即将要到一天的结尾了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的小学生日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生日记 篇1
20xx年8月4日星期一
他走了，他到别的地方上学了！使我的一次过失成为自己终生的悔恨。
他是我们班一个叫曹墨的同学，他在我们班有许多好朋友，我也是其中的一个，可是因为一争吵把我俩的友谊拆散了。当我要向他道歉的时候已经晚了。
一天，我、曹墨和几个同学在操场上玩口袋，在枪口袋的时候我不小心把曹墨绊倒了，他的手心摔破皮了，他没有在意，只是皱了皱眉。而我却说了一大堆强词夺理的话：是你太不小心了。我又不是故意的，你皱什么眉毛？曹墨感到很委屈，说到：是你绊到了我，我都没说什么，你还对我喊。说完他转身就走了。那天下午我们都没在一起玩。我知道他生我的气了。那天晚上，我躺在床上很久没有睡，一直在想早上发生的一切。我想找个机会向他道歉，终于熬到了第二天中午。机会来了，我要去向他表白我的歉意，可是听同学们说他已经坐火车离开了我们，到别的地方上学去了。
每当我想起这件事，我就觉得对不起他。这种无法弥补的过失仿佛使我懂得许多做人的美德，也使我长大了好多好多......
曹墨请你原谅我吧，我们还能向以前一样成为好朋友的。
小学生日记 篇2
平时爸爸妈妈的工作都很忙，很少有时间带我出去玩。春天里，我看到有的小朋友周末去城市广场捞蝌蚪，有的去西施故里玩，有的去外地踏青，我真的很羡慕。当我听到学校要组织小朋友去春游时，我说不出心里有多少高兴呀！今天是星期天，明天就要去江东公园春游了，一想起来我就很激动，恨不得把明天变成今天，让我提前享受春游带给我的快乐。
小学生日记 篇3
今天，我和爸爸下了一盘围棋。我们摆好棋盘，爸爸让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，爸爸的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。
没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和爸爸抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线，向爸爸棋势最薄弱的地方攻去，爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来……
从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。
小学生日记 篇4
清明小长假的第一天，风和日丽，爸爸，妈妈要带我和弟弟去小公园里放风筝.我和弟弟都很激动，带好风筝和线，我们就出发了.
来到水秀公园，发现已经有各式各样的风筝在天上飞了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A梦”，“天线宝宝”，有一个是“孙悟空”的风筝飞 的最高，公园的花也开的万紫千红，可是我的心思都在风筝上面，来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶风筝，拉着线跑起来.可是风筝就是飞不起来，我不禁着急了，爸爸看着我，笑着说：“你这样放，风筝是飞不起来的！”爸爸让我拿着风筝，他拿着线慢慢放，顶着风向后退，然后让我“放手”，我把手松开，风筝就摇摇晃晃的飞起来了.我一看风筝飞起来了，就急忙把线从爸爸手里接过来，可是我接过之后，风筝就慢慢的向下降了，爸爸对我着喊着：“顶着风快跑起来，别停下来，也别放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，慢慢放线.”我按照爸爸说的去做，弟弟在旁边也拍手给我加油！终于，风筝又飞上去了.虽然累的我满头大汗，可是看到空中的蝴蝶风筝飞的高高的，真的好开心呀！
公园的风筝越来越多了，风筝们也在空中比美呢！不过有的风筝还缠在了一起，还有的风筝突然落下来掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的'.放风筝真的好有趣!
小学生日记 篇5
今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家门，小学生日记三则。外面冷嗖嗖的，呀！原来是下雪了！这可是入冬以来第一场雪！我高兴极了，连忙把弟弟叫起来一起看雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我又叫来几个小伙伴，我们一起堆了个大雪人，又在它周围堆了几个小雪人。我们围着这些雪人伙伴高兴得跳起舞来。
20xx年2月12日·星期四·晴
今天下午课外活动，老师让我们放风筝，小学二年级作文《小学生日记三则》。我们一听，高兴得一蹦三尺，拿起自己美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，变得像个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会儿，风力变小了，风筝开始左右摇摆。我就一边跑着，一边抖动手中的线来增强风力，使风筝忽扇着翅膀，飞得更高、更远......突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上，一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了！我连忙开始解线，可怎么也解不开，我正在着急，宋老师过来了，她帮我们解开了扣，我的风筝又重新飞上了天空。
今天，我玩得真高兴。
小学生日记 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起去银泰城吃饭。找来找去，找到了一家店，名字叫“阿香米线”。
我们走进店里，有空位置，我们就找了个靠墙的位置坐下来。爸爸点了麻辣米线，我也点了米线，这个米线名字很搞笑，名字叫“阿香过桥米线”，我是第一次吃。米线马上端上来了。我一看，哇，原来端上来的是一碗热乎乎的汤、一碗米线，再加上一盘子的配料，有鸡翅、火腿肠、咸菜、卷心菜、玉米……妈妈把这些配料一个劲地倒进碗里去，原来这碗米线是要让顾客们自己做的。不一会儿，一碗热乎乎的米线就自己熟了，可以吃了。我先喝了一小口汤，呀，真烫！所以我就张大嘴巴使劲地吹，吹了一会儿，我有尝了一口汤，这会可比上次凉多了。我先用筷子夹了一片卷心菜，我吹了两口，就放进嘴巴里，菜居然已经熟了。然后我就开始大口地吃了。吃好后，又喝酸梅汁，最后我就和爸爸妈妈高高兴兴地回家了。
今天的米线真好吃，好想再回到吃米线的时候。
小学生日记 篇7
我今天可是太倒霉了，又马虎了一次。
今天要寄信了，我在书包里怎么找也找不到，以为没有带，就急了。就问周婧：“我没有带信怎么办啊?”周婧说：“找老师，让老师打电话叫你妈妈送过来。”“那你陪我一起去吧，我一个人不敢。”“行，就陪你一起去吧。”周婧把东西拿好，拉着我去老师那里了。
到了老师那里，周婧说：“老师，甘若雨的信和信封忘在家里了。”老师说他打电话说一下，我和周婧就回教室了。快要上课了，我正准备把语文书拿出来，我发现信就在书里夹着，我也没有多管，就放在一边了。
中午，妈妈来到学校，说：“家里没有找到”，要带我自己回去找。我想起信在书包里，没敢说。就说：“我也记得不太清楚了，我再到书包里找找。”妈妈说：“那好吧。”说完就送我先去吃饭了。
回到教室，妈妈在讲台上帮我找本子，让我好好找信。
我把信从书包里拿了出来小心地说：“找到了。”生怕妈妈要骂我。妈妈说：“找到就好，那我回去了，下次可别这样了啊!我刚上班就过来了。”“哦!”我应了一声。
哎!我怎么这么马虎呢，害的妈妈大老远跑过来给我送信。
以后千万不能在马虎了，不然，不知道又会有什么麻烦事情.
小学生日记 篇8
盼着盼着，终于到了秋游这一天。我们去了长风公园，看了海洋世界和博物馆。
海洋世界有很多种鱼，有彩虹鱼、海龟和鲨鱼等等；博物馆里我们看到了海狮和海豚。海狮有两只，一只在叔叔的指引下鼻子顶球，表演得非常精彩，引起我们大家欢呼；另一只被介绍了各个身体部位。海豚只有一只，既有表演又有介绍。
在长风公园里，我还看到了柳树，柳树的叶子往下垂，好像在抚摸着我的脸。
今天秋游，天公颇为作美，阴天，偶尔透出些许的阳光，不太冷也不太热。和孩子们一起乘车来到九峰野生森林动物园参观游览。孩子们一路上欢歌笑语，很是兴奋。
小学生日记 篇9
一次偶然的机会，让《笑猫日记》成了我成长中不可缺少的一部份，让我喜欢到了废寝忘食的地步。杨红樱阿姨塑造的笑猫形象，我非常喜欢。因为每次在我被人冷落的时候，都是笑猫给了我鼓励、自信，他现在已经成为我最好的童年知己了！在《笑猫日记》中，我最喜欢《那个黑色的下午》，它真实的记录了大地震后，人、动物之间发生的情感碰撞，读了很让人感动，尤其是那条名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位伤者后，就光荣牺牲了！还有那只母白鹅，为救爷爷竟把自己的孩子给吃掉了，还牺牲了自己！读到这里，我已经泣不成声了。妈妈问我怎么了，我说我被里面的动物感动了，既然动物都能这样，我们人就更应该更具备比动物更难能可贵的精神！妈妈很激动，夸我长大了！我相信你们也会有和我一样的感觉的！
读了阿姨的书，让我有一种如获重生的感觉，是她让我的心灵释放，让我的情感流露，它就像是一位天使，来解除我心中的寂寞，为我塑造了一个有一个鲜明的形象。让我以后有了一个很好的参考素材由此我悟出了四条有关于写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；文章叙述不一定要精细，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好；您的作品就是用这样朴实并充满真情的语言，感动了我。正是有了您的《笑猫日记》，才使我的童年更加完美，更加快乐！我爱您！