关于老师的作文:吾当小老师

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于老师的作文:吾当小老师,欢迎阅读与收藏。

关于老师的作文:吾当小老师

吾在昨日,平生第一次当了一回小老师,这滋味,实不好受!且听吾慢慢道来。

话说前几日,老师让同学们我选我,干啥呢?当小老师给同学们上《品德与社会》课,教室里一片哗然,大家你瞅瞅我,我瞅瞅你,都在思量着。身为班长的俺不加思索,毅然举起了手,众亲都投来赞许的目光。

本人备课三天两晚,除了设计教学过程,还得马不停蹄地赶制ppt课件,累得眼睛都快成“国宝”的eyes了。接下来,乃是见证奇迹的时候。

吾手拿教材,在讲台前站定,待电脑同步到白板上后,方才准备“授”课。本尊见台下全班学生眼睛都正齐刷刷地望着我,不由心头一紧,头皮发麻,满脸通红。赶紧心里自我安慰——此乃“台上综合症”也!待吾长舒一口气,安抚好紧张的心脏,方才开始“授”课。“同学们,今天这节课,就让我带领大家一起走进……走进灿烂的`文学艺术……嗯……殿堂去看看吧!首先请大家看到……”因还是紧张,课前准备好了的词却一度忘却,继而结结巴巴,众人皆哄堂大笑。这时的俺也只能赶鸭子上架,对面子问题不管不顾了。

“同学们,如果现在的人们没有古代人们的发明与创造会变成什么样呢?”

台下先是一片沉寂,没有一个人举手。我环视四周,然后不慌不忙地说:“请同学们先以小组为单位,自由讨论三分钟。”过了一会儿,吾的好朋友小杨和我的球友小胡同时举起了手,依我平时的经验,小杨的实力肯定不如小胡,如果我叫了小胡,小胡肯定对答如流。如果叫小杨,小杨可能答不完整,我还得补充。”我心里快速掂量着,还是叫了小杨来回答。只见她迅速站起来说道:“我觉得就算没有古代的发明,现代人也会创造出更好的东西。”“额……”她讲的对错与否,俺不敢肯定。怕造成误导,便支支吾吾,一个字没说糊弄过去。台下已有几个人又在偷着笑,吾涨红了脸,勉强说:“很好,请坐。”

之后,吾上课越来越顺畅了,当然也免不了再次难堪。

此次当老师的经历让我体会到:要做一个合格的老师,必须具有过硬的心理素质和随机应变的能力,一定得博览群书,通晓各方面知识。这次体验后,我亲身体验到老师上课的不易,对老师更加敬重了!老师们,你们辛苦了!