在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的毕业作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业作文 篇1
记得曾经的夕阳么？记得那时的我们吗？记得那一曲曲被传唱的歌谣吗？记得，一定是记得的吧！它们拼凑着遥远的回忆，一点一点，无声无息……
时间沿着坐标轴缓慢地移动，日光涣散地留下轨迹，那些痕迹都印在我们的青春上，无法磨灭。最近都在写同学录,面对着即将的分离,心情很复杂.
小学6年级是黑暗的。我们像被囚禁的人一样，绝望地蜷缩在黑暗的小屋里，黑暗无边无际，肆意地吞噬着我们。我们相互依偎，在那些失眠的夜晚，你会为我轻唱：“I know we can smile and sing together,now and forever.”我看见了来自门口的光亮，门外的世界仿佛正处在春末夏初，阳光温暖和煦。
直到有一天，我们被释放了。在走出门槛的刹那间，强烈的阳光刺痛了我的双眸，瞬间泪流满面，心中竟没有一丝愉悦之情。这就是我渴望的自由吗？
那门隔绝了一整段的曾经灿烂曾经灼灼光华的青春。
再次拿起耳机，听那一首首曾陪伴我们度过黑暗的歌谣，心中仍会隐隐作痛，温暖的疼痛。那种感受就仿佛回到了从前，在暖色夕阳下，我们并肩坐在单杠上，耳中传来仿佛来自天空的声音。
该怎么去形容那样的声音呢？像是在黑暗中突然腾起了千万只飞鸟，扇动着它们的翅膀。不是很清亮的嗓音，却很嘹亮。像有着朝阳般生命力的麦子，朝着太阳拔节的高音，如同深深谷底的低声吟唱。世界回归黑暗，泉水、山脉、天空、声音重新勾勒出天地五行。
如今，再次听到这样的声音，眼前仿佛出现大片大片的，静谧的蓝色，如同站在深海底谷，抬起头有变幻莫测的蓝天，还有束形的白光，深海的游鱼在四周自由嬉戏。
我们在草原上哼唱那些歌谣，对着银河下无数闪烁的星星，草原空旷，繁星眨眼，我们站在传说中地平线上，用真实的声音吟唱：“又是一个离别的季节，所有人都流下眼泪。我也曾为此伤悲，与你相拥哭泣。凤凰花开忧伤六月，此去一别付诸流水。年少情怀真挚甜美，永远留在我的心田。”尽管我们的声音只有天宇和我们自己在聆听。
我们都曾经是想逃离城市的，寂寞的孩子。一心只想找寻安静的港口，不惧风暴，一直努力地找寻着。于是，我们成了传说中的梦旅人，沉重的行李，疲惫的笑容。但我们有伙伴，有音乐，这就足够了。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。如果不会回首，就永远不会记得，便成了一个没有回忆的人。一个没有回忆的人比没有金钱的人更加可悲。我不要，所以我一而再再而三地回首，为的仅是给自己留下，哪怕是一点点的回忆。
时间抛下了我，抛下了我们，然后一个人轰轰烈烈地向前奔跑，我们措手不及。终于明白，在那混有迷迭香和矢车菊的岁月中，我们所追求的自由，仅是孤独的自由。
潮水变换着每个人的模样，但当我们在回忆那段日子的时候，我们都变回了最初的孩子，单纯的孩子。
因为一些习惯不需要认识也可以被遗忘，一些故事不需要被传诵也会不断重演，而一些歌谣不需要时时挂在嘴边，也可以在某个温暖的黄昏，在徐徐的晚风中被哼唱。那是我们的青春骊歌。 毕业了，路边的长椅依旧默默地守候
毕业了，在操场上匆匆地闪过最后的脚步,毕业了，独自撑起生命的暖色 ,毕业了，我们牵手一起走过,只想对你们说：
毕业了，踏上凤凰花铺开的红毯，祝你们越过越好！
毕业作文 篇2
今天，我们要拍毕业照了。我作为一名毕业生，我连毕业都没想过，也不敢想，我不愿与相处6年的同学和老师分别，但无论如何也要面对这个事实。
早上，自习课的时候，班主任告诉我们：同学们，要拍毕业照了。同学们听后，个个显的非常兴奋，但是也很伤心，想想要与陪伴你六年风风雨雨的同学分别，谁能不伤心呢？虽然有些同学在笑，但我坚信，他一定是在强忍着内心的痛苦，强颜欢笑茄子。随着咔嚓一声，同学们都笑了，我也笑了，因为我不想让同学们看到我软弱的一面。在这一瞬间，我们的小学生活也进入了到及时。我想：这张毕业照正是我们同学之间友谊的.证据！
在我看来，毕业，既令我高兴，也令我伤心。高兴的是我要迎接新的挑战，可以更上一层楼；伤心的呢，我想我不用说，大家也心知肚明了。
我们虽然要分开了，我想，我们的友谊一定会天长地久，我们的心会永远在一起！
毕业作文 篇3
毕业了。
看着眼前鲜红的证书，笑了笑，三年过了。
“那么，我也长大了。”
这是我在台上说的，大概没什么惹人注目。前几天忙了几小时的稿子到了手中，看着眼下几千名学生，只成了这句话。
三年的悠悠闲闲，在这一天，应该结束了，也结束了。
“我的愿望，是成为一名著名的服装设计师。让大家穿着我设计的衣服。”这是典礼开始时，打头阵班长说的话。
或许是受了什么影响，其后好像都扔掉了稿子，站在台上，或流利、或咿呀的说了一些梦想和未来。
如果，我们的梦想成真的话，那么——
中国多了一名勇士；
主持界中会有一个熟悉的身影；
演艺圈的大哥也近在眼前。
梦想牵引着我们，我们被牵引着。
看着台下几千名学生，又像是看着几千个名人。紧张之后，终于松弛了。
“那么，我也长大了。
我们
向未来梦想起航。”
毕业作文 篇4
在充满离别情味的七月，我们淡淡地说:“呼。终于毕业了！”
要是在毕业前面加一个终于的修饰，要是在毕业后增一个感叹的强调，这个句子就不会是你所想象的那么简单。
你还记得吗，05年的暑假，我怀着刻意的怨恨，写下了“这是暑期，学校凭什么违规补课”的怒言；又抹着一眼的泪水，轻轻咬着牙，说出了“课上我没讲话，凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校，恨的是老师。
你还记得吗，初三上学期频繁的纸条，在午休时间泛滥着。
——作业这么多，要死啊！
——老师成天吃饱了没事干呗，打着饱嗝跑去文印室印卷子！
——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的？
一层一层的猜测，越发离谱着，甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。
——明明就知道还要我们大费苦心地证明！分明是害人嘛！
——数学老师嫌空白太多了，所以有事没事地求证呢！
——喂，这浓硫酸是有挥发性不？
——搞错没，你化学怎么过优秀的啊，有挥发性的是浓盐酸吧！
——哎哟，老糊涂了！
——去你的吧，少来！
不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢，一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。
你还记得吗，初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢，走到教室里，不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢？书堆地高了，都挡住了呗。所以一眼望去，你都发出了“哇，那叫一个壮观”的感慨。是啊，都怀疑了，同学们是不是染发了？咋看课桌上的不是黑色，净是些泛灰的色儿呢？
那个时候，是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄，也要硬说是黄脸婆，难看，还要化妆作美，真恶心！到了誓师大会过后，老师来教室的次数更频繁了，试卷一张张地发着，我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是：“你们的成绩真差啊！你们学习怎么会这么不自觉？”我们总会忿忿不平，在下面咕哝着：“嫌我们不好就别在这里教书！还巴不得你们快点走呢！”
你还记得吗，中考那天，有人临时肚子疼，没办法考试，老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热，闷得不行，老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚，老师告诉大家：“孩子们啊，你们是最棒的，相信一定能考好！以前总是批评你们，是为了激励你们努力地学习呀！”
直到那个特殊的时刻，我们才知道，老师是多么地艰辛！
发出这种感叹，是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我，想要发自内心地感激老师，忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话，都不知道从何说起了。
有人会问，既然这样，你还要说出开头的那句话，终于毕业了？
是的，我们得说。我们终于离开了初中这一站，即将迎接新的挑战。我们要快快长大，将来好好报答老师啊！不管是一束鲜花，或是一句肺腑之言，都是老师盼望得到的回报呀！
你听到了吗，万千学校里正懵懂的学子们？
毕业作文 篇5
要毕业了!你不舍吗?你开心吗?你希望升上初中大家还能在一起吗?6年了，我在这个小学6年了，每个老师，每个同学，每个朋友，都深深烙印在我心底。
友谊的长久，在于彼此的珍惜，但愿知心常相守，友情永不变；好好朋友的分分合合，使得我们的友情更加坚固，谁也吹不倒，别班的同学也一样，是我的好朋友，彼此关心，真的很希望大家升上同一所初中，在一起篮球，在一起离天，一起吃饭，一起上课，一起上学。
这些回忆，我永远不会忘，也不能忘，同样的会上映在毕业后，我们的”明天。”
从一年级谁都不认识，到大家不知不觉变成好朋友；从一年级春游，到六年级毕业旅行，大家，所谓的大家，只的是我所要分开的六年级、老师、学校，想着…操场右边大石头上，刻着大有可为，这颗大石头是我对这所小学的第一印象，我爱学校，爱大家，不过我很讨厌”离情”
最后，不管大家有没有分开，有没有读同一所初中，都希望你们大家能学业进步。
乘着翅膀，任意翱翔，在这蔚蓝的夏天。
毕业作文 篇6
又是一年要过去了，而我毕业已近10年，对于校园生活，没有特别的记忆。是这10年，准确说，是这5年，让我开始对我的学生生涯开始反思。
我总是一个乖学生，认真地完成作业，认真地看书，做大量的习题，向那个100分，或者150分接近的数字努力。从一开始的不情愿，羡慕别的小朋友能那么肆无忌惮地玩耍，到后来，我习惯了一个人躲在屋里看书，一个人在院子里栽花栽草，看我从水沟捉来的鱼，挑拨蚂蚁和青虫打架。我整个的世界就是这么大，村里的小学，镇上的初中，县里的高中，是我在这个社会的所有经历。后来看有关青春的电影，也是大学或者工作之后的事情了，甚至我目前还在追这类的电影。
开端的小小孩童时代就不提了，那段深刻记忆的小学时代，以及我一天骑4趟自行车上学放学的初中时代，现在还能平静回忆，学业游刃有余，课业不繁重。小学课后，各种童话书、故事会是最让人入迷的小本本，初中课桌抽屉里，时常藏着一本本向同学借来的武侠小说、言情小说，让我看到了更宽阔的世界。当然，作文书也是必看的。而电影里高中生的青春，对我而言就是另外一个世界的人。我们被题海战术包围，竞争充斥着每个人的心，我在重压之下逼着自己去做更多的习题，我面无表情，木讷、死板，没有飞扬活泼的青春，想想这辈子，我还没年轻过就沧桑了。我就像个拉磨的驴，围绕着我的成绩排名奋力的走啊走啊，幻想着象牙塔的另一番美丽生活，这是我唯一的目标，我的全部，我看重每一次的分数，看重老师对我的态度。其实，这是自己的悲哀，都不知道喜欢什么，不知分数以外的广阔天地是什么样的。唯一欣慰的是，高中语文老师，当时我没觉得有什么特别的老师。已经忘记是讲什么课文，但是，他因此让我们欣赏了小提琴演奏的梁祝，让我们用一个笔记本抄写优美的古诗词，在黑板上也板书了一些美丽的诗词，我都认真抄下来，整整写了一本，多年后 ，突然发现遇见这样的老师是一种幸运。后来，在青海以后，突然爆发出一种精神上的追求，突然发现了梁祝的美丽，我买了正版磁带，各种乐器演奏的梁祝，后来延伸到买了二胡演奏的曲子，二泉映月，赛马，春江花月夜，我听得如痴如醉。我也深深地喜欢上了古诗词，我喜欢这种超凡脱俗的韵味，那种脱离尘世的纯净美丽，至此我喜欢上了这种精神享受，我多想，我的生活，从此，累了倦了，就能去富丽堂皇的音乐厅去欣赏那美丽的交响乐，个人演奏，歌剧。现在，这依然只是个梦想。当年青海的图书馆，那个不太大，新书不太多的图书馆，我看了我感兴趣的医疗保健，看了我感兴趣的各种小说。大学，我还是个初中生一样，完成作业，看书，我缺失了重要的一课，练习爱。我参加工作后，我依然不会融入到一个交际广泛的圈子，我在我单身的世界里，依然看很多闲书，小说，杂志，期刊，尤其在一些长篇小说中，包括了社会的各种关系，我以为真实的生活也是这样的，我都不懂得，作为一个人，要生活在这个社会中，要面临多少形形色色的事情。后来的事实证明，缺失的课，生活一定会让你补上。我不知道，艺术的作品，结果都是人们的美好愿望，很多都是现实生活实现不了，才有那么多完美结局。小说看多了，鸡汤美文看多了，最终傻傻分不清真假，我错把美化渲染夸张后的艺术作品当成了真实的生活。
毕业作文 篇7
毕业心语 毕业了，我们将离开这个曾经历过欢笑、泪水的地方；将离开可敬、可亲的老师、同学们；离开这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌……离开这熟悉的一切。 还记得昨天，我独自漫步在学校园里，搜寻着每一个角落所留下的美好回忆。
我突然想起了一首诗： 多少次，在木棉树底，我们欢乐地嬉戏； 多少次，在教室里，我们专心地写字； 多少次，在操场边，我们讲着精彩的故事； 多少次，在走廊楼梯，我们一同哭，我们一同哭泣； 多少次，在办公室，我们读着令人兴奋的通知； 多少次，在音乐室，我们唱起动听的歌曲； 多少次…… 可是，正如《匆匆》所说的，过去的日子是一去不复返的，要想再沉浸在昔日的欢乐中，也只能从回忆里寻找了。 抬头望着那一张张熟悉的脸，回想着我与那些脸的主人所发生的一切，不由感慨万千：这是何梓韵，一个十分开朗、爱逗人笑的女孩；这是黄梓亮，一个皮肤黑、样子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一个目光与我的目光接触到了，那是李雅君。我们两人默默地对望了一会儿，我突然想起我跟她发生过的矛盾。又是一个突然，两人很有默契地笑了。不知她是否也在想同样的事情？
再望望窗外美丽的校园，也是不由得感慨万千：踏进这儿六年了，无忧无虑的小学岁月为什么就这样匆匆地溜走，没有任何暗示，不着一点儿痕迹？ 在剩下不多的几天里，我唯一能做的并不是叹息时间过得快，而是要抓紧时间给自己留下更多与同窗好友的美好回忆！
毕业作文 篇8
时间转瞬即逝，转眼间我们就要离开养育我们六年的母校了，步入初中。
我们非常舍不得离开母校，尤其是母校的老师。我们从一年级不懂事的小屁孩开始，老师就一直无微不至的照顾我们。像对待亲生孩子一样，不仅呵护我们，还传授我们许多知识，让我们终身受益。老师的恩情，永远忘不掉；老师的关怀，铭记在心；老师的教诲，萦绕耳旁。
母校给我们留下许多美好的怀念……
那齐刷刷的小手，干脆利落的回答，朗朗的书声，安静的教室，那是我们展示的课堂。宽敞的青云大道，水声不绝双龙溪水，郁郁葱葱的的梧桐树。这些母校的一部分我们忘不了，再见母校！
我们即将分别，校园里充溢我们的欢笑，活泼的身影，下课的嬉笑欢笑我们都忘不了。
在运动场上的拼搏使我们得了第一名，上课的听讲使我们取得了优异的成绩，我们的成绩为我们的母校取得了很好的声誉。
再见了母校、老师、同学！我们即将步入初中，有时我们总感觉时间太慢，我希望时间继续慢下来。
毕业作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。转眼间，不知不觉时间已经静悄悄地离去，小学六年级的生活一眨眼就要结束了。即将开始的是一个崭新的世界？？升入中学。六年级了，我意识到了自己已经是一个毕业生，大家各个都全神贯注投入了紧张的复习生活中。同学们都你追我赶，在这仅剩不多的时间里，抓紧一切时间，认真复习。大家都有一个共同的希望就是考上一个理想的中学。
一想想，我以是一个马上要升中学的学生，回顾小学六年的学习生活，我与同学们结下了的深厚友谊时，我此时此刻真希望时间停留，就这样一直快乐地生活在这个温馨的大家庭中。回忆起从一年级时，同学们都那样的顽皮，懵懂，天真，可爱。直到了六年级，大家好象都懂得了珍惜。这六年积累的点点滴滴的友谊，就像一个死结，永远也解不开。这平凡的的友谊那样质朴，那样纯洁，那样温暖，那样真挚……在这六年来，我最忘不了的就是那情谊绵绵的师生之情。是老师在这漫长的六年中给予了我知识；是老师在这漫长的六年中教会了我如何做人；从一个懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或许，我不会用大篇的华丽的语言来赞美老师这六年来为我付出的一切，一切。
千言万语述说不清老师的恩情。我只能做为一名合格的小学生向老师真诚的感谢老师，只能用优异的成绩来回报老师，“老师，谢谢您!”我是一名毕业生，我要在这仅剩不多的时间里冲刺，加油，不辜负老师家长的期望；我是一名毕业生，我要用优异的成绩老报答老师家长这六年来对我的付出与汗水；我是一名毕业生，我要为自己的理想的中学努力，奋斗!