谢谢你,老师!作文

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的谢谢你,老师!作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

谢谢你,老师!作文

谢谢你,老师!作文1

李老师,是里知识的教师,她长着一双又大又圆的眼睛,能一眼能穿的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴,在上课时,她说得绘声绘声绘色,让听得津津有味。,有人不听她讲课时,李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝不听课飞去,他醒悟老师才会开始重新上课。

我是胆子非常小,上课不发言,,您亲切又和蔼地说:“上课要发言,说错了也没关系,只要敢说好样的”。您的眼睛里流露鼓励的目光,让我觉得心里暖洋洋的。

您对的关怀和抚爱在学习上,在生活中更是无处。有,我不摔了一跤,都湿透了,李老师,看见我满身湿淋淋的,连忙帮我擦干身上的水,并说:“走路一点,不要跑”....这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

老师,您!您像蜡烛,燃烧了,照亮了别人;您像春蚕,奉献了,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引在知识的海洋中前进..........

谢谢您,亲爱的李老师!

谢谢你,老师!作文2

老师,多么优美的一个名词,在人生的道路上,老师不知道为我们付出了多少?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”除了老师,还有谁更适合这一句话呢?

回忆四年前,刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。记得以前,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:“举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友。”说完,潘老师便点中了我,我慢腾腾的站了起来,看了看同学,大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。

是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有在人生的旅途上有了更多的勇气,是老师,使我有了克服害羞的勇气。谢谢您,老师。

谢谢你,老师!作文3

鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到六年级当任我们的班主任老师。

记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的眼线,那就是您——张老师。

刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《鹅》这课时,老师忽然叫我来说这篇课文的大概意思。我想。啊,老师竟看叫我!“来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我有了信心,就说起来,说了一半。我忘记啦?这时,有几个同学都已经在私底下说:“这都不会。”“就是嘛!”我的脸一下子,变得通红。

可这时,老师却频频点头:“嗯!读得不错,但要去多读几遍。”这时,我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想,老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。

虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对老师说一声:“老师!谢谢您!”

谢谢你,老师!作文4

如果说,鲜艳的花朵是由默默奉献的园丁灌溉而生长,那您就犹如我在迷茫的世界中一盏照亮前行的.路的灯;那您,就犹如我面临各种艰难而不断鼓励的朋友。您是无数颗璀璨的新星的良师,大海的宽阔和奔腾不止的流水,也无法洗刷清你年迈的身躯和佝偻的腰板;皱纹,一点点的爬上了你的额头——您还是微笑着,阳光灿烂是您的背景默默奉献,是您的忧愁与悲伤,让我轻轻的呼唤一句,老师,谢谢您!

夜晚间,是谁在悄悄地咳嗽,白头悄悄地渲染了她的发丝,手抖抖擞擞地握着红笔,在一盏略带亮光的灯下批改作业,无数声的叹息是忧愁还是悲伤?疲倦地闭上好不容易才睁开的眼睛,黑眼圈在白皙的皮肤,衬托着更加显明。她又醒了,在皎皎月色下的幽静晚上,她睡的或许是踏实的,也或许是忐忑的,因为她知道,她一觉醒来,无论如何她还是要面对这么多作业,还是得装作精神焕发的样子给孩子们上课。睡意袭来,她,还是熬不住了。她看似安详的睡颜儿给人感到多少凄凉和心酸,老师,是您啊!是您的勤勉给了我们多少思想和心理上无数的财富,老师谢谢您!

纵使我用多少话语也说不尽您的心酸,假如您是蜡烛,那我一定会点亮您。因为野火烧不尽,你将带来一片光明。

谢谢你,老师!作文5

今天早上,陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息:赵老师生病住院了。此时此刻,平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任,别多岁了,头上已有几丝白发,她的脸上总是挂着笑容,看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。

赵老师已经陪着我们度过了一个学期,时间虽短,却给我们留下了深刻的印象。她说的英语很棒只要―有机会,就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间,她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时,总会和她分享;有不高兴的事时,也会向她诉说……

赵老师虽然不教我们班的课,但我觉得她是个好老师,只要一有时间,就会教育我们如何学习,不厌其烦地帮助我们,教导我们……想到这些,我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁,早早的领着我们晨读?是谁,中午为我们盛好饭菜?是谁放学带着我们走出校门……是您,赵老师,我们敬爱的赵老师,我们全班都感谢您,我们祝您早日康复!

谢谢你,老师!作文6

记得我上一、二年级时,上课不敢发言不是不会而是不敢。一旦被老师叫起来回答问题,说话结结巴巴,声音小的像苍蝇似的……

转眼上到三年级,开学那天,王老师把我叫到她的办公室,亲切地问我:“钱坤,你上课怎么不主动发言呢?是不会吗?”我不好意思的说:“不是,是……是我不敢。”我偷偷望着老师,见她笑了:“是不是怕说错了,怕老师批评你?”“嗯”我轻轻点了点头,“不要怕”老师说:“你要大胆发言,不论答对打错,都会受到老师表扬。”我惊异的望着老师,老师又说:“因为你开动脑子认认真真的思考了我提的问题。

而且,还能提高你的表达能力。说错了,有老师和同学帮你纠正错误,以后你就不错。你看回答问题有这么大的好处,我会批评你吗?”我听后还真是个道理,便满怀自信的说:“老师,我以后大胆发言。”老师微笑的说:“那我要看你的表现了。”

谢谢你,老师!作文7

你们知道我为什么要感谢老师吗?就让我给你们讲讲吧!

我的老师长着一个瓜子脸,一双迷人的眼睛和长长的头发,老师,谢谢你。

在我们的成长过程中,老师送给我们的礼物就是知识。上课时,满脸堆笑地给我们讲课。下课时,在办公室一丝不苟地给我们改作业。就算生病了,还得教书,因为老师放不下我们。

在家里,母亲经常照顾我们。除了在家里,我们的亲人就是老师。她不仅是一位好老师,还是一位慈祥的母亲。

上次,上完音乐课,从楼梯走下来到班级听老师布置作业。突然我肚子疼。顿时,我想不到办法,只能坐在椅子上发愣。这时,一个个同学都背起书包走出教室,只有我坐在位子上。老师发现了我,说:“孩子,你怎么不走呀?”我满头大汗地说:“我肚子疼。”“我带你马上去医院。”老师亲切地对我说。

老师赶紧把我送到医院,给医生看病。医生说:“这位小朋友是肚子疼,我给她开几副药喝一下就没事了,但还是要多休息。”

老师把我送到家,和妈妈交代药怎么吃。我突然想起作业没有做,老师说:“你不用做了,我叫别人帮你做。你休息这段期间,我会叫同学到你家帮你补习,你不用担心,好好休息吧!”

现在我想对老师说一句话:“老师,谢谢你!”

谢谢你,老师!作文8

“老师”一个神圣庄严而又亲切的称呼。每每有人称呼您老师时,我猜,是否有股暖流沾上心头。您的教育,您的批评,您的赞扬,甚至您的笑容,都让我受益匪浅。您两鬓已有扎眼的白发,那是不分昼夜给我们批改作业所致,不分昼夜的想教学方案所致。

您哺育了我们,浇灌了我们,培养了我们,使我们从幼苗,树苗,大树,最后长成参天大树。可您已慢慢老去,只能象棵枯草一样,在我们脚旁,仰头瞧着我们,可还满脸欣慰的笑容。

每一个老师都是学生眼中最美丽的光环,光芒四射,五彩斑斓。有时像苦瓜,眉头拧成个疙瘩;有时像甜瓜,象一朵绽开的花儿,百花丛中最艳丽的一朵…可您知道我是什么吗?像洋葱!当切开它时,你便会流泪,全是对您的担心与辛酸苦水,永远倒不尽。

谢谢你,老师!作文9

禾老师,您为我们做了太多太多,您的无私奉献让我们牢记在心。

您有一头乌黑的长发,一双充满智慧的眼睛,您总会让我们感到温暖。

您总是无微不至地照顾我们。还记得我一年级的时候,因为害怕我死活都不进校门,哭着拉着妈妈的手不放,这时您走了过来,您的温柔让我忘记了害怕,您温柔地拉着我的手说:“小朋友,别害怕了,我们进去吧!”我的心头涌上一股暖流。

我读二年级的时候,因为家里有点事,所以迟到了,我胆怯地说了一声“报告”,我本以为您会让我站在门口不让我进去,可令我想不到的是您让我坐回到位置上,并没有像我想象的那样责罚我,您用温柔的眼光看着我,融化了我的恐惧。

您来我家家纺的时候,妈妈不在家,您在我家等了一个下午还不见妈妈回来,我的肚子开始“咕咕”叫了,您说:“我给你做饭吧!”说着您就进了厨房,系上围裙,便忙开了。过了一会儿,一股饭香钻进我的鼻子,饿了一下午的我狼吞虎咽地吃起来。

一晃您离开我们两年了,我天天想着您,您慈祥的笑容时常在我脑中浮现,禾老师,我好想再见您一面啊!

谢谢你,老师!作文10

啊!老师,您在这六年里,您对我们的关怀无微不致,就如同一位园丁和成千上万的小花一样,如同一为位母亲和孩子一样亲密。

在这六年里你和我们一起度过了许许多多的酸、甜、苦。

说“酸”是因为:在我们不听话的时候,老师批评了我们可是就是有一些同学不听。老师批评了我们要我们改正自身的的缺点,一而再,再而三的犯错误,我知道你一定很伤心。

说甜是因为:在我们参加学校举行的月饼盒比拼大赛中、歌咏比赛中,虽然没有得到第一,但是得到第二、第三也可以。我的心里非常开心,此时,我也知道您的心里比吃了蜜还要甜的似的。

说“苦”是因为现在我们上课的地方的一楼隔壁是一个养猪场,我们天天都要在哪里听猪唱歌,闻猪身上的那股臭味,我知道您的心里比吃了苦瓜还要苦还要难受。

啊!老师,谢谢您,谢谢您在这六年里对我无微不致的关怀,谢谢您把您所有的知识都传授给我们。

谢谢你,老师!作文11

多谢你,教师,是您把我们带进欢乐的教堂,是您把我们带进了知识的海洋。

早晨,您早早的起床,来到教室,让同学们好好读书。您一向在早自习说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。这么好的早晨用来讲话多可惜呀!要好好读书。”这句话我一向挂在耳边。

课堂上,您那响亮的声音让我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在书桌旁开着台灯,在备课的身影。下课了,随着“教师辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,对正要出去玩的同学们说:“做好课前准备,看到垃圾立刻捡起来,不追逐打闹!”“好的!”您微笑地离开了教室。

中午,您提前要提菜的同学把饭菜提上来,是让我们一下课就能吃到午饭。

放学了,您总挂在嘴边的是:“放学注意安全,不去别的地方玩!”有一次是我们这组打扫公共区,我偶然发现教室里还有灯,我就明白是您还在辛苦地批改我们的作业。教师,您辛苦了,您为了我们日夜劳累,多谢您!

谢谢你,老师!作文12

各位老师:

您们好!

每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你……”这首歌时,我总会想起你们—我亲爱的老师。

感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧……

老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。

我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”

我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”

祝你们身体健康、工作顺利!

你们的学生:XXX

谢谢你,老师!作文13

在小学生涯中,我要谢谢您,方老师。

陈老师常常地头发,大大的眼睛,一张能说会道的嘴。

在小学一年级时,我到了方老师的班级。那时,我还年幼无知,虽然,我在读一年级,我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画,

方老师请轻声细语地对我说:“你叫徐锐鸿吧!”“是,我叫徐锐鸿!”我小声而害怕地说。

后来,在陈老师的劝阻下,我终于不在作业本上乱涂乱画了。

记得我读四年级的时候,陈老师把第一单元的课文教完了,对我们全班同学说:“同学们,明天我们要第一单元测试,回家要好好复习第一单元。”

“知道了。”全班同学齐声说。可我心里是这样想的,我成绩反正已经很好了,回家我不复习了,我肯定能考100分。

但是,这次的测试我只考了69分,我失望了。方老师走过来鼓励我说:“徐锐鸿,你不要气馁,这次测试你考了69分,下次测试你考96分,不就好了吗?”

说得也是,我为什么要这样呢?于是,我一下子提起了精神,精神饱满的上课了。

敬爱的方老师 ,您似春蚕,似红烛,把自己的每一根丝,每一分热,都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后,请再让我道一声:“老师,谢谢您!”

谢谢你,老师!作文14

每当我遇到困难的时候,他会来帮助我;在我情绪低落时,他会鼓励我。他就是我的围棋老师—姚老师!

今年五月一日,是我们常州市围棋定级定段的日子,这一天,我既兴奋又有点紧张。爸爸妈妈早早就陪我来到比赛现场,第一场比赛开始了,我碰到了一个高手,因为紧张,很快就我输掉了,出来时姚老师鼓励我说:“没事的,这才是第一场比赛,输了不要紧的。”听了老师这番话,我心里似乎宽慰了许多。接下来参加了第二场和第三场比赛,因为心里老想着不能输,结果两盘全输了。我哭着跑出去,姚老师看见我问:“怎么了?”我慢吞吞地说:“今天连输了三盘。”姚老师说:“没关系的,今天输了不要紧,明天要努力啊!”我擦点眼泪点点头。“这才像个小男子汉嘛!”姚老师安慰着我。听了姚老师的话,我的心情一下子轻松了许多。

第二天到了。我乐呵呵地跑到赛场,静下心来认认真真地下棋,结果三盘全胜。比赛出来告诉姚老师,他看到我这么开心,说:“我们张陈宇今天表现不错呀!”

姚老师你认认真真教我下棋,遇到困难的时候不断的鼓励我。我想对你说:“姚老师,谢谢你!”

谢谢你,老师!作文15

今天我病了,躺在床上真是没劲。就想起了上课的老师和听课的同学。想起了上一次老师您生病了,嗓子说不出话来了,还来给我们上课。还有一次,老师您发高烧了,也还是坚持来为我们帖墙报,教室也变得漂亮起来了。老师您可真勇敢,生病了还坚持来上课,我也要像您一样坚强,想着想着,我跟妈妈说:“妈妈,我也要上课去。”妈妈急着说:“今天不行,你烧得这么厉害,叫我怎么放心你去啊?”于是我还是没有来上学,听了妈妈的话。

但是我还是很胆小,有一次,学校来打预防针,我一看见医生手中的针,又细又长又尖,眼看就要戳到小朋友的手臂里去了,我又慌又怕。轮到我了,我怎么也不敢把手伸出去,我怕,怕医生和医生手里的针头,在这时,老师抱住了我,跟我说:“小潘,一定要大胆,坚强一点,你一定能做到的!”有了老师的鼓励,又有了老师的拥抱,我才勇敢地伸出了左手,眼看着针就要戳到我的手臂里去了,我一闭眼,不怕了,心里一直想着教师的话,很快勇气和信心就有了,打好针,我大大地松了一口气。

在老师的怀抱里,真是好温暖啊!就像在爸爸妈妈的怀里一样,暖暖的,好亲切!

感谢您,我的老师!

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