有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生日记1
今天下午，我们高新第一小学一年级要举行主题是“古诗古韵古色古风”第十四届校园艺术节活动我们班也参加了表演。中午我们吃完饭，许许多多的家长来到学校给我们换衣服、化妆。
下午两点，艺术节的表演开始了。上场前我还是有点害怕，担心自己会像上一次验收节目时那样，光想动作而忘记了表情。还担心如果自己表演得不好，影响了全班同学的表演。但是，我还是非常的勇敢的上场表演了。上场前心里一直想着妈妈临去上班时叮咛我的话：“别忘了你是一只美丽、骄傲的白天鹅，要面带微笑，自信表演。”
我们班终于要上场表演了，只听见王艺彤说：“《赠汪伦》，一二！”唱歌的同学，他们表演看书，就像他们真的在专心致志的看书一样。赵思琪说：“先生来了！先生来了！”大家都纷纷的跑到自己的位置，赵思琪又说：“哎！原来先生没有来。”大家又松了口气。这时，我感觉赵思琪像真的看到了许许多多的白天鹅一样，大声的喊：“同学们，快看那！碧绿的江面上一群美丽的白天鹅，正向我们游来！”音乐一响，我们女孩儿就开始跳我们的舞蹈，在跳的时候，我想起了臧老师说的一句话：“上台就要面对观众，不能看地上，而且，还需要有非常好看的表情。”想到这一点，我突然想起刚才没有笑，这时，我马上脸上就露出了非常灿烂的笑容。
经过无数次的练习，今天在舞台上，我们一年级六班的同学终于以我们精彩的表演赢得了同学们的欢迎。大家都看得目不转睛，我们美丽又优美的动作，还有非常好看的笑容，赢得了在场的老师和同学们阵阵热烈的掌声。
在跳《锄禾》的时候，我们小天鹅虽然不是重点的，但我们还是认认真真的完成舞蹈动作，大家看得非常高兴，臧老师也是。
这一次的表演可真精彩，我希望我们周四的演出能更加精彩，同学们，我们一起为自己鼓劲加油吧！
小学生日记2
今天，学校组织我们去深圳锦绣中华游玩。早上，我踏着轻快的脚步来到学校。没过多久，我们就集队上车了。在车上，我兴致勃勃地欣赏着窗外的每一样景物，同学们也在一块儿讲笑话。车上有两个导游，她们在和我们一块儿唱歌。
坐了大约一个半小时的车后，我们就到达了锦绣中华。我们先来到广场，在那儿举行隆重的升旗仪式。我们先站好队，然后有几个少数民族的大姐姐踏着整齐的步伐走出来，她们手里举着一面鲜红的五星红旗，面带微笑地走向主席台的旗杆，她们把这面五星红旗移交给了几个穿制服的工作人员，他们把旗杆上的绳子与红旗相连。随着国歌，国旗缓缓向上移动。接着，有两个少先队代表，他们讲话的主题是“学以报国”。最后，我们学习了《歌唱祖国》的手语。
午饭后，我们开始参观锦绣中华。
我看到了雄伟壮观的天安门。此时此刻，我心想：在梦中我看到过天安门许多次，这次我看到了锦绣天安门。它比我想象的还要壮观、美丽，那真正的天安门一定更加壮观了。
故宫在天安门旁边。故宫，又名紫禁城。是明清两代的皇宫。也是至今保留最完美、规模最大的宫殿。我看见里面还有许多雕刻得栩栩如生的小人。
最漂亮的要数颐和园了。这里风景如画，绿树成荫，这儿有玲珑剔透的亭台楼阁、有建筑宏伟的殿堂、芬香的奇花异草、清澈的湖泊里有珍禽异兽。
接着，我们看到了闻名中外的北京四合院。进入四合院，映入眼帘的是古色古香的大院。这里安静祥和，房檐挨着房檐、廊子连着廊子。我看着院子里的花草翠竹，想象着修建这里的人的智慧和才华。
接着，我们又观看了长城、秦始皇陵、兵马俑……还有许许多多的中华瑰宝、名胜古迹。还看了大型的马战金戈王朝和很多舞蹈。
在坐车回学校的路上，我依依不舍地趴在窗边往外看。心想，等我长大后，我一定要游遍中国的名山大川。
小学生日记3
下午三点，我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时，突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是，我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着好像在流口水。过了会儿，它开始品尝，似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推，一点也不动，再用力推，还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天，可饼干沫丝毫不动，但它并没放弃，而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，好像在说 ：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣，它们有多么不可思议的智慧！
小学生日记4
“今天真好？”我看到这个题目，有些傻眼——我并不这么认为。当老师写下题目的时候，全班一片嘘声，看来他们的想法也和我一样吧。但是无论如何，我也要找找今天到底好在哪里：
今天的天阴沉沉的，昨晚下了雨的水印还留在路上，但今天却没有下雨，没有给我们的出行带来麻烦。今天的天空隐隐有薄雾笼罩，像轻纱般的，真美。书上说阴天可以帮助我们记忆，这不是挺好吗？呵，给我这么一找，今天看起来不好的天气真好啊。
今天的作业很多，特别是去上了一个作文培训，落下的一大堆作业让我手忙脚乱。回家还要写一篇600字以上的作文，让我猛然觉得时间太不够用了。可是今天落下的一堆奥数作业是为后天的奥数考试做准备的，可以让我取得一个理想的成绩，代替了我长时间的复习，真好。那个作文培训，老师选到了我，给了我一次机会，看来我还是有实力的，真好。那篇600字以上的作文，也是老师为了选拔参加作文比赛的同学才布置的，我有幸得到这次机会，真好。而又是这一堆令我觉得心烦的作业把我的今天填充得如此充实，真好。
今天，甲流在人们之间肆虐，经济危机迫使一家家公司面临消亡。但是，政府出资为我们接种了疫苗，甲流在我们面前也不怕，真好。经济危机固然可怕，但是我国政府有力的应对措施，使我们的幸福生活并没有受到任何影响，真好。看来，这些事都不可怕了，今天的中国，真好。
看来，有些事，换一个角度，换一个想法，完全就能从不好变成好的。曾看过一个笑话“乐观者发明了游艇，悲观者发明了游泳圈；乐观者开起了飞机，悲观者则开起了保险公司……”很显然，乐观者的生活更充实。更好。
今天，真好呀。
小学生日记5
“叮铃铃……”上课了，向老师严肃地走进教室，脸上失去了往日的微笑，同学们的心里就像揣着一只兔子，大气都不敢出。我想：“糟了，这次我们肯定没考好。”
“这次考试只是一次测验，是对你这段时间学习的检查；所以考的好的同学不要骄傲，没考好的同学也不能灰心，好好的总结一下自己这段时间的学习态度及方法，下次争取进步。”向老师对我们说道：“现在把试卷发下来，张咪，100分。”向老师念道。张咪一听，蹦蹦跳跳地跑上讲台，拿起试卷一看，嘴巴笑成了月牙儿，眼睛眯成了一条线。被念到名字的同学接二连三地走上去取试卷，有的拿着试卷边走边看做错的题，有的拿起试卷，就往座位上跑去。
“樊晨东，100分，白雪，98分……”樊晨东得了100分？我的心里寻思着。这次考试我感觉也蛮好的，就连平时成绩一般的樊晨东都得了100分，那100分对我来说不就十拿九稳了？我的心里正偷着乐呢。
“刘娅，90分。”这一下，我仿佛掉进了大冰窟里。什么？90分。不可能，不可能，這绝不是真的。我不敢相信自己的耳朵。这“90分”犹如一大堆疑团变成的铅块，把我的兴奋劲儿重重地压了下去，就像是从珠穆朗玛峰顶上掉进了万丈深渊。我忐忑不安地走上去，不敢看老师，拿起试卷就回头走。在座位上，我查找原因。该死的。我太粗心了，把求长方体的棱长总和看成了求体积，更让我无法原谅自己的是，把“40-2”算成了“28”。简直不敢相信，我真希望这是一场梦啊。
回家的路上，路旁的小花不再那么鲜艳了；小鸟的歌声也不再那么好听了；树叶“沙沙”作响，好像在嘲笑我；就连我胸前的红领巾也好像在说：“你真粗心，还少先队员呢。”是啊。我太粗心了，我一定要汲取这个教训，以后争取更大的进步。
经过这次考试，我终于找到了自己的缺点——粗心。也找到了的敌人——自己。我相信，只要知错就改，求真务实，就一定会成功的。
小学生日记6
盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的元旦节。在12月31日下午，我们在教室里举行了欢乐的元旦联欢会。
我刚走进教室，一个气球迎面扑来，我感到很好奇，因为老师安排的不是这样呀！所以我把头探进去看了看：这真是不看不知道，一看吓一跳啊——这不，有吹气球的，有玩气球的，还有拿喷雾喷别人的……我才懒得管他们呢，因为我也有自己的“职业”——装饰黑板，所以不管三七二十一，我拿起“武器”（当然是粉笔喽），冲入“阵地”，加入了为班级服务的队伍……
联欢会开始了，主持人魏玉琢、王炳兴、郭千瑜、高鹏翔自动排着整齐的队伍步入了会场。刚说完开场白，领导们就来了，所以魏玉琢随机应变道：“接下来有请安令轩的扬琴独奏，大家鼓掌！”安令轩向大家深情地鞠了一躬，开始演奏。他手中的细木棍，十分灵活地在扬琴上跳跃着，可见他平时练习的时候也下了很大的苦功。他演奏出来的音乐时而高，时而低，时而快，时而慢，让我陶醉其中，还没等我回过神来，雷鸣般的掌声响了起来，演奏结束了。
其他人也八仙过海，各显神通，个个都亮出了自己的绝活，你瞧，吴景洲的悠悠球表演多精彩呀，他一会儿来个原子弹跳，一会儿有来个婴儿摇篮……可是，又让王靖超打败了，吴景洲不服气，但他球技实在没有王靖超好，于是，老师走过来帮他“解围”：“虽然吴景洲的球技没有王靖超好，但学习成绩才是比赛的见证，期末考试，你用成绩打败王靖超，好不好？”吴景洲点点头，说：“好！”他们俩的“战争”这才平息了。“青草地上绿油油……”听，魏玉琢的.歌声响起来了，是那样优美。动听、婉转。
联欢会结束了，看着装饰一新的教室，瞧着重新装饰后的黑板，我非常兴奋，这次元旦是我过得最有意义、最快乐的一次。
小学生日记7
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就在文一度过了六年的光阴。校园里的梧桐树增长了六轮，我也在这里成长了六岁。我从刚步入文一的一个懵懂无知的小孩，变成了即将毕业的朝气蓬勃的少年。这当中，离不开老师的鼓励和关心，也离不开同学们的关爱。
至今仍清晰地记得，六年前，我刚刚步入文一的校园时，内心是多么惶恐。当时幼儿园刚刚毕业，即将接触新的老师、新的同学，结识新的伙伴，而且当时听说小学是一个作业很多，老师很凶，要经常考试的一个地方，可实际上并不是这样。徐老师平时十分慈祥，但是有些时候也会很严厉，可是我们都深深地明白，徐老师的严厉都是为了我们好啊！她为了我们的成长，放弃了很多自己的休息时间；她能设身处地地为我们着想，熟谙每一个同学的特长。如今，即将离开文一这个温馨的校园时，内心是多么的不舍啊！
刚刚进入文一时，我认为在小学里要呆六年，有那么长的时间，何必要去珍惜呢？可是现在我明白了，六年说长也长，说短也短，六年的时间就那么匆匆流逝了。我真希望时间可以倒流，让我再回到一年级，让我和文一的老师、同学们再一起生活六年。可是时间就是这样啊，当你想珍惜时，它可就再也回不来了。
学弟学妹们，我想对你们说：“你们一定要好好珍惜现在能和老师和同学们在一起生活的时间，等到你们快毕业了，知道去珍惜了，可能已经来不及了。有时候分别了就真的是永永远远分别了，逝去的它就不会再回来了。”
六年，一路走来，因您的教诲而破茧成蝶……如今，我们即将再次扬帆起航，怀感恩之心，承责任之重，以激情之志，寻梦想之途！
小学生日记8
今天是期末考试，同学们并没有向往常一样，做出一副严肃的模样，而是交头接耳窃窃私语，发生什么事了呢？
一大早，当同学们都坐在教室专心致志地复习时，门忽然开了，坐在第一排的张红同学一看，顿时呆住了，这不是李明同学吗？李明若无其事地走进教室，全班同学抬眼一看，手中的钢笔也落在了书桌下，简直出乎意料。要知道，李明从上个月起就开始生病，他的座位永远是空着的，他的同桌说，他得了一种重感冒，一直不见好，需要输液，这种感冒传染性强，所以不能上学，日子一长，同学们都把他渐渐淡忘了，而当他戴着大口罩吃力地走向教室时，他已经变得瘦弱不堪，全班怎能不大吃一惊？此时，每个人心中都在想，李明能坚持来期末考试，真不容易啊！
考完试，人流如潮水般涌出教室，同学们都议论纷纷，有的说李明不该来学校，不然把病传染给同学了；有的说他坚持来学校考试，已经很不错了；还有的人说他吃错药了，不好好呆在家里休息还跑到这儿来考试……这时，一个调皮蛋周涛同学跑到李明面前打趣道：“喂，李明，你不好好呆在家里，怎么跑这儿来了？你完全可以不考试，在家里打游戏机啊！”
“因为即使我生病，也必须完成我该做的事，不能逃避考试！”李明正义凌然地回答。
同学们都听到了这句话，他们每个人的心底都在赞美李明的这种品质。是啊，我们必须完成自己的本职，不能逃避考试，向李明同学学习。
同学们都放学回家了，这次期末考试，我们还从李明身上学到了许多。
小学生日记9
昨晚，一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。林中的灌木被狂风暴雨打得东倒西歪，地势低洼的地带瞬间积满了雨水，与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。
鸟妈妈在它那被巨大绿叶覆盖下的巢中用自己的翅膀为刚出生不久的幼鸟遮风挡雨。熊爸爸站在洞口对着倾盆而下的暴雨发出了无奈的低吼，他知道今天的狩猎计划将无法进行，这意味着他的两个孩子又将要度过饥饿的一天。
风雨退去后，我被蚂蚁队员们的脚步声给叫醒了，此时，整个蚂蚁城堡的过道上已经挤满了整装待发的工蚁。昨晚那场罕见的洪水夺走了我们小队“大牙队长”的生命，是他在洪水即将要涌入城堡过道的瞬间，与我一起推动最后一个泥球堵上了城堡的大门。在大门即将被封闭起来一刻，大牙队长用最后的力气把我推进了过道，透过缝隙我眼睁睁地看着洪水淹没了他的身体。也许是这次与大牙队长的英勇表现，我们小队被蚁后提升为蚂蚁军团中的“荣耀小队”，而我也凭借自身的表现，接替了队长一职。
此时，整队的蚂蚁正等着我发布新的指令。我用头上的触角轻轻的触碰了一下我的队员们，发布了作为小队长后第一个命令--清理过道的泥球，保障通道的通畅。我们迈着坚定的步伐走过依旧潮湿的城堡通道。沿路，我不断释放出信息素，引导这队员们向封住的大门前进。虽然大家的脚步因为大牙队长的离去而显得无比沉重，但我相信就是因为昨天队长大无畏的牺牲已经让我们这些队员们明白了作为一只工蚁的责任，正是通过这场严酷的与大自然的争斗，更让我们理解了团结一心对于我们蚂蚁家族是多么的重要！
小学生日记10
大家都知道蚂蚁，它有六条腿，每条腿上都长着一排锋利的锯子，现在就让我们观察一下这小小的生物吧！
前些天，爸爸带我到旁边的小河钓鱼，爸爸垂钓，我带去了一块面包，边钓边吃，地上有许多面包屑，又白又小，突然，一颗面包屑动了一下，我并没有在意，接着，又有许多面包屑在动。咦！我是不是眼花了呢？连忙叫来“专家”，爸爸见了，却哈哈大笑：“你拨开面包屑看看！”我半信半疑地拨开面包屑，呀！原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。
回家后，我把一小块面包放在门口，准备等候“贵宾”的到来，过了一分钟，没有蚂蚁；过了五分钟，还是没有，在我想打退堂鼓的时候，总算功夫不负有心人，一只蚂蚁来了，可它并不着急，而是跑了，我急忙追上去，哦，原来它是回巢搬“救兵”了呀！我又拿来放大镜观察，不一会儿，小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉，我扯，你推，我拽，终于到了洞口。啊！食物太大，洞口太小，这可怎么办？放心，蚂蚁们自有办法，它们派了几名小兵爬上面包，挥刀砍下，一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了，一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切，一块块砍，一刻钟过了，还剩一大块，可那几位小兵似乎越干越有劲，更加努力地切。终于，一名小兵体力不支，倒在了战场上。又一名小兵倒了，一名，又一名……，越来越多的蚂蚁体力不支，更多的小兵继续切。终于切完了，体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对，下起了大雨，蚂蚁们也不慌手脚，又走进蚂蚁巢将已搬好的食物拿出，排着队消失在大雨中。
蚂蚁，团结友爱的小生命啊，我们要学习它们这种精神。
小学生日记11
划船是我期盼已久的事情。终于有一天晚上，爸爸告诉我明天我们一起去公园划船玩。即激动又兴奋的我一整晚也没睡上个安稳觉。一眨眼的功夫，就听到窗外公鸡啼叫，天色微微亮了。我连忙起床，把爸爸从梦想中唤醒了。
吃完早饭后，我们就出发了。到了“安宁晋福”公园，我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海，游人如织，可热闹了！我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后，等工作人员把缆绳解开，我就急促的进入了船舱，船左摇右晃，起伏不平，我心里感到一丝丝的惶恐不安，脸上露出了害怕的神情。爸爸说：“我们先坐下，保持一下平衡，再划船。”我看看那个蹬板像自行车的转轮，想：哼，我的骑车技术那么高，这点小事能难道我？我使出了全力，一会儿向前蹬，一会向后蹬，可船还在码头旁打转，甚至有些后退，当我看见其它只只小船从我身边划过，我可真是心急如焚呀！经过爸爸细心的指导，船终于能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。
蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云，温暖的阳光照耀着大地，一阵阵凉爽的微风掠过水面，扩散出一道道水纹，水面上微波荡漾，泛着金光；鱼儿在水中自由自在的游来游去，若隐若现，不时的从水中窜出来，仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错，来回穿梭，在水面上飘来荡去。
时间过的真快，一小时转眼间就过去了，该返航了，此时，我已经掌握了划船的技巧，熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦，但它让我感到在水面上美妙的感觉。
小学生日记12
今天，老师刚发下作文本，就对我们说了一段意味深长的话：“评语，看似简单的几句话，可细细读起来却饱含着老师叶你们的鼓励和指导。今天，就来写写你们的理解。”
听完老师的话，我陷入了沉思：当同学们写完了作文或周记，老师都要批改，并且要根据不同的文章给他们写评语。我很赞同老师给大家写评语，因为老师的评语是针对同学们写的文章指出的毛病，是老师对一篇作文的点评。仅仅简单明了的几行文字，就明确地指出作文中的不妥之处和努力方向，它是提高我们写作的方向盘、导航灯。例如，有的同学经常写错别字。老师会在评语中写：“错别字较多，以后请注意。”这就给同学们提了个醒，于是他们马上改正，久而久之，作文中就没有错字了。再例如，审题不严的习作，老师在评语中又会这样写道：“比以前有进步，希望你再接再厉，继续努力。”同学们看完后，觉得自己是一个写作还可以的人，就下定决心，多阅读课外书，多积累巧运用，他们的写作水平也在不知不觉中提高了。
虽然老师的评语对同学们帮助各异，但是有些同学对这个“好帮手”不管不问，甚至不屑一顾，如果这样他们就永远不知道自己的缺点，到头来还是没有一点儿长进。
同学们，任何一篇好文章都是修改出来的，曹雪芹写《红楼梦》时曾“增删五次，披阅十载”，才使(红楼梦》成为四大名著之一。作为初学作文的我们，应该细细品味老师批语的真正用意，要知道评语是写好作文的好帮手，它使我们取长补短，不断进步，逐渐养成良好的写作习惯。
小学生日记13
早晨，爸爸“邀请”我和他一起去钓鱼，还没等爸爸把话说完，我就欢呼雀跃的跑去准备钓具了。
早早的吃完午饭，我拎着鱼杆，爸爸拿着一只小桶，桶里是爸爸准备好的鱼饵，我们飞快地向目的地走去。来到了鱼塘边，爸爸看看了水面的情况，选择了一个背风的地方。放下东西，我立刻抽出鱼竿，把鱼线装好，爸爸则把鱼饵准备妥当。爸爸接过我手中的鱼竿，娴熟的试好水位，调好浮漂，然后挂好鱼饵，胸有成竹的将鱼钩甩到鱼塘里，然后一手拿着鱼杆，一手搓着鱼饵，眼神却飘到了别的地方，欣赏起别人钓鱼来了。我只好在一边帮他“放哨”，目不转睛的盯着水面上的浮漂，生怕一不注意鱼儿就会从我眼皮底下逃走。
不一会儿，浮漂开始有了轻微的晃动，我立刻告诉了爸爸。爸爸收回视线，关注着浮漂的动静，突然，浮漂往下一沉，然后又迅速的浮了起来，只见爸爸手腕一抖，提上来一条长长的东西。看着地上扭动着的东西，我大叫一声：“不得了，蛇。”随手捡起身边的一块大石头，狠狠地砸向那条蛇，不一会儿，蛇就被我砸烂了。爸爸看看我，又看看那条蛇，又好气又好笑的对我说：“儿子，那不是蛇，是黄鳝啊，你把晚餐砸没咯，哈哈哈。”此时的我恍然大悟，却是悔之晚矣！
爸爸重新装好鱼饵，又继续开始钓鱼。不知道是不是我砸鱼的声音惊吓了河里的鱼儿，鱼儿不再咬钩，钓了一下午，只收获了两条大约五六厘米长的小鱼。
夕阳西下，收拾好东西，我们垂头丧气的往回走。回到家，妈妈早已在门口等候：“钓了几条啊？”我把小桶递给妈妈，看着桶里的小鱼，妈妈“噗哧”一声笑了起来，我和爸爸也都笑了。
小学生日记14
一直以来，我都挺想像爸爸妈妈那样去买买菜的，可我一直都没找到合适的机会，今天我趁着爸爸妈妈说要晚回家一点，主动跟爸爸妈妈提了，我要去买菜！电话里的爸爸一开始还大笑了几声，不过最后他还是同意了。
我带上我的零钱包，背着妈妈买菜时常用的布袋，一个人朝菜市场出发了。当我走到菜市场门口时，我这才明白为什么以前爸爸妈妈没有要我一个人来买菜了。菜市场这里实在太大了，大到小小的我站在这里，一下就被淹没了。要不是我写好了买菜的清单，我想我面对这么大的菜市场，一定不知道买些什么菜回去了。
为了防止自己迷失在菜市场里面，我循着菜单往菜市场里面走去。我走到卖胡萝卜的地方，准备买清单上的这第一条蔬菜，可我左瞧右瞧都没有见着那些新鲜的胡萝卜有标注价格，最后还是卖胡萝卜的老板问我“小朋友，你要买胡萝卜吗？三块钱一斤。”我这才想起来，以前跟爸爸妈妈买菜的时候，有些店里也是需要询问价格，而不是都贴有标价的。
我被自己的傻给逗笑了，我摸了摸脑袋对老板说了我要买一点胡萝卜，老板递给我一个小塑料袋，我挑选了几个我看着好看的胡萝卜交给老板称秤，付完钱把胡萝卜装进布袋里时，我也有了一些买菜的成就感了。
接着我又照着买菜清单，一个一个把该买的都买了，然后赶紧往家走去。走到家，爸爸妈妈已经到家了，我看了看时间，这才发现我第一次去买菜花了差不多一个多小时，就连说了要晚回家的爸爸妈妈都已经到家了，我这才买完回去。不过爸爸妈妈看了我买回来的菜，还是摸着我的脑袋夸了夸我，“我家宝贝都会买菜了呢”！
小学生日记15
今天，我和爸爸妈妈到昌平钓鱼场钓鱼。
开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。
随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还掉不上来呀！”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的猛的时候，鱼漂动得厉害，这时候再起竿。”
我记住爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸指导我：别急，先不理它。等了一会儿，鱼漂打动以下时，爸爸说：“提！”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿，提起鱼竿的那一瞬间，我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿，鱼竿弯了，我高兴得大叫：“哇塞！我钓到鱼了！”爸爸说：“绷住劲，遛一遛它。遛到岸边，我再给它拽上来。”我一边遛鱼，一边害怕：鱼钩断了怎么办？鱼线断了怎么办？鱼竿折了怎么办？我真怕鱼跑了，我的辛苦白费了。当爸爸帮我把与拽上来后，我的心才落了地：我终于钓到鱼了，真高兴啊！
接下来，我开始独立钓鱼了。按照爸爸的指导和我刚才钓上鱼的体会，我想起竿的时机最重要，起早了，鱼没上钩，起晚了，鱼吃完食跑了。于是，我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作，真紧张啊！但我记住爸爸的话，小动时我不理它，大动时我就猛地一提，感觉鱼竿下有东西往下拽，啊！我自己找准时机钓到鱼了。就这样，我接二连三的钓上鱼来，起竿时手被往下拽的感觉真是美妙，让我激动不已。
我钓到了十多条鱼，但是有几条鱼在遛的过程中脱钩跑掉了，其中一条非常大的鱼，在爸爸用手往岸上提线的时候跑掉了，连我的鱼钩都被“没收”了，太可惜了。不过我明白了，大鱼的力量很大，光靠鱼线的力量往上提是不够的，要靠网抄的力量，才能把大鱼捞上来。今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿的时机，而且我知道了钓鱼要专心，有信心、恒心、耐心和技巧。做其它事也要如此。
钓鱼的收获真不小啊！