关于颁奖典礼作文10篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的颁奖典礼作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于颁奖典礼作文10篇

颁奖典礼作文 篇1

昨天,我怀着激动的心情来参加万蝶作文班举办的颁奖典礼。

一来到颁奖典礼的现场,只见有许多小朋友已经来到了。我看见他们都向签到处走去,于是我也学着他们的样子,向签到处走过去。

到了签到处,我先签了一个名字,然后那里的老师给了我一件衣服,我穿上去刚刚好,后来我又得到了一个小贴纸,上面有我的名字。于是我对号入座后,等待着颁奖典礼的开始。

颁奖典礼开始了,只见每个同学都面带笑容,手拿奖状和礼品,都高兴极了。我也放松了许多,心想:“啊哈!看来这件事多么光荣呀,能在颁奖台上让广大观众看着自己的奖品,是多么荣幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老师说了一句话,使我大惊失色、紧张万分。老师说:“同学们,你们每人说一句感谢的话。”我想来又想去,终于想出了一句很好的话:“我十分感谢自己的父母和老师,是他们在我背后一直鼓励着我,是我作文获了奖。”当我上场的时候,我的心都提到嗓子眼了,可是老师没让我们发言,我的心又放了下来。就这样,我也获得了奖状和奖品,于是我高高兴兴的回家了。

本次颁奖典礼让我既紧张,又害怕,还激动。

颁奖典礼作文 篇2

童年犹如一页彩色的画卷,童年恰似一跳跃着欢快音符的乐章,回忆起童年的点点滴滴,犹如漫步在海边的沙滩上,眼前闪过的瞬间像随手拾起的五彩贝壳一样,记录了我成长过程中的动人故事。

“颁奖典礼”是我的老师亲手为我们精心打造的真实的故事。新的一个学期开始了,我渐渐感受到了什么是压力。晚上,我一边赶最后一个抄写作业,一边看闹钟。作业非常简单,但是我已经失去了耐心。五分钟过去了,十分钟过去了……我想就我做作业的速度,要做到什么时候去呀!想着,我加快了作业的速度。好不容易词语抄完了,我已经哈欠连天了。外婆见我这个模样,就叫我马上睡觉。我刚躺到床上,立刻进入梦乡。新的一天开始了,杨老师踏着铃声的节拍走进了教室。手里捧着昨天的抄写本,显然,老师已经改过了。杨老师带着神秘的笑容,和颜悦色地告诉我们,这节课我们要为抄写作业举行一个“颁奖典礼!”“什么,‘颁奖典礼’?”我大惑不解,我们今天不上课了吗?杨老师葫芦里买的是什么药啊?有不少同学听了杨老师这句话后,顿时来了劲。

“颁奖典礼”正式开始。杨老师的奖项可谓“前无古人,后无来者”。第一个奖项的名称是“跳跳奖”,名额非常有限哦!只有两名同学!这两个同学是平时成绩比较差的。他们也能得奖?我的心中对杨老师接下来的颁奖充满了期待。我会得奖吗,会得一个什么奖呢……第二个奖项的名称是“遗憾奖”,当我听到我得了“遗憾奖”时,我好奇地想:这是个什么奖?有奖品吗?有奖状吗?……我被“遗憾奖”弄糊涂了。

可是我又想,管他是什么东西哩!反正它是个奖!今天回家只要能应付老妈就行!颁奖在继续,有“满意奖”有“一等奖”……杨浩是我们班的“数学王子”。在这次抄写作业中,他却得了一个特等奖,这无疑是本次颁奖典礼中最荣耀的明星了。杨老师还请他发表“获奖感言”呢。他满脸通红,激动得几乎说不出话来。我渐渐品出了杨老师各项奖项中的滋味。猛然发现,自己的“遗憾奖”正意味深长地在看着我笑呢。从这个“颁奖典礼”中我明白了,写字要一笔一划认真写,要求量更要求质。我想到朱熹说的一句话:读书有三到,谓心到,眼到,口到。我认为写字也是一样需要心道、眼到、手到。

杨老师的“颁奖典礼”给我留下了深刻的印象,在接下来的学习中,我经常用“遗憾奖”来警示自己,不让自己再留有遗憾。

颁奖典礼作文 篇3

愚人节在这个星期三,在这天里,同学们互相开玩笑,有被骗的,也有骗别人的。

首先颁发最狡猾奖——不是我还有谁!愚人节那天,我不知骗倒了几人。第一个被骗的是李静宜,我一本正经地说:“李静宜,你的红领巾挂反了”。她下意识地去摆弄一下,然后发现不对,双眼一瞪,娇娇地嗔道“真是的”。接下来被耍的有:“费凡,你裤子上的蝴蝶结怎的没了?”;“饶逸萌,你的帽子上面有个小虫子!”……他们一个个信以为真,被我骗得团团转。当然,最刺激要算吃中餐时的一个骗局了。大家正津津有味地吃着一星期一次的配有甜辣酱的鸡块,我突发奇想决定让大家开开心,先是装着弯腰系鞋带,然后在陈怡背上轻轻一拍,说:“你的鞋子上有一滴甜辣酱,可碍眼了。”“哦,是吗?”她着急地往下看看自己的鞋,一手还拿了纸准备去擦。与此同时,我向旁边的同学拼命眨眼示意,这时大伙已会意,同时发出“哈哈哈”一阵笑声……

接下来颁发最容易愚弄奖——这奖项非张殊芃莫属了。吃中饭时,我和陆诗颖在一起密谋——愚一下张殊芃。打定了主意,陆诗颖便拍了一下张殊芃的肩,说道:“张殊芃,你的红领巾散了!”这是个非常老套的把戏,但张殊芃就像被闪电触了一下,立马去摸自己的红领巾,还纳闷地问:“不过,看起来,并没有散耶!”——上钩了!陆诗颖又出了一招:“张殊芃,你的头发没了!”我听后,忙轻声地责怪道:“喂,我可没有让你说得那么荒唐!”可是,张殊芃随即把手搭在了头上,并摸了摸:“没有啊,不是还在啊!”“哈……”我们全桌都笑开了花!张殊芃啊张殊芃,你怎么就那么傻啊!

最后,我们来揭晓最“老奸巨猾”奖的获得者——当然是我们可敬可爱的蔡老师喽!在我们眼中,蔡老师是个不太会开玩笑的老师,可是这回,我们却被她忽悠得很惨,几乎全军覆没。那天,蔡老师向我们郑重地宣布了一条新闻:她要出差将近一个月,所以以后的语文课就只能让别的老师来代课了。我们听后很惊讶,也很沮丧,很多同学都把这个不不幸的消息告诉了父母,包括我们明察秋毫的班长和明辨是非的大队委员们。第二天一早,只见蔡老师一本正经地走上讲台,向我们道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我们!哎,蔡老师的忽悠真是让人防不胜防啊!

热热闹闹的愚人节颁奖典礼就此结束,还想看就得等明年4月1日了!

颁奖典礼作文 篇4

每逢星期一早的晨会,总会颁发一些奖状。每次我都会竖起耳朵仔细地听,希望有那属于我的一张奖状。

等着盼着,终于在这个星期一,当辅导员老师提起在暑假里,有3位同学在《大江晚报·小记者周刊》上发表文章了许多文章,写的很好。说到这里,我心里一紧张:在暑假里,我发表了3篇文章。难道说的3位同学中有我?啊,如果真是的话,我多骄傲啊!多激动啊!不过,我转念一想,不能这样想,如果没有我的话,我会比考了90分还失落。平时我还希望得到奖状,今天是怎么了?突然觉得上台去领奖状是一种压力?

“他们是”,我瞪大眼睛,竖起耳朵生怕听错了一个字。 终于等到辅导员老师都用洪亮的嗓音说出:“……左博妍!恭喜这3位同学!有请这三名同学上台领奖!”耶!我终于在辅导员口中听到了我的名字!我比考试得了100分还激动!当蒋校长把“用稿通知书”颁发给我的时候,台下响一阵起热烈的的掌声,对我表示祝贺。

顿时,我的心里充满了骄傲!充满了自豪!我在心里发誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,绝不能让自己和老师失望啊!

颁奖典礼作文 篇5

忙、忙、忙,这是初中生活的主旋律。枯燥的课堂是学生的最怕,于是,我们“雄鹰班”的几位同学毅然作出了“舍己为众”的决定。下面,就让俺来为他们颁发头衔。

最佳奉献精神奖得主:陈欣。某日,语文老师正滔滔不绝地讲解课文,我放眼望去,“战友”们纹丝不动,都死气沉沉的。此时,老师发问了:“谁能告诉我,课文中鲁迅先生为什么认为当时中国人的精神麻木?”就这么简单的问题,一连问了好几个人都无果,我也霎时间明白,原来大家人在,心不在。最后,老师把希望的目光投到了陈某的身上,陈某大胆地站了起来,毫不犹豫地说:“……围着看的也是一群中国人。”“那他们在看什么呢?”老师觉得找到了“救星”,便满怀希望地问下去。只听陈某漫不经心地说:“哦,是在看电影。”全班哗然……

点评:为了调动课堂气氛,陈某不顾个人“安危”,说出了雷人的话语,可见奉献精神之大。

最佳技艺高超奖得主:刘俊琦。在一次音乐课上,班上鸦雀无声,老师正在问班长排队情况。突然,不知是谁喊了刘俊琦的名字,刘某一时激动,一个急回头,伴随着前排同学一阵“噢~”的怪声,一副眼镜就这样飞到了第一组,并在桌上来了个“急刹车”,看客们的嘴都成了“o”形,无不惊讶刘某甩头的功夫之高。下课时,同学们还在议论着:“她的头明明是往左转,眼镜怎么往右飞了呢?而且还是超远距离安全落地!”这个问题持续了很久也没得出结果来,估计连刘某自己也不知道到底咋回事儿。

点评:高超的技术就有无法解开的.原因。

最佳合作精神奖得主:“三巨头”。一日体育课,本班“三巨头”:王钊、项涛、濮玮琰,被体育老师叫去跑步,并且三人必须发扬团队精神,坦若失败,三个人都要罚跑,具体圈数待定。各位看官请注意,这三位可都是身材威猛、身躯庞大的三个胖子啊,惨啊,这三兄弟该如何承受这如此巨大的考验。哦,my god!刚开始,项某一人独马当先,王某一直紧追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某还在保存实力,全无赶超之意。跑到半圈时,项某放慢了脚步,但王某因平日缺乏锻炼而落了下来,就在此时,濮某突然体力爆发,一阵风儿似的与项某擦肩而过。我在心里为他们着急,因为这样的话,他们就犯规了!旁边的女生和男生也在着急,有的男生忍不住使劲跺脚,大家也在为“三巨头”的行为议论纷纷。不过好在那三位仁兄的体力也所剩无几了,三个人也就并排跑在了一起,并且当他们中有人落下时都停下来等,最终在互帮互助的过程中一齐跨过了终点线!大家都在为他们的结果喝彩起来。

点评:“三巨头”都充分领悟并发扬了集体主义精神,从最初狭隘的个人英雄主义转变为战无不胜的团队精神,值得称赞!

好了,因时间有限,今天颁奖典礼就到此结束了。不过,在我们“雄鹰班”,象这样的奇闻异事真的很多很多,它让我们繁杂的生活充满了欢笑。各位看官,如您感兴趣,欢迎您来访,我们一定会让您满意而归!记着来哦!

颁奖典礼作文 篇6

我作为向日葵小记者中的一员,有幸来到集美福南堂参加20xx年陈嘉庚奖学金的颁奖典礼。

参加颁奖典礼的人很多,有为嘉庚奖学金基金会捐款的“富豪慈善家”,有获得嘉庚奖学金的老师和学生,还有我们集美二小的小记者。

进入会场,小记者们找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,准备寻找目标采访。看着伙伴们都一个个出击了,我也不落后,马上找到了一个目标。“哥哥你好,我是集美二小的小记者,请问我能采访您几个问题吗?”“可以的。”“您有什么获奖感言吗?”“很高兴能活这个奖,以后就要更加努力学习。”“请问您对设立嘉庚奖学金有什么看法吗?”“我觉得这个奖设立的很好,可以让人更加努力学习,并且记住“诚毅”这两个字。”……采访完这位获奖者。我们又开始漫无目的寻找可以采访的对象,突然,从门外走进来一位穿着端庄、满面春风的老爷爷。原来这位是陈嘉庚爷爷的孙子!哇!我们很是激动,第一次亲眼见到陈嘉庚爷爷亲人,而且是孙子,有几名大胆的小记者跑去要爷爷的签名,可惜我没签到。

“全体起立,奏唱国歌……。”随着庄严国歌的响起,大会真正开始,主持人介绍了出席本次大会的领导来宾与向陈嘉庚奖学金基金会捐款的人。接下来是请获奖者代表上台领奖……

大会结束,这次大会使我受益匪浅,嘉庚爷爷的精神传染者每一个人,“诚毅”二字蕴藏在人们的心中,我们要好好学习天天向上,弘扬嘉庚精神!

颁奖典礼作文 篇7

我们班呀!是全校皆知的班级。经常受学校领导表扬的是我们班,经常挨老师批评的也是我们班。我们班有63个人,是63个聪明脑袋,也是63个鬼点子。下面,来说一说我们班的各类形形色色的人物吧!

我们班最公正的老师:蒋老师,具体事例:不管是谁,就算是成绩最差的同学,蒋老也会秉公处理。因为在蒋老在她的心目中,我们每个同学都会是她心中最棒的!

我们班最温柔的老师:梁老师,具体事例:从一年级走来,梁老总是待我们很好。每一件事梁老首先都是考虑到我们,梁老师,现在我要对你说声:“谢谢您!”

我们班最搞笑的同学:我如果没有念错名字,没有颁错奖的话,那就是谭梅,谢路琴,魏瑶,王凯,记得有一次,罗梦然哭了,就是王凯几句话就给安顿好了,逗笑了!所以他们当之无愧了!

我们班最团结的同学:我如果不谦虚的话,我就说我自己了!咳,咳,我们班最团结的同学是……是……徐冰玉,罗梦然,雷婉悦,苏瑜。因为我们四个,是从一年级玩到现在的好朋友,好姐妹。(因为我们四个已经私底下结拜过了,并且是六年的姐妹了呢!)虽然我们几个常常吵架,但我们都是为了对方好。在我的心里,没有什么比友情更重要了!

我们班最变脸变得快的同学是:……在颁奖以前,我先强调一下:魏瑶荣获了两次奖,好,现在颁发奖项。我们班最变脸变得快的同学是:赵银,刘晨,谢阳辉,魏瑶,等等……获奖原因是别看他们这些男同学平时在课堂上活蹦乱跳的,可到了篮板下,篮球场上。可就不一样了。挥洒自如,进了一个球,瞧他们的得意劲!

我们班最热爱集体的同学:陶丽沙,刘巧………由于热爱集体的同学真的是太多太多了,在这里。我向你们学习!

我们班同学的故事真是太多太多了。所以,我只好只颁这几个奖了!呵呵

颁奖典礼作文 篇8

又是一个星期一。

我迈着大步来到学校,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,干净的校服穿在身上,显得十分精神。

早读快结束时,我在广播的提醒下,匆匆地向国旗台西侧走去。到达那里,我的心情既紧张又兴奋,看着过往的同学那一双双羡慕的眼光,我不由得骄傲起来。

寒风呼呼地吹着,我的身体不住的颤抖。校会开始了,先是升国旗仪式,望着鲜红的国旗徐徐上升,我心里不由增添了几分自豪。等辅导员讲完话,我已冻得不成样子了。过了一会儿,终于开始颁奖啦!我怀着激动的心情,走到国旗台前,仔细地聆听着辅导员的讲话。当念到我的名字时,字音虽然含糊不清,但我却感受到了一股神秘的力量,在身体中流淌。

这时,副校长开始给我们发奖状,一个、两个……当发到我时,副校长亲切地说:“卫一霖。”听到我的名字,我慌忙举起自己已经冻紫的手,行了一个少先队礼。拿到奖状,我非常兴奋,仿佛已忘记了寒冷,情不自禁地笑了起来。开心的时间过得总是那么快,当我还沉浸在颁奖的兴奋之中时,校会已经结束了。

走回教室后,看着窗外灰白的天空,空中飘着几朵白云,心中感慨万千。虽然上课铃已经打响,但我的心仍沉浸在颁奖的兴奋之中。望着老师的眼睛,我似乎感受到了老师对我的信任,心里暖暖的。

我不知道自己下次得奖会是什么时候,但我知道,功夫不负有心人,有志者事竟成!

颁奖典礼作文 篇9

星期一,那是一个下着蒙蒙细雨的日子。培训学校在弋阳宾馆新餐厅举行了隆重的颁奖典礼。

这次颁奖典礼的第一环节是小桔灯学生们的精彩演出,当然其中就有我。

我们专心地表演着节目。终于到了第一轮颁奖的时候,我怀着激动的心情我想:一定要有我。“陈智灵”,报到我的名字时,我大步流星地走上了领奖台,领取了奖状和奖品。我想:这张奖状里包含着老师的谆谆教导和自己的辛勤,所以我要特别感谢老师的教导,我带着感恩的心情,上台领奖,我的心情非常激动,久久不能平复。

颁奖典礼结束了,我得到了三张奖状,也得到了三份礼物。

谢谢老师的培育!

颁奖典礼作文 篇10

星期五下午,刘老师叫我去办公室。我想:完了,一定做错事了。到了刘老师办公室的时候,她给了两张票,又对我说:“你获奖了!”一开始,我还以为是我在做梦,嘴里还小声念叨着:“不会吧,我们班作文最好的王君如都没获奖,我竟然获了,这太不可思议了!”

时间真是快,不知不觉就到了我领奖的日子。我快被心里的高兴劲冲晕了头,蹦蹦跳跳的拉着爸爸的手,走进了中山堂的大门,找了两个座位坐了下来。

不一会儿,颁奖仪式便开始了。我的眼睛紧盯着台上的评委,只见他们先介绍了一下颁奖仪式的来宾、评委。然后便开始宣读获特等奖同学的名单。我在心里暗暗想:“有我该多好呀!”我仔细听着获奖同学的名字……我听到了第十六个的时候,终于听见了一个“潘”,可读完名字后,我又失望起来,因为那不是我!

有一个我们学校一年级的小朋友,他竟然获得了特等奖,他写的很短,他写的是《我的家》:

我有两个家,一个是大家,一个是小家。大家是我的祖国,是由五十六个民族组成的,像兄弟姐妹一样,团结友爱。小家是我的家庭,在我的家庭里有我的亲人,他们爱着我……

当时我想,连一年级的小朋友的作文水平都超过我了,我一定要加油呀!

又过了几天,刘老师发给了我一张奖状,握着我的手说:“你真棒呀!”我看了奖状,这才知道我竟然获得了二等奖。看着老师满脸笑容,我心里更快乐了!

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