我心中的小河小学作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我心中的小河小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中的小河小学作文4篇

我心中的小河小学作文1

我家附近有条湖叫天仙湖,又名天泗湖。

以前,人们不爱惜它:垃圾随手一扔,旁边的一些工厂,随意将污水排放出来,流入天泗湖中,原来清澈见底的湖,渐渐变得混浊,小鱼一族开始逃难,有些已经被脏水熏死了。它们浮上湖面,被残忍地抛到了陆地上。于是,它们开始变臭、腐烂,没人敢靠近。因此,“臭水沟”这个令人厌恶的称呼便归属于它了。

臭水沟的情况一天比一天严重,村领导逐渐开始重视起来。他们亲自来到现场,多次查看,并进行了深入地水系调查,在商讨后立即实施有关于湖头村污水治理的工程。他们从已完成的污水井室开设口子,接入直径为1.8米和1.5米的管道,并向天泗湖延伸200米,在大坝边设置沉淀化粪池和集水井,再把雨水、污水统一收集,经过净化处理后排放,灌溉植物。

天泗湖没有了污水,水流也通畅了。可一眼望去,岸边光秃秃的,只有一个湖,这该多么冷清呀!于是,村领导召集了植树志愿者和工程师。他们有的植树,有的添置美化设施。经过大家共同努力,那儿犹如仙境,十分美丽!天泗湖消失了,又变回了天仙湖。

从那以后,人们小心翼翼地保护着它,不让“臭水沟”重现。

我心中的小河小学作文2

我的心中,有一条美丽的`小河,静静地流淌着。

我希望,这条小河,不仅在我的心中,也在我的眼前。

小河的水,清澈见底。

“哞——,哞——”,这是牛的欢叫,他在说,“河水好干净啊,终于可以痛痛快快地洗个澡了。”

“哗——,哗——”,这是小鱼群在欢快地拍着尾巴,他在说,“哈哈,河水好了,我们成长地更快了。”

鱼群,吸引了渔民伯伯。他们的脸上,洋溢着笑意,他们好像在说,“哈哈,河水干净了,鱼儿多了,我们的生活也更好了。”

小河旁,青山绿水、百花盛开,美丽的风景吸引了春游的小朋友。干净的河水,似乎也让他们的内心更加洁净了。

小河,哗哗的流淌着,他似乎在说,“这条河流,是我的,也是大家的,需要大家一起来维护啊。”

嗯。让大家一起努力,将我心中的小河,变成现实。

我心中的小河小学作文3

水,是生命之源,没有了水,就没有了生命。

可是,我们却不懂得如何充分利用每一滴水,反而还肆意地浪费水、污染水,这只会使我们身边的纯净水越来越少,就是因为这样,河里的小螃蟹没了,小鱼小虾也变少了,往日的生机没有了。因为没有恰当地处理水,所以现在每年都会有地方发生大旱灾,也有地方洪水泛滥,涝水不知如何排出……该怎么办呢?我认为,“五水共治”就是一个教我们如何充分利用水、恰当处理水的“好老师”。

其实,水被污染、没被充分利用、没被恰当处理……主要是人类的错,正所谓“亡羊补牢,为时未晚”,趁水还没完全污染,我们就应该及时“补救”。首先,我们应该先调查出水被污染的主要因素和哪里没有恰当处理水、充分利用水等,然后再“对症入药”,针对这些问题想出解决方案,最后,大家齐心协力,按照这些方案,共同“治水”。

我相信,只要大家团结起来,共同治水,那么,我们身边的水就会越来越干净,环境会越来越好。到处都有丰富的水源,再也没有旱灾、水灾,小鱼、小虾、小螃蟹都回来了,小河里又是一片生机盎然……让我们行动起来,为家乡的天更蓝,水更绿,做一份贡献吧!

陈XX

我心中的小河小学作文4

我是一条快乐的小鱼,我的世界是碧绿碧绿的,看,那绿油油的水草在我身边摇曳;我的世界也是五彩的,有穿着红衣服的,花衣服的。我爱我的家园——小河,它是最美的!

不知道什么时候,我的快乐开始变得很少很少,因为我的鼻子经常会被塑料袋捂住,我的腮帮里总是有一股臭臭的味道,水面上时不时会漂起同伴的身影,我的家园也变得不那么干净了,为什么会这样?听有经验的前辈说那是因为人类把污水废水都排到了小河里,小河根本来不及整理自己的绿衣裳。

小河的身体每况愈下,我身边的同伴也越来越少,前所未有的恐惧笼罩着我……

又是一天清晨,一群人带着工具开始为小河清理身上的污垢,又带来了一些“药”为它治病,梳妆打扮后的小河变得神清气爽,我的身上也开始有了淡淡的香味……我跳出水面看看太阳公公,它正笑眯眯地把阳光洒在小河的身上,河水粼粼的波纹带着金光,正开心地和边上的小鸟亲切地打招呼。此时,我忍不住欢呼雀跃……

如果你从我的家园走过,你定会看见我正在玩蹦蹦床,时不时还滑滑梯呢。可千万别怪我淘气,因为我是一条快乐的小鱼!我爱我的家!

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