这是一次我无法忘记的经历。
我喜欢品尝努力做成一件事之后的喜悦。93．42分，我清楚地记得这个分数，这是我们努力的成果!全年级第三名，我们的心理剧获得了二等奖。
之前，我们花了那么多时间去选音乐、做PPT、排练，每一个过程都凝聚了我们大量的心血。我们的努力没有白费，我们成长了!在宣布分数的那一瞬间，我们知道，一切的辛苦都不算什么了。
我依旧记得，我和同学一起做PPT时，为了节约时间，一人一台电脑合作。每个人的喜好风格都不同，做出来的PPT也不一致。看着个性迥异的作品，我们都犯了难，时间不等人，能做的只有继续合作，完善背景，修改音乐……
排练的时候，为了不打扰教室里自修的同学，我们找了一个非常隐蔽的地方——教师车库。在那里，我们尽情地表演。演员的表演有问题，导演与其他演员便耐心地指出。那里，有我们进步时的欢笑；那里，有我们受挫时的泪水……
放弃了自修课的时间，放弃了课余休息的'时间，整个心理剧组，从导演到演员再到幕后工作者，我们都放弃了太多的东西，一切只为了一个目的：公布的获奖名单里有高二(16)班。
很荣幸，我也是心理剧组的一名演员。我的戏很简单，角色是财富女神，没有什么难度。只是在最后要演一个被智慧女神推倒在地的动作。在上台之前，我怕摔得太假，于是叮嘱“智慧女神”用点力推我，好让表演更加逼真。
身体重重地摔在舞台上，右手狠狠地撑在地板上，我感觉不到舞台的冰冷，摔下去的一瞬间，我听到舞台下阵阵叫声。我知道，我的演出成功了，因为他们都笑了。
安静地走下那个舞台，静静地坐在座位上看别的班级表演。每一次他们表演的时候，我都在心里嘀咕：他们的得分会比我们高吗?
最后一个班也表演完毕了。安静，整个剧场安静得我能听到自己沉重的呼吸声。用手指计算着分数比我们高的班级，于是，汗也从手心渗出。
高二(16)班，第三名。主持人报出评奖结果。那一刻，我忘记了呼吸，听不到会场里吵闹的声音，只感觉到自己的心在狂跳不已。我低下了头，好让眼里泛起的泪花不让别人瞧见。脑海里像是在放电影一般，从挑选演员一直到冲出预赛，到站到此刻的舞台上，一幕幕闪现出来。眼泪划过脸颊，再到嘴角，我轻轻地舔了一下，好甜!
喜欢那个舞台，喜欢那种灯光，喜欢紧张得说不出台词时灵机一动编出新台词的感觉。时间永无止境地在流淌，我永远记得我们的排练，演出，因为我们付出过，我们无悔!
我的舞台我要自己做主。这次心理剧表演的成功，给了我很大的动力。人生的舞台也是如此，每个人都是自己的导演，每个人都是主演，剧本随时可以更改，人生的方向需要自己掌控!
——选自《作文》
评点：
这篇记叙文围绕一次难忘的舞台经历，叙述了参加心理剧组时表演前的细心准备和整个表演过程及复杂的心理状态。文章结构鲜明，开篇亮出本文的写作中心思想，接下来直接引入下文叙述。作者采取倒叙的写作方法，将这次舞台上的表演经历和从中得到的感悟写清楚，其心理、神态描写和具体得奖后的甜美内心刻画得细致而且生动形象，表现出了自己敢于挑战自我，追求完美的精神信念和勇气。