即将要到一天的结尾了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的小学生新学期日记600字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生新学期日记600字3篇1
今天是8月31日，是我升五年级的第一天，也是发新书的日子。
这一学年，我们的语文、数学老师全换了，分别是：语文班主任张老师，数学刘老师。只有英语老师没有变。
我最喜欢的老师就是英语老师丹老师了。她的教育方法很独特，上课非常严厉。董老师以前对我们说：严厉的老师才是好老师，这说明这位老师对你们负责。我最喜欢严厉、负责的老师。
丹老师对我们的作业抓得很严，不放过任何一个”漏网之鱼“。一天，我们班的一个同学没写英语作业，但他对丹老师说放在家里了，丹老师让我和他一起到他家（梁家渠）去取作业。他也不情愿，但必须去取。这个同学经过这次教训，以后的几个星期里，他的作业没有一次不合格，丹老师天天表扬他，让他做那些不写作业同学的榜样。我喜欢丹老师，喜欢她那严而不过的教学方法。
要说我在暑假里读过什么书，那可就数不过来了。有马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》，这本书是我记忆犹新的一本书。还有《苦瓜流浪记》、《假话王国历险记》、《笨狼的故事》、《三国演义》、话剧《茶馆》、十几本《故事大王》等等读物，真是让我在阅读中收获着、快乐着。
说到古诗，我背得不那么多，因为我不太喜欢读、背古诗。小时候，我只喜欢看故事书，不背古诗，妈妈也拿我没办法、到现在我应该背了有30多首古诗了，远远没有其他同学背的多。我想，以后在这个方面我还是需要加强的。
上五年级了，又长大了一岁，我们应该比以前更懂事了。虽然班主任换了，但我相信，在新班主任、新老师的带领下，我们一定会更上一层楼的。
小学生新学期日记600字3篇2
今天，我们又背上了书包，重返熟悉的校园。这意味着，一个崭新的学期就在我们眼前。我们的心情真是又激动，又高兴。
一大早，我就怀着期盼的心情来到了学校，想到马上就能和同学们相见了，心里多高兴啊。进到教室，坐在熟悉的座位上，心里是说不出的美。和后面的好哥们聊起了天，我开口就是：“寒假去哪玩了？”他脸上闪过一丝得意：“我可是周游世界，到战场去杀敌人，到天上去捉精灵……”他还没说完，我就笑了出来：“这亏的还是周游世界，明明就是在家里和电脑大pk，废了你家几十度电吧。”我和同学从天吹到地，好像永远都聊不尽似的。
猛然间，教室里静了下来，有一人从门口慢步而入。看着那熟悉的面庞，不正是我们的焦老师。开学了，又一次和亲爱的老师相见。看到焦老师，我猛然想起了什么。糟了。刚才只顾和同学聊天，竟然忘了今天还要搞卫生呢。“今天的卫生……”还没等焦老师说完，我就飞身从座位上站起，抄起一把扫帚，直奔楼下，几个同学也纷纷“效仿”。一场大扫除开始了，教室里在劳动委员的带领下开始擦瓷砖、擦桌子、拖地板。楼下卫生区里，我也带领着一帮同学开始打扫。一月不扫，楼下卫生区里简直是落叶成堆。虽说不是落叶旺季，但地上的树叶也称得上满地金黄。再扫扫看，尘土飞扬，把我们呛得直咳嗽。
一个多小时的努力奋战，终于解决了卫生问题，教室里焕然一新，卫生区里干净整洁。我们疲劳地坐在了凳子上，心里却都美滋滋的。我们正休息着，外面来了几个同学，更是嘘嘘直喘，但脸上都露着笑容。定睛一看，真是我们的新书。我激动地有点呼吸困难，崭新的书本轻轻的落入手中，闻着那新书特有的香气，我心里真是高兴。
今天我看出了大家对新学期的一种向往，全都是喜笑颜开。在新的学期里，我们也要更加努力学习，争取在这一学期里有更大的收获。
小学生新学期日记600字3篇3
新的学期已经开始了一个星期了，面对着新的老师和旧的环境，我感觉很别扭，但是，我一定要快速的融入到老师的课堂里！
我们的语文老师还是那个认真负责的王老师教我们，对于她的教学质量，我是没有疑问的'！她的课堂充满了欢声笑语，充满了生活故事，充满了文学名著……她的课堂总能让我们感觉那么的贴近生活，那么的生动、活泼、有趣，所以，王老师带我们的语文让我很是放心。
这一学期我们一共换了四个新老师，我们的数学老师就是其中的一个，我们的数学老师叫李艳，和我们王老师的名字只差一个字，而且和我们王老师的手机号也只差四位数，可见她和我们的王老师特别有缘，不同的是：王老师比较瘦，很淑女，而李老师呢？有点胖，说话很活泼，但是，我们的李老师虽然不好看，但人不可相貌，海水不可斗量，李老师的课和我们王老师的课一样，那么生动、有趣。而且，李老师上的课很有重点，让我们能把这一课的重点都能牢记在心，我很喜欢井井有条的课堂，所以，数学老师的课堂我也很喜欢。再加上数学老师的幽默、风趣，这让我无疑爱上了这个“胖老师”！
不知大家发现了吗？教英语的人说话都很有意思，而且还很有趣，更重要的是，教英语的人都妙语连珠、滔滔不绝，我们的英语老师也不例外。一个个英文字母组成的一句话；一句话组成的一个个小故事；一个个小故事组成的一个个大道理……英语老师的课堂不仅让我们感受到了张乐老师的活泼、风趣，更重要的是，与张老师名字相符的“乐”！张老师的课堂充满了欢声笑语，充满了激情与活力！张老师的课堂让我期望，我爱张老师的课堂！
既然我的主课三位老师都那么优秀，我的哪一门功课又怎么好意思不优秀呢？所以，让我从现在开始，喜欢起每一个老师，并喜欢起每一个老师的课堂，更重要的是，在老师的课堂上鼓足了劲去学习！