在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的同学小学作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学小学作文500字 篇1
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋的不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！
我的同学小学作文500字 篇2
刚上小学时，我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。
小学一年级时，我和林昊晟都是班上的中队长，我们几个一起配合来管理班级。虽然只是短短的一年，但我还是体会到当班委的辛苦，而就在这一年里，林昊晟给我的帮助很大，每次看着他微笑的样子，我都会在心里决定，尽量多克制自己爱着急的毛病。一个人的快乐开心，都会感染到周围的人。
五班的人都非常重视集体的荣誉，记得在二年级的校运会，在同学们的鼓励下，我报名参加了60米短跑，结果成绩还不错，年段第二名。想想如果没有赛前同学们一起在操场上的训练，没有比赛时我们那些非常卖力的啦啦队，应该也不会有这张奖状。至今还记忆犹新的是老师在给我们发奖时，没有参加运动会的同学也跟自己获奖一样的开心。很幸运能有这样的一个集体。
时间箭一般地过，转眼我们已经五年级了，张老师为了提高我们的写作水平，在这学期让我们同学自由组合各个小组来办周报，我们的阳光小组组合后已经出版了12期了，每周一我最热切盼望看到的就是我们小组的周报了，这里面有组员们的努力，但每一期能如期而至，这里面最大的功劳者是我们的组长任沛鋆。负责催稿，排版，设计，打印，不得不说的是，这个工作还是挺辛苦的，每周末要落实稿子，还要找图设计，版面又要符号我们“阳光”组的主题，这样才能在评比中胜出。我在家试过，不轻松，但很少听到任沛鋆的怨言。这种态度让我在想，我能吗？“三人行，必有我师焉”，感谢这些有发光点的同学，学习再学习。
同学们之间的相互提醒，暗示，相互间的关怀和给予，常常会有一些我无法言说的感动，这感动使我的内心变得清洁，明亮，丰富而又宽敞。
我的同学小学作文500字 篇3
走进我们班小小的教室里，你的眼球准会被她吸引住，她的身边总是会簇拥着一大群人。
她总是喜欢把长长的头发盘起来，显得略微有些成熟感，一张瓜子脸白白的，她还有一张能说会道的樱桃小嘴，个子也不算高，身穿一件绿色的大衣，那双巧手没有人不嫉妒，你想知道她是谁吗?
记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里，发到一个地址上去，可是粗心大意的我却把文档密码忘了，再复制多少遍，也粘贴不上去，我心急如焚，在班级的群里不断发出的“求救”帖子，但是，同学都不懂我所说的文档密码是什么，这大概是我们家电脑的“特效”吧，我无奈极了，心里想着，这下好了，一定完不成作业了，呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了，可就是不能通过文档设置，我反怒到了极点，那时已经很晚了，正打算去睡觉，明天做好准备挨批，就在这时，她突然对我说：“陈琳，我帮你啊!”就在这样一个平常的夜晚，她感动了我，我相信她，她总是在我最无助的时候出现在我的面前，她从来不背叛我，我不想打扰她，因为我知道熬夜的滋味儿不好受，更何况是为了别人啊!我已经对她感激不尽了，此时无声胜有声，一切尽在不言中，虽然我欠下了一个人情，但我还是因为她的帮助而感到兴奋，热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手，尽力而为的去帮助别人，难道这样的品质不值得我们去学习吗?
这就是我的同学，我的同窗好友，她的名字叫：谈传喆!一个值得我们去学习的对象!
我的同学小学作文500字 篇4
在三年级的时候，我们班上转来了一位新同学。她有一头乌黑的头发，扎成了两个小辫儿，圆圆的脸上有着一双水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻子以及一张红唇如花瓣一般的嘴。后来，我们成为了好朋友，一直到现在。她，就是我的同学——何析芫。
何析芫是一个心地善良的女孩儿。记得，有一次上体育课，我不小心摔倒了，膝盖蹭破了皮，流了不少血，痛得我号啕大哭。何析芫见了，连忙把我扶起，非常关心地问道：“很痛吗？别哭了，赶紧到医务室去上药吧！”可是我痛得无法站起来，何析芫见我难受的样子，焦急万分，就给我妈妈打了电话，把我摔倒的情况告诉了我妈妈，并让我和妈妈通话。妈妈告诉我，要坚强一点，只要去医务室擦了药，很快就会没事的。于是，在妈妈的鼓励下，何析芫的陪伴和帮助下，我到医务室去上了药。当时，我真心很感谢何析芫，因为她在我最难过和无助的时候，一直陪在我身边鼓励我，照顾我。
何析芫也是一个乐于助人的女孩儿。前几天，数学老师布置了几道奥数题，有一道题我冥思苦想、绞尽脑汁也想不出来，于是我想到向何析芫打电话请教。电话里，何析芫细心地给我分析题意，耐心地给我讲解题思路和方法，讲一遍我没听懂，就反复地给我讲解，直到我听懂为止，最后连电话都变得很烫了。她真是个热心帮助别人的“好老师”！
何析芫还是一个意志坚强的女孩儿。就在这学期的一天，她得了重感冒，发烧到了38。5℃，本来她妈妈叫她请假去看病，可是她怕耽误了课程，坚持到校上课。下课后只见她一脸苍白，嘴唇发紫，冷汗淋漓，全身发抖，老师马上给她妈妈打电话，把她接去输液了。何析芫带病还坚持上课的这种精神真值得我们学习。
何析芫就是这样一个美丽善良的女孩儿，我们马上面临小学毕业各奔东西了，我真的很舍不得她，我衷心地希望我们的友谊能够天长地久！
我的同学小学作文500字 篇5
柳阳——这个名字起得很好听，是个女孩子的名儿，可是我们班里的柳阳却是一位男同学。
也许是因为名字的缘故吧，他有许多女孩子的习惯，他爱吃零食，尤其爱吃瓜子。尽管老师三令五申，在学校不许吃瓜子，可每次打扫卫生时，你就会发现他的课桌里总是铺了一层厚厚的瓜子皮。
他的头发，使人一看就会发笑：虽然不长，但很光亮，仿佛擦了头油，总是梳着一种奇特的发型，我们叫它“中分”或“汉奸头”。每次体育运动后，他总是向女生借只小梳子，对着他铅笔盒上的小镜子，精心地梳理着。有时在课堂上，同学们都认真她听讲，柳阳却又打开铅笔盒，对着小镜子，一边微笑着，一边用用指慢慢地捋一捋头发，真是个爱美的小伙子。
他的歌声，也是使人发笑的原因之一。他平时总是哼哼唧唧的，你只要留意仔细听，不难听出那是“你可知道我爱谁”一类不该中学生听的软绵绵的情歌。音乐课上，考试的歌曲是《游击队之歌》，这本是一首豪迈的.歌曲，可是从柳阳嘴里唱出的却是另一种味。仿佛照香港歌星的唱法，土不土洋不洋的，听起来使人昏昏欲睡。课后，大家打趣他说 。他发明了一种“气声唱法”。
要说柳阳的最大爱好，那恐怕是打扑克了。先是利用课间十分钟打，后来学校不让在校内打了，他就整个中午休息的时间都泡在后河打扑克；后来又怕老师回家经过那里看见，就干脆躲到更不易被发现的地方打。我不知道他晚上是不是也打扑克，可就他每天上课时“睡觉”，我猜想他晚上也是要打的。
柳阳也有许多令人羡慕的优点。比如说吧，他背诵得很快，同在一问教室里，同时学习一课书，别的同学附熟读了课文，他已经能流利自如地背诵下来了。对此，我们都自愧不如。
可是，你瞧，没有多一会儿，他又趴在立着的书后睡得正香呢？一束太阳光透过明亮的玻璃窗，洒在他身上。
喂，柳阳，快醒醒！趁着这美好的时刻，赶紧读书吧！
我的同学小学作文500字 篇6
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿!”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的!”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
我的同学小学作文500字 篇7
小学的六年里，我接触过很多同学，每一位同学都有各自的闪光点，都曾给予过我帮助，但印象最深刻的就是吴思哲同学。
他很会鼓励人。今年的运动会，我参加了六十米和一千五的田径赛。由于我平时缺乏运动，六十米跑完，我便已经是上气不接下气，腹部疼痛起来。就在正准备放弃接下来的比赛时，吴思哲走了过来，轻声地问：“程麦，你怎么了？”我告诉他我的腹部有些疼痛，话音刚落，他就帮我扶到休息室，让我躺在椅子上，蹲下身来轻轻的按摩着我的腹部，边揉边说：“没关系的，主要是你跑得太快了，只要停一停，歇一歇就会好的，我相信你。”他的话让我感觉特别的暖心。当我跑一千五的时候，他全程为我喊加油，一刻也没有停过，在他的鼓励下，我坚持跑到了终点，虽然没有得到好的名次，但终究没有当一个逃兵，半途而废。
他待人很宽容。记得有一次，我俩在玩耍的时候，他不小心把我的手臂撞疼了，当时我就非常的生气，不仅连续反击了他而且还不断指责他，可吴思哲不但没有和我互掐，还来逗我开心，缓和了这不愉快的气氛。看他这么宽容，不与我计较，我自惭形秽了。
他心地很善良。我们在放学的路上，经常会看到一些流浪的小猫小狗，只有吴思哲总会把自己带的零食喂给它们吃，眼里充满了怜爱；还有，我们同学在玩耍打闹时候，会不经意折下路边的树枝当武器，吴思哲总会上前来劝阻我们说“花草树木和人一样都是有生命的啊，我们应该爱惜它们。”我们听了也会自叹不如，吴思哲的境界就是比我们高啊。
他还很乐于助人。班里的同学有谁忘记带学习用品了，吴思哲总会主动的把自己的借给别人用；当有同学需要帮助时，他也是第一时间上前去帮助别人，他在班里的口碑真无二话，人见人夸。
吴思哲真是一位好同学，我为我有这么一位同学而感到无比的欣慰。
我的同学小学作文500字 篇8
一眨眼，六年的小学生活即将过去。六年里，我也结识了不少朋友，其中有一位我最了解，她就是我的同学——邓倩。
她那张胖胖的圆脸恰似红苹果一般，月牙儿似的眉毛下嵌着一双水灵灵的小眼睛，一笑就眯成一条缝。稍厚而微微上翘的嘴唇不时露出一排洁白而整齐的牙齿。她留给别人的第一印象总是“胖”。
她性格爽朗，与同学相处从不生气，整天总是笑眯眯的。人们常说“宰相肚子里能撑船”，如果让邓倩来当这个“宰相”啊，那可真是名副其实！因为胖，班上一些调皮男生为她取了“绰号”，一下课就不停地喊什么“胖妞”啊，“蛋清”啊，我有时候都想替她出头，可是她却对我说：“算了吧！不用管他们，过一会儿他们就不说了。”有一次，老师调座位，把调皮男生之一——陈章鑫调到邓倩旁边，和她成了同桌。这下陈章鑫来劲了：“胖妞儿，胖妞儿，作业拿来看看！”“蛋清啊蛋清，你蛋黄跑哪儿去啦！”每次下课，总会听到陈章鑫的声音。他就像一只苍蝇，整天围着邓倩“嗡嗡嗡”地转啊转，大有一种“不烦死邓倩不罢休”的精神。要是我，肯定早就不耐烦了，可邓倩却该干嘛干嘛，根本不理他。时间长了，陈章鑫也觉得无聊，只好作罢。
邓倩不仅肚量大，而且学习成绩非常优秀，特别乐意帮助别人。一次，老师出了个数学思考题让我们自己思考。我绞尽脑汁，一会儿托着下巴冥思苦想，一会儿又在草稿纸上画图列式，算是得出了一个答案。但是，我想过来想去，总觉得有点儿不对劲。时间一分一秒地过去，快要上课了，可我还是没有想出问题的关键所在。正当我百思不得其解时，邓倩走了过来，我连忙向身为数学课代表的她请教。她看了看我的算式，低语道：“这题应该要先求水……”“喔喔，对耶！谢谢啦！”听了她的讲解，我连忙醒悟过来，真是“一语惊醒梦中人”啊！
邓倩，你的品质值得我学习，你是我的榜样！
我的同学小学作文500字 篇9
一张又大又圆的脸，嵌上两颗炯炯有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上还挂着一对乌黑发亮的小“月亮”，乌黑的头发向前翘起，爱玩的鼻子一天到晚闲不住，他还有一张能说会辩的小巧嘴呢！你们猜他是谁？对，他就是人称“胖小子”的刘斌同学。
刘斌虽然胖，但胖而不笨，肥而不懒，是我们班的尖子也是一名优秀的少先队员、优秀队干，做事认真负责仔细。说起认真负责，他可一点也不马虎”老师同学给他的任务他都努力做好，有时候还做得超过别人的想象。至于头脑灵活、尖子生那也不是虚名，他每次语数考试几乎部在95分以上，所以数学组长、数学课代表也一直成为他的“家常饭”。他那能说善辩的嘴更是一点不假，每当别人说出的问题，他先认真思考片刻，组合一下自己的语言，然后一举把对方压下去，有时压不下去，他也会坚持自己的看法跟对方“斗”到底，真可谓是一张能说善辩的嘴呀！这种雅称用在刘斌同学身上，一点也不夸张。
刘斌同学语数都很好，如果你也同样认为其它学科也好，那你可看错。这不，这一个个小问题便蹦出来了。
刘斌呀！文行，武不行。一到体育课他就不行了，光他那身肥肉把他整得很惨，“武”这一个字呀，总能高高地压在身上，让他起也起不来。就拿这一件事来说吧！这节是体育课，老师要考试仰卧起坐，最低标准50个，刘斌拿下这50分!可真够难，这不，轮到他了，他提足精神，伸伸腰，揉揉腿做了，好一会儿热身运动，躺了下来，只听一声令下开始了，别看刘斌做得东一歪西一歪，可还是竭尽全力地去做，但六秒做一个太慢了，连女生都比他做得快，肥胖的身体就是一个累赘坠着他，豆大的汗水也顺着脸往下流，最后他一鼓作气使出九牛二虎之力也才做了26个，真是难为他，这时的他已经疲不堪，拿下最后的24个，可真不容易！
刘斌同学就是这样一个文行，武不行的人。
我的同学小学作文500字 篇10
班级中有许多“大牌”的好学生，受人表扬，令人赞叹。这次，我却要记录一个班级中略占卑微的小角色。
由于班级中有一位同学新来了，我的位子也变了好几次，最后，换在了潘佳辉前面。以前在我的印象中，他是一个比较邋遢，成绩差的学生，所以我对他有种莫名的违和感，可自从我知道了原因之后，我才改变了对他的看法。
开始时，我总觉得他身上有一股汗酸味儿，很恶心，所以极力排斥他，可后来得知他的亲妈早已逝世了，父亲和后妈却忙着赚钱，在这样的环境中生活、学习、自理，也真的是非常不容易啊，之后，我对他的处境也是深表同情。
他的性格很内向。以前，陈家瑜也老是欺负他，踢他。他俩却像“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”似的，他毫无怨言，只知眯着小眼睛，淡淡说一句：“喂——”又转过头去，默不作声地干自己该干的活儿。
即使我坐到他前面了，也更深有体会。陈家瑜有错题时就一把夺过他的修正带，开始大篇幅的涂涂改改，改完之后，他就把修正带扔回潘佳辉的桌子上。他也当是习以为常了，小心的接过修正带，放在自己的桌子上。用手罩着修正带，一声不吭。
中午时，他就只管看书，写字，不常做小动作。
他还是一个十分爱劳动的人。不管是星期四劳动时，他像一个打前锋的士兵一样，总是积极地，冲锋陷阵地去完成这个任务，还是张老师叫他去捡一下，扫一下垃圾，他总是毫无推辞地上去干，直到老师满意了，他才挥一把汗，像撒了一阵及时雨似地快速地跑回了自己的位置，又专心致志地漫游在那多姿多彩的书的海洋中。
可是，他也有不少缺点，他写起字来“龙飞凤舞”，好与王羲之的草书相媲美;他的成绩也并不怎么理想;背课文也不怎么流利。因此，张老师也多次指责过他。
希望他能够早日弥补自己的缺点，成为一个受人表扬。令人称赞的“小角色”。