【精品】我学会了小学作文600字三篇

笔墨馆 人气:3.08W

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我学会了小学作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】我学会了小学作文600字三篇

我学会了小学作文600字 篇1

寒假期间,妈妈带我到青岛比如世界去玩,在那里我学会了一门手艺——做肥皂。

过去,我不知道肥皂是怎样做出来的,总觉得特别难,特别复杂。通过自己动手制作,才发现正如俗话所说:“难了不会,会了不难。”其实做肥皂挺容易,挺简单,也挺有趣的。

做肥皂,首先要准备皂基。皂基是长10厘米,宽1厘米,厚1厘米的长条。虽然我不知道它的成份是什么,但是,顾名思义它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚纸片切割成1立方厘米大小的正方体,把这些小立方体放在烧杯里称重,二百克一份,然后把烧杯放进微波炉里加热30秒钟,取出烧杯时一定要拿住烧杯上的上沿,以免烫手。

下一步是调香配色,就是往烧杯里加入香料和颜料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,还有桂花、百合、玫瑰、玉兰、、、、、、。颜料有粉红色的、绿的、橙色、蓝色和红色等。我选择了玉兰香型,粉红色,加入香料、颜料后用小木棒搅拌均匀,然后倒入模型中,我选择了小鱼和小熊两个模子。

最后,把模子放进冰箱中冷却,大约经过20分钟,原本是液体的肥皂,便冷凝成型了。从冰箱中取出模子,用手轻轻顶压模子的底部,一块肥皂便出来了。看着自己制作的肥皂,别提心里有多兴奋了。接着我用塑料膜包好肥皂,装进自己叠的纸盒里,在盒子上表明颜色,造型、香型、制作日期等,一块肥皂最终完成了。

我用自己挣的“比如币”买下我亲手制作的小鱼肥皂,带回家。现在我每天都用它来洗手,两只小手每天都洗得干干净净。用着自己制作的肥皂跟用从超市里买来的肥皂有不一样的感受,自己做得肥皂用起来感到更亲切、更舒服,我甚至觉得这块小鱼肥皂也喜欢我每天都来抚摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小鱼造型磨没了。这使我想到一句名言:“劳动创造世界。”通过自己制作肥皂、使用肥皂的过程使我对这句名言有了更真切、更深刻的理解。

我学会了小学作文600字 篇2

今天,姐姐来我家玩。我开心极了。

姐姐说:“我们去小广场打羽毛球吧!”

“可是我不会,怎么办?”我垂头丧气的说。

姐姐说:“我教你呀!”

“好哇!”我高兴极了,我连蹦带跳地跑到了小广场,回头一看,姐姐正边跑边喘气呢!我笑着叫到:“快一点,快一点。”

姐姐急忙跑了过来,把球拍递给了我,说:“你先练掂球吧,练会了我们再开始打。”

我同意了,1个、2个、3个、4个、5个,这时羽毛球就像受伤的白鸽,飞快的落了下来。我再来,可是就是掂不上5个以上。我有点想放弃了,可是我又想:“我学自行车的时候不是一直练了很久才学会的吗?我要继续加油才行。”我又练了起来,羽毛球一上一下,终于超过了5个,就在第10个的时候,羽毛球又落了下来,我有点泄气。

姐姐说:“没事,没事,你多练习就行了。”

“哦!”我有气无力的回答。

姐姐又打开了她的机关枪:“接球的时候等球离近的时候,看准了用力一挥,球就接住了,再注意眼疾手快,看准了再接。”

我认认真真的听着,仔仔细细的记着,一次又一次的练着,终于我可以掂二十几个了。

姐姐说:“不错不错,现在我们来练接球吧!我发球,你慢慢接。”

“好!”我快活的说。

于是姐姐就发球,我不断的接着,练了好一会,姐姐说:“不错,我们可以开始打球了。”

我和姐姐就开始正规打了起来,经过刚才的练习,我接球和发球都很不错,羽毛球就像一只白鸽,在球拍之间飞来飞去。

可是接高球时不行,姐姐说:“接高球的时候不要等球快低于你的头顶时再接,知道了吗?”

我响亮的回答:“知道了。”我像姐姐说的那样做,果然进步了不少。

姐姐说:“不错不错,我们比赛怎么样?”

“好、、、、、、好吧。”我犹犹豫豫地说。

我十分紧张,比赛开始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1战胜了姐姐,紧张的心情立刻无影无踪,我高兴极了。

今天,我学会了打羽毛球,也明白了只有勤学苦练才能获得成功。

我学会了小学作文600字 篇3

“大姐姐,我无法否认自身的残疾,可我还拥有属于我的毅力。”这句话是一个残疾男孩对我说的,它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我:一个残疾男孩能做出如此的举动,为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢?

是怎样的'举动呢?请听我细细道来。这件事发生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰时,我已汗流浃背,所以我如一滩烂泥靠在石头旁,无论爸爸怎样推、拉、拽、扭,我都无动于衷。无意间,在我的不远处,有一个身穿白色上衣,黑色短裤的男孩,他的白色衣袖在摆动,不是由手臂所支撑的那种摆动,难道他是……我正在思考这个难以捉摸的问题。顿时,他扭脚摔倒了,我走了过去,现实是残酷的,他是个没有双手的残疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示帮助,可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的,炯炯的大眼睛闪烁着难以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。

他挪动身子,使劲把身体向上拱;忽然,他看见不远处的一棵参天大树,有些喜出望外,他一定一点移动身子,努力靠近他的目标--大树。过了好一会儿,他到了目的地。他用脚登着树,全身用力向上。瞬间,男孩成功地站起来了,他笑了,笑容是如此地灿烂,我正为他高兴呢,他就走来对我说:“大姐姐,我无法否认自身的残疾,可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了,可他的话却震撼了我,我看着他的背影,看着他那空落落的袖子,就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀,终于一日,他将变成老鹰,展翅高飞。我想:“一个残疾男孩能做出如此的举动,为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢?”我马上跟着男孩的脚步,去奔向山顶,奔向未来,奔向梦想。

这件事虽然过去有一段日子了,但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促使我前进的璀璨明珠。