在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的最美的教师作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美的教师作文 篇1
我从一年级到现在，有许多老师教过我，但在我眼中最美的老师是我们现在的班主任韩建明老师。
提起韩老师，几件事浮现在我的眼前。
那一天，天气晴朗，我刚来到学校，就去大扫除，大家都说，这次扫除时间很长，说不定会打扫到下午，听了这句话，我想：今天一定会累“死”我们学生的。我不情愿的埋着头捡垃圾。天气也随我们的心情变了脸，天空乌云密布，操场上突然变得异常昏暗，就好像要世界末日了。忽然，下起了淅淅沥沥的小雨，我们所有同学都没有回班，而是躲在了房檐下，因为，老师说过：“做一件事就要做到底，无论成功和失败，都不能半途而废”。雨下得越来越大，有的同学想回班了，他们说“你看韩老师都走啦，我们还捡什么垃圾。你们也快回班吧。要不然，一会儿雨下的会更大，你们会被淋湿的。”我们站在那里纹丝不动，依然在房檐下等待着，我们不是等待雨停，而是在盼望着韩老师的出现。忽然，一个高大的身影向这里跑来，我们高兴的喊着：“是韩老师！”韩老师手里拿着几把伞，匆匆的跑来，韩老师把所有伞都给了我们，他自己却淋着雨，他让我们赶紧回班，我们几个快速的向前跑，“停！”我喊了一声，我对他们说“老师呢？”我们环视四周，一个同学说：“看！韩老师在那里。”韩老师在雨中帮我们把最后几片垃圾捡完啦。我们赶紧跑向那里，为韩老师递上一把伞。这样我们才回了班。回到班，所有同学都笑我们，说我们“傻”，我们什么也没说，而是微笑回到了座位上。韩老师来啦，他进来的时候，所有同学都笑啦。韩老师不像平常那样衣着整洁，而是头发和衣服上都滴着水珠，韩老师问我们冷不冷，他还拿来热气腾腾的毛巾和热水，给我们每个人擦脸，让我们喝热水，而他自己身上湿淋淋的，却还在为我们担心。
这就是我们的老师，他很关爱我们，就像父母爱自己的孩子一样。
他不仅会关爱我们，还让我们在学习上更敢于思考和挑战呢！
有一次，我们在班里上语文课，韩老师提出了一个很难的问题，我们所有人都不敢举手，因为怕答错了，被同学们笑，我默默的低下了头，韩老师看我没举手，就说：“李佑宁同学，你来回答这个问题吧！”“这道题的答案是—是—”韩老师看了看我通红的脸蛋，什么也没说，并缓解了课堂上尴尬的气氛，用一个生动而又浅显的故事让我豁然开朗，说出了答案。老师会心的笑了，笑得那么甜那么暖。
韩老师教学一丝不苟，很重视写字。一有空就和我们探讨书法艺术，我班同学字写得都很潇洒大方。
这就是我们的韩老师，我眼中的最美老师，我们都很喜欢他！
最美的教师作文 篇2
在我心中，有这样一位好老师，她就是我以前的语文老师。她和蔼可亲，给了我母亲一般的爱。她就是我心中最美的老师——丘老师。
她有一头又黑又长的头发，一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向。
有一次，不知道什么原因，在课间操过后我突然肚子疼，脸色苍白，一直流冷汗。丘老师知道后，第一时间通知了我的父母。然后倒水给我喝，帮我揉肚子，她就像冬日里的暖阳，温暖着我的.心。
过了一会儿，我妈妈来了，丘老师帮着我妈妈，把我从四楼扶到了一楼，送到校门口，最后还嘱咐我要多喝水。那一刻，我感动极了。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。
我只是老师众多学生的其中一个，可老师对我这份的关怀入微，使我感动不已。
丘老师，您背对黑板，面对讲台。将知识一点点的教给我们，我想对您说一声：老师，你辛苦了！您是一位好老师，是我心中最美的教师。
最美的教师作文 篇3
我心中的最美老师就是我们的班主任刘老师，她也是我们的语文老师。
刘老师可漂亮啦，她留着长长的头发，发梢上稍微有点卷，一阵风吹来，长发飘飘，美丽极了。刘老师的笑容也很甜美，她一笑起来就会让我觉得自己好像置身在五彩缤纷的花园里，好开心啊！
刘老师上的课也很美。上课时，她经常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍，再自己读一遍。刘老师朗读的声音清脆悦耳，就像是美妙的音乐，可好听了！接下来我们朗读的时候，果然进步很大。刘老师还很关心我们，进入三年级了，我们开始使用钢笔写字了，刘老师担心我们没有吸足墨水不能写作业，就为大家准备了一整瓶墨水，放在讲台上，每个学生随时都可以去使用，这可真解决了我们大家的一个大难题。
刘老师有时还像个孩子。体育课上自由活动时，我和小伙伴们在跳皮筋，刘老师看到了，就走过来和我们一起跳。我们还没缓过神来呢，心想：难道这是一场梦？刘老师怎么会和我们一起玩跳皮筋呢？可看着刘老师玩得正开心的样子，我们也就放大胆和老师一起玩了，刘老师还教会了我们一种新的玩法呢！
刘老师，谢谢你教会了我们那么多知识，谢谢你让我们每一天的校园生活那么快乐！刘老师，你就是我心中最美的老师！我们爱你！
最美的教师作文 篇4
5月8日晚，正当黑龙江省佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，女教师张丽莉奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。事件经媒体报道后，张丽莉被网民称为中国“最美女教师”。 无论是在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官”，还是面对素不相识的溺水老人，毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼吸“最美女孩”；无论是给盲人温暖牵引的“最美女大学生”，还是用双臂接住坠落女童的“最美妈妈”吴菊萍，这些人之所以被我们称为“最美”，不在于她们的外表多么靓丽，而在于她们用自己的道德善举竖起了文明的标杆，托举了整个社会向善的力量，向无数曾经因为各种冷漠、误解和诬赖事件而变得麻木的人们证明，我们身处的世界从来不缺乏温暖，它仍然充满光明和美好。
而“最美女教师”的美，不仅在于那推开学生那一瞬间所展现出来的高尚本能，更在于她长久以来对于自己职业的坚守、对于学生们的爱护，在于她在平常生活和工作中所展现出的温暖和美好。据张丽莉同事介绍，为了带好初三毕业班，张丽莉选择先不要孩子，每天把大量的时间都花在了学生身上，这一点一滴的付出，让同事很是敬佩。学生家长贾红杰在接受采访时说：“张丽莉接教这个班的时候刚结婚，到现在还不到两年，在这期间，她曾经怀孕，但为了带好这个班，连她的孩子都不幸流产了。”……正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中，有太多的牵挂寄托在学生身上，才有了关键时刻的挺身而出。 另一个值得让我们品味良久的事情是，在白岩松的“新闻1+1”中说了张老师这样一件事：就在出事之前，这位语文老师刚给学生出了两道作文题，一道是《你是我心中最美的风景》，另一道是《那一刻，我的世界春暖花开》；……小小的一件事，却让我们不禁猜想，给学生们出这样作文题目的老师，心中该有着怎样美丽的风景？她对于这个世界、对于学生、对于自己教师的职业，又会有多么深沉纯粹的爱？ 我们都说教师是“人类灵魂的工程师”，然而一些师德败坏的例子却让这个“阳光下最光辉的职业”似乎变得黯淡了；教育家陶行知先生曾写下教师的信条，“我们深信如果全国教师对于儿童教育都有‘鞠躬尽瘁，死而后已’的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命”，也似乎丧失了意义。然而“最美女教师”张丽莉，以她日常的一言一行，以危险来临时的坚决举动，证明她身为一名教师“最美”的一面，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课，告诉我们师德从来都是高尚无私的，这世间的美好和善良从未走远。 最新的消息是，张老师已经清醒，但仍未脱离危险。我们祝福她能够康复，重新回到她的学生中。我们更希望她的故事传播到更多人的心间，然后如同她的作文题一般春暖花开，成为更多的人心中最美的风景。
最美的教师作文 篇5
在我身边，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私。我们的语文老师——马老师就是其中一位。
她，一头乌黑的长发，高挺的鼻梁，浓密的眉毛下，一对圆圆的眼睛。上课时，她幽默的话语总是引起全班同学大笑。当然她也是一位严厉的老师，谁在上课偷偷说话，都逃不过她的“法眼”。
记得有一次，我在期中考试时没有认真答题，仔细检查，只想着上次我考了全班第一，这次肯定也能！语文考试完，我自信地对同学们说：“这次我肯定还是全班第一！”
考试结束后，骄傲和自满全部化成了失败的滋味，自满背后的我，不再那么开心，因为语文只考了82分。我怀着痛苦的声音说：“这是怎么回事，我怎么只考了这么一点分数。”
下课后我没有出去玩，而是坐在位置上，不断反思自己。这个时候马老师叫住了我。我想：马老师又要批评我了，哎！可是这一切都和我想的不一样，马老师把我叫到她跟前，温和地说：“孩子，你觉得这些分达到你的理想了吗？”我犹豫了一下，说：“没有。”“你不要灰心，成绩只能代表过去，而不是决定你的未来，我希望你能把你的骄傲和自满收回去，做回以前的你。”从老师的办公室走出来后，我一直都记着老师的那句话，渐渐对自己又有了信心。
亲爱的马老师，您是阳光，给我们温暖；你是春风，伴我们健康成长；您是春雨，把我们滋润。在这里，我道一声，老师谢谢您！是您让我明白了人生的道理。
最美的教师作文 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不错的，教师的事业是多么崇高!在我心里，有一位最值得赞美的老师，他是我进入初中以来的第一位班主任。我们认识的时间不短了，但我还能清楚地回忆起我们第一次见面的时候。
开学那天，在班级里，有许多新同学，大家都在纷纷交谈，倏忽，一位矮胖的中年人走进教室，到了讲台上，班级里顿时鸦雀无声，之后，又小声议论着，这位中年人拿起粉笔，转身在黑板上写下三个白亮亮的粉笔字“万”“帮”“里”。他操着一口外地口音说：“我呢，叫万帮里，担任你们这学年的班主任，我们要一起度过这一学年，请多关照。”
我们的班主任喜欢“轻松课堂”，顾名思义，就是上课时带一点幽默风趣的小笑话，来活跃气氛，会让你喜欢上这节课。
一天，我们在上数学第六章部分，“角”，我们学用方法来表示角，老师说：“如果只有一个角的时候，可以用一个字母来表示，但在遇到特殊情况时，如果你只用一个字母来表示，那就会弄混了。”可是有些同学还是不明白，经常搞混，老师举例来让我们识记。他说：“就像我们班一样，我喊小姚，那肯定就是姚研，因为只有她一个姓姚的，但我要喊小陈，那糟了，全班多少个姓陈的，呼啦一下，全站起来了，这就相当于角的特殊情况。”同学们豁然开朗了，这时，老师举起袖子，好似要大显身手一般，说：“我现在要提问啦。”问题还没出来呢，同学们就开始迫不及待地举手，老师脸上露出了欣慰的笑。
所有老师都有严厉的时候，班主任也不例外。
一节阳光活动课老师带我们去操场活动，我们要先跑两圈做准备活动，两圈我们跑的一点也不好，有的讲话，有的打闹，全部都嘻嘻哈哈，两圈下来，一点学生样子都没有，老师二话没说，让我们再跑两圈。在跑的过程中，有同学在埋怨老师，两圈下来，还是有人在讲话，效果还是不好，老师看出我们的问题了，说：“这集体跑步不是一个人的事，是关于整个集体的，如果只顾着自己跑，不顾及别人，就算再好的团队也会是跑得很乱，记住，团队不只有你一个人，团结是一个优秀团队的必要条件！”同学们都认真领会了其中的道理，心中的怨气早已抛至九霄云外了。老师问：“这次能不能跑好？”“能。”“大声点，能不能跑好？”“能！”“齐步跑。”一声令下，我们开始跑了，这一次，同学们步伐一致，跑得非常整齐。经过老师身边的时候，虽然，我们距离不近，但我清晰地看见，老师的嘴角上扬了。
看！这就是我心中，那一位最值得赞美的教师，他就是我们可爱又可敬的班主任。我为他，点赞！