞘,开始写了起来。大家也迅速动笔。教室里顿时弥漫着一阵紧张的空气,我们都在认真地答题,都想考出一个好成绩。

我认认真真的答着卷,越做越简单。我毫无阻碍的将填空题答完了。真是“张飞吃豆芽——毫不费事呀”!当填空题做完后,我立刻向下一大题——选择题进发。这时,有一道难题浮现了出来,我用了一会儿功夫,终于解决了这道难题。很快,选择题和计算题都没我一举“歼灭”了。不久,到了使用铅笔的时候了——画图!我放下钢笔,将铅笔拿了出来,开始继续“进攻”。只用了五分钟,我就将画图这一题“打败”了。接下来,到了最关键的一个环节了——解决问题!我仔仔细细的读题,不放过任何一个细节,花了十几分钟的时间,终于将这一顽固的敌人“消灭”了,做完了整张试卷。

作完后,我又认真检查,找出了几个错的地方,终于放心了。保证万无一失后,已经到了交卷的`时间。我将试卷交了上去,心里的一块石头总算落了地。不知道这次能考多少分呢?只好等明天再说啰!

考试的作文 篇3

在离期末考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!

上次期末考试都还不错。so,这次——期末大战,无论如何,至少也得保持吧!

数学:115

我觉得期中期末考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

英语:115

英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!

语文:100

语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

物理:90

这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。

政治:90

历史:90

地理:90

生物:90

总分:780

针对期末考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为期末考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。

考试的作文 篇4

紧张的期中考试结束了,经过漫长的等待。今天老师终于公布了成绩。

数学老师来了,抱着厚厚的试卷,满脸气呼呼的表情。说道:“你们这次考的也太差了,平均分还不到80分,90分以上的还不到八个。平常的好成绩都到哪儿了?!”

教室里静悄悄的,同学们都一声不吭地坐在那里准备挨训。我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下的。心想:我会不会在90分以上呢?

老师宣布了最高分是98分,竟然是我。我悬着的心终于落地了。心想这一段的数学题没有白做。在考试前,我一天一张试卷,做完后再和妈妈一起总结,那时候,整天埋在数学题里。现在看来,一份付出就有一分收获。这次数学复习还算比较成功的。

第二节是语文课,老师发了试卷。拿到卷子我惊呆了,这次语文才考了94分!到底错在哪里?我一看试卷,原来是一道给句子排列顺序的题做错了。一共六句话,我都错了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

哎呀,复习的时候为什么就没有做这种题呢?好像它根本就不在我的复习范围之内!好后悔呀,如果考试之前,我做过这种题或许就不会出错了。还有一个词语解释我选错了,被扣了一分。这都是不该错的。如果当时细心一点,就不会做错了。

最后一节是英语课。英语老师笑眯眯地进来了,一看就知道我们考得不错。老师发了试卷,一共有两个100分,我是其中之一。

英语一直是我的强项,也是我的最爱。我觉得即使考了好成绩,也不值得骄傲,人外有人天外有天,我差得还远着呢。以后还要继续努力。

期中考试成绩下来后,我进行了分析和总结。

这次复习计划安排的不够合理,不太全面,还有漏洞。把复习的重点都集中到了数学上,结果导致语文失分。

期中考试成绩下来后,我不禁感慨万千。

一分耕耘一分收获,总结这次期中考试,有成功的地方,也有失误的地方。我会朝着目标继续努力,争取下次考出更加优异的成绩。

考试的作文 篇5

“十天,九天,八天,七天……”半期考试的时间一天天临近,我为了取得好成绩,决不浪费时间,只要一有空闲,就拿着作文书来读,拿阅读训练题来做,把睡觉时间从21:30改到21:00。每天早上很早就起来复习.

半期考试近在咫尺,首先是语文,我在前几天,把作文书看了个遍,把阅读题了不少,就等今天了,虽说这样但我还是很紧张。语文试卷发下来了,第一题就给我来了个“下马威”——糟糕,我忘复习基础知识了,怎么办,我眼看着时间分分过去了,没办法了,先做其他题,当我做到改句子这题时,我暗自高兴,这正是我这次的重点内容,可是复习了很多便的,我快速做完这题,接下来的几题真是“一帆风顺”,可“好景不长”当我做到“请归纳文章的主要内容”这题时,我又给难住了,心想:前几个单元都错在这题上,怎么办!我只好一自然段一自然段地归纳,最后再把意思连起来还要读通不通顺,意思对不对,这让我花了好长时间,时间只剩30分钟了,我还要写作文呢,急得我想热锅上的蚂蚁,在最后3分钟时我终于把作文写完了。

语文考试结束了,但再我的脑海里印下深深地印象——阅读训练题、作文是固然重要的,但基础知识也不能放松,要全面地复习,在平时的学习上也应该认真,这样才能取得好的成绩。

考试的作文 篇6

那天,是我们考试的日子,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下

我进入考场,就后悔无比,想起昨天,我一回家就开始玩电脑,玩起“穿越火线”这个游戏,我玩的兴致勃勃,忘乎所以,直到妈妈三番五次的叫我吃饭,我才恋恋不舍的关上电脑。吃完晚饭,我又玩了一会电脑,就睡觉了,什么期末考试,早被我抛到九霄云外。第二天,考试的时间终于到了。教室里,乱哄哄一片,撕纸声、丢书声、说话声一片遭杂。不过,又过了一会儿 ,教室里就鸦雀无声,同学们都在等待着考卷发下来。考试铃响了,同学们立刻紧张地答起题来。教室里静极了,只听见沙沙的写字声,和轻轻的一两声咳嗽。考场上,我急得满头大汗,怎么这么多题我都不会做?原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了,他们就想“沼泽”阻止我前进。我真后悔……考试的时间到了,我只好乱涂胡花把卷子“画”完是啊!考完试后,同学们都兴高采烈。我却愁眉苦脸,唉,真是有人欢乐有人愁。一个星期后,成绩下来了,老师在公布成绩时候,我紧张得心“砰砰砰砰……”一个跳。直到前二十名都没我。同学们哈哈大笑:“还考前二十名,后二十名还差不多。”我惭愧得只想钻到底缝里。

这次考试,让我懂得了“平时要打好基本功,一次考好,不代表可以脚踏实地也让我懂得了”虚心使人进步,骄傲使人落后“的真正含义。从那以后,每当我取得一点成绩,忍不住得意时,便会想起这次考试,它催我奋进,催我自励。

考试的作文 篇7

考试能有趣?说出来你可能不信。就在前几天,我们进行了一次有趣又特殊的考试,不光有笔试,还有现场考试,它就是——音乐考试。

快期末考试了,同学们都在抓紧备考,本来大家都有条不紊地在复习,忽然听到一个消息,音乐要考试,不光有笔试内容,还有现场考试内容,重点来了——没有考试范围!呜啦嘞,在听到这个消息的一瞬间,乐呵呵的同学直叹气,喝水的同学呛了嗓子!“音乐还有考试?”“不带的吧!”“咱班这么多变声期的同学,要咱唱歌?”同学们嘁嘁喳喳,讨论个不停。

不想接受的现实还是来了——音乐裸考。音乐老师说:“咱们班是学年最优秀的班级,我相信大家各科都是最优秀的,当然包括音乐,下面考试开始!”音乐试卷发下来了,都是些基础的乐理知识,还好还好。试卷收上去了,接下来最有难度的来了,抽签考唱歌!

女同学都面带微笑,一个个胸有成竹的样子,我们男同学可惨喽,都心惊肉跳。有的同学唱的婉转动听,有的同学跑调跑到了“爪哇国”,同学们一会耳朵在享受福利,一会笑得前仰后合。

哦,老天!到我了。我战战兢兢走上讲台,心想:一定要抽一首简单的歌!我伸出哆哆嗦嗦的手拨动纸片,瞅,瞟,终于抽出来一张。我控制好发抖的双腿,把脖子缩在校服领子里,开始轻轻唱:“萤火虫萤火虫慢慢飞,我的心我的心还在睡,怕黑的孩子安心睡吧…”开始时,我真的是头冒冷汗,但唱着唱着,我什么都忘了,只沉浸在自己的歌声里。音乐老师的声音响起:“这位同学,唱得非常好!可以回到座位上了。”这时,我从自己的歌声里缓过神来,心想:哦,这是考完了,太好了。我看着音乐老师微笑的眼睛,不好意思地低头快步走向自己的座位,同学们都小声嘀咕:“唱得不错呦,他还没紧张,挺好挺好……”

音乐考试终于过去了,我想起一句话:“生活像一盒巧克力,你永远不知道它下一块是什么味道。”本来想着这场考试会非常“险恶”,过后想想,哈哈,它真是一场“有趣”的考试啊!

考试的作文 篇8

那天,同学们端端正正地坐在各自的座位上,丁老师对我们说:“今天,我们来进行一次考试,请同学们排成一排。”我们虽然没弄清怎么回事,但还是从座位上站了起来。“这次测试没有试卷,非常特殊。”老师接着说。

“啊!”同学们都惊奇地叫道,教室里顿时炸开了锅。“下面请同学们排好队,绕讲台走两圈。”老师神秘地笑着说,同学们更是丈二和尚摸不着头脑,一位同学说:“走就走呗。”瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的轻手轻脚,小心谨慎;有的犹如好奇的小猴子,东张西望。我前面的几个同学一边走,一边交头接耳议论着:“你说这走来走去的,算什么考试啊?”同学们都好奇地走着,只见陆艳同学捡起地上的一张白纸扔进了垃圾桶。两圈走完了,大家坐回原位,老师笑着宣布考试结果:陆艳同学得了满分,因为只有陆艳同学把废纸扔进了垃圾桶里!

同学们这才恍然大悟,心中羞愧不已。