无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的读书的故事的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的故事的作文 篇1
我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了.
小时候,爸爸总在睡前给我念故事.可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句.我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事.可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了.
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字.有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐.从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合.我却丈二和尚——摸不着头脑.
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典.一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》.一次,我在吃烤面包时,说：“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”
到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等.我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子.
现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”.我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等.
我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好,多读书,读好书.
读书的故事的作文 篇2
读书，是人类的生活中高层次的精神享受；读书，是世界上最美好的事情；读书，也是我生活中最重要的一部分。因为读书，我学会思考，学会感受，学会观察……也在思考中成长，在感受中得到共鸣，在观察中了解世界……只要我们认真读书，这个世界就会变得万分美好。我也有过一些读书故事，现在回想起来，觉得真有趣。
记得有一次，我正在精心钻研《红楼梦》，一边看一边在家中踱步，还不停思考。我看得入迷，表妹打断了我，说：“姐，干嘛呢，这么入神！”我正沉醉在书中《牡丹亭》的唱词部分，被这么一打断，完全没了兴致。我没好气地说：“别烦我，我在钻研《红楼梦》，不懂别插嘴！”表妹听了，闷闷不乐地走开了。我瞪了她一眼，继续一头扎入书的世界。
“姐，你有笔吗？”我沉浸在黛玉吟诵的《葬花词》中，被那种凄凉的气氛所感染，又突然听见表妹一声喊，“我要写作业！”我又一次被拉回现实，显得格外烦躁，说：“自己找，在抽屉里！”“找不着啊！你来找给我！”我无可奈何，只得慢慢悠悠晃进房间，为表妹找笔，一边走还一边看着书。“啊——”我一声大叫，我自己都把自己吓着了。一股钻心的疼痛向我的脚踝袭来，疼得我直叫唤。低头一看，嚯！这不是我的书吗！我的书掉到了地上，书的一个角硌到了我，脚踝又一崴，差点儿跌在地上。我拼命忍着疼站起来，看着地上的书，瞪了一眼，可还是小心翼翼地捡起来，擦擦灰，把它放到书架上。为表妹找到笔之后，又继续一头扎进《红楼梦》里……
书，是我最好的朋友，最好的老师。歌德说过，“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我要多读书，让自己也高尚起来！
读书的故事的作文 篇3
繁华喧闹的商业街，灯红酒绿的氛围下，我脚步匆匆低头赶路。不经意间，路过散发着纸页清香的一隅书店，我心怀好奇，步入其间。明亮而又安静的环境让我紧张已久的心顿时放松下来，随手捧起一本书，便路过了一个世界。
文字为房，标点作窗，一个个方格字中所蕴含着的澎湃力量引导着我。四周的景致似乎也不再是那间小小书店，而是不断变化的此间彼方：前面是小桥流水人家的江南水乡，撑着纸伞的姑娘们清唱着：“江南好，风景旧曾谙。”向左一转，又是一片竹林，一人身披蓑衣，竹杖芒鞋徐徐前行，高歌着：“人生如逆旅，我亦是行人。”穿越竹林后，忽地又来到炮火纷飞的战场，眼前一位将军手持长枪腰挂剑翎，目光坚毅，振臂高呼：“长枪独守大唐魂！”……我就这样路过一个个由文字构筑起的天地，从字里行间路过。
当石头发芽，枯木开花，一张张纸页间的故事成为传奇，我嗅到了从文字间逸散开的芬芳。路过一段文字，读过一段故事，仿佛那一个个或欢喜或抑郁，或自负或肆意的面孔就在眼前，就在身边，就在心间。心若有了栖息的地方，到何处都不会是流浪。我穿梭于文字之间，似乎品味到人生百态，见识过气冲云天的少年意气，也看过心如止水的淡然洒脱。从文字间路过，我仿佛胸有乾坤阔，山大的烦恼也不过是沧海一粟。我从文字间路过，却心系于文字，心存于文字。
猛然抬头，从文字间抽身而出，店内昏黄的灯光提醒我夜幕降临。我昂首走出书店，穿梭于闹市的疲乏已被一扫而空，取而代之的是“日月星辰任我攀”的豪情。平日里繁重的功课也不再叫人苦恼，而是“那个书生非王侯”的壮志。
夜已深，我再次翻开书卷，从文字间路过……
读书的故事的作文 篇4
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。阮元说过：“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。古今中外有许多名人喜爱读书，书给了他们知识和力量，让他们留下了无数个辉煌的历史。在我眼中，书是一把魔杖，拥了它便可拥有知识。
在我房间的书柜里，整齐地摆放着几十本书。有《我要做个好孩子》、《小王子》、《爱丽斯梦游仙境》等等。这些书给予了我许多知识。《上下五千年》让我了解了我国五千年的历史和巨大变化;《伊索寓言》让我明白了做人的道理;《作文大全》让我提高了自己的作文水平。关于读书，我还因此惹了不少祸呢，下面我来和大家讲一讲我读书时的趣事吧。
一天下午，妈妈接到了一个电话，电话挂到后妈妈对我说：“妈妈有事要出去一下，你在家看着锅里的粥，冒热气后就把电源拔了。”此时我正津津有味地看着《笑猫日记》头也不抬地应了一声，妈妈这才放心走了。过了一会儿，我去厨房看了一下锅，发现没冒热气，于是又去看书了，渐渐地我被书中的内容吸引了，完全把妈妈说的话忘到九霄云外去了，时间一分一秒地过去了，当我看完书后，这才猛然想起妈妈说的话，我连忙跑进厨房，发现锅早已冒起了热气，一些粥还溢了出来。我刚想拿来抹布把擦掉，这时妈妈回来了，她看见我在厨房里忙得手忙脚乱的，不禁说道：“你呀，又没听我的话，下次下许再这样了”。我默默地退到一旁，心想：唉!谁叫那本书那么好看，又被妈妈说了一顿。
我爱书，更爱读书。
读书的故事的作文 篇5
书，是一座知识的宝库，我丛书中学到了很多东西，受益匪浅。
我最爱看《三国演义》这本书，我从书中看到了许多好榜样：宽宏大量的刘备，忠厚的鲁肃，舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也经常会告诫自己，不要有这样的坏毛病，不要和他们一样。书不仅能给我知识，还能让我从事中人物上看出自己的不足，并让饿哦学习书中的好榜样，改掉自己的不足；正英为我爱读这本书，崇拜书中的一些人物，所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来，而且对整本书也差不多了如指掌。
有一次，我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目，上面有一系列的关于三国时期的题。第一题，“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中？我在电视前毫不犹豫的脱口而出：“是在赤壁之战中！”主持人小丫开始宣布：“答案是在赤壁之战中。”此时此刻，我的心里也和选手一样高兴。第二题，三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗？我在主持人还没吧问题说完时，我就果断地做出了选择，结果又对了。
书记是人了进步的阶梯，只有认真读书，把书读透，才能从事中获得更多知识。
读书的故事的作文 篇6
我是一个不爱读书的小孩，所以我的作文成绩一直落后。妈妈为此天天让我读书，而我最多也就是应付一下。
记得有一次我在看书，实然想起《穿越火线》中枪击的画面，于是我就用手比画成枪的样子，“砰 砰 砰......”正当我打的起劲的时候，被妈妈发现了，狠狠的训了我一顿，当时我心里特别不服，不就是玩了一会吗，又不是什么大事。于是我拿起书本又漫不经心的看了起来。
暑假里，老师布置了读书笔记，对于不爱读书的我，一开始觉得没什么了不起，便敷衍了事的读起来，当我读完一本书后，脑子里却是糊里糊涂的，一点摸不清头脑，更是无从下手了。于是，我就硬着头皮，拿起书一字一句的读了起来，起初，面对密密麻麻的字一点兴趣都没有，慢慢的我发现，书中的故事特别有趣，一点也不像想像中的那么枯燥无味。比如说《淘气包－马小跳》，这本书通过描写一群调皮的小孩子的快乐生活及他们和同学、老师、家长之间好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有一个健康、快乐童年。还有《昆虫记》，带我认识了许多奇特、神奇的昆虫......
今年，妈妈又给我买了一套《哈里波特》，我已经读了一本，我还会读下去，因为我喜欢哈利......
读书的故事的作文 篇7
书，被人们亲切地称为人类文明的“营养品”。这个比喻，我觉得十分亲切。
像大雁飞经蓝天，像山泉流经山谷，我每忆及从前的读书故事，便情不自禁地涌出愉悦之情。在记忆的心扉中，从前的读书故事恰似一幅流光溢彩的画卷，也似一卷跳跃着欢快音符的乐章。
幼儿时期的我，就已经显露出了对读书的热爱之情。那时的我啊，常常抓起一张只要印有字的，哪怕是药品说明书，我都要一遍又一遍地、仔仔细细地读。令我苦恼的是，我周围的阅读书刊少得可怜，完全不能满足我读书的欲望。为此，爸爸妈妈特地为我订阅了适合我这个年龄段幼儿阅读的刊物。就这样，我拥有了第一本阅读书籍，也是从那时起，我逐渐步入了书籍的王国。
到了小学时期，随着文字认识的增多，我的阅读量也渐渐地大了起来。在二年级时，我订阅了少儿刊物——《小火炬》。每当它风尘仆仆地来到我的身边时，便是我乐不可支的时候。刚拿到《小火炬》，急忙打开书，一页，两页，我就像一匹饿狼，贪婪地读着。
我读的很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，不到几个小时，
一本40页的《小火炬》，就被我读完了。每到这个时候，我便开始期待着下一期《小火炬》的到来，可是，每期《小火炬》差不多要月底才能到来，现在距离月底还有一段时间，哎！怎么办呢？我突然灵光一动，呀！对了！干脆把这期的《小火炬》，重新再阅读一遍吧！这次的重新阅读，我放慢了速度，细细地品味，动了真情实感。我把自己想象成了故事中的主人公，我的心情也随着故事情节的发展，而起起伏伏，一直到故事的结束。之后的每篇文章，我都用同样的阅读方法品读，每天读一篇或者两篇，当最后一篇文章阅读完的时候，便是月底了，新一期的《小火炬》终于来了！我把上一期的《小火炬》收进了自己的小书柜里，当宝似的，收藏着。我就是这样读一本书的。
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的.营养品。读一本好书，就像与一位高尚的智者谈话，与书为友的人，才是真正聪明的人，才能从自己狭窄的视野中，体会到知识带来的快乐和满足感。
读书的故事的作文 篇8
从小我就特别爱听故事,每天晚上都要妈妈给我讲故事,等我长大了,妈妈就让我自己读书,说读书让人长见识!
我最爱看的书是《亮剑》，《亮剑》围绕李云龙的独立团和楚云飞的358团展开。李云龙是名普通的士兵，他可以只身深入敌后，完成不可能完成的任务，也可以与队伍一起伏击敌人，在经过不断的努力和磨练之后，逐渐成长为一名战无不胜的“战神”将军.可是当我读这本书是,妈妈却说:你应该读一些小孩子读的书,容易读得懂,可是我就是喜欢这部小说,当我每天下午写作业休息的空间,我就津津有味的读了起来,时间过得飞快,总是让我不能尽兴,我越来越喜欢读书了.
可是读了好多书,让我也有不开心的事情,那就是我读了那么读书,可每次写作文我都不知道写些什么,学过的词语也不知道该怎么用,妈妈说:那是我囫囵吞枣,对所读书的意思不甚了解,从现在起,让我试试读书要做笔记,然后搞清楚,意思,再把读的书和妈妈讲讲,先叙述后分析,把词语读熟写会,我觉得这个办法很好,我以后读书会继续用这个办法,让读书成为我生活的习惯,我将和书做一辈子的好朋友!
读书的故事的作文 篇9
有人问我：“你读过多少书？”我回答：“不知道。”他又问我：“大概呢？”我还是不知道，他不相信。我反问他：你读书是读书的内容还是读书的数量？”他沉默了。老实说，我以前，根本不知道我读的书比较多，在三年级以前，我一直以为别人跟我一样，没有什么区别，长大了我才知道，我读的书比较多。
别人一直问我，我的读书经验，我的读书经历和我爱读书的原因，我也一直在想。后来我想明白了，我读的书多是因为我比同龄人更早学会了“读”。
一两岁的时候，我看见爸爸妈妈总是在读报纸，也就装模作样的学起来，久而久之，我懵懵懂懂得对这些字有了印象，也懵懵懂懂的懂了它们的意思。三四岁时，我学会了看电视。在这过程中，我把电视上的画面同下面的字幕和读音联系在了一起，就这样我学会了“读”。后来，我上了幼儿园，学会了读拼音，于是我在幼儿园的时候就开始读课外书了。我很早就对那些启蒙书不感兴趣，我先读有拼音的童话书，然后再读别的书，也许是因为经常看电视的原因吧！我读书时，大脑里就会浮现出书里的画面，使我能够形象的理解书中的意思，而且画面会在我的大脑里形成印象，这样我就能长期记住书的内容了。现在你知道了我为什么能看得快，记得又牢了吗？对我来说，看书就像在看一个节目。
对于我的读书故事，我是三天也说不完。在家里我是一只“麻雀”整天叽叽喳喳说个不停，连睡觉那段时间也不放过。但是看起书来，我的嘴巴就会破天荒地闭上几个小时，直到我看完，如果中途有人拿走我的书，我就会跟他没完。
有一天，我妹妹给我拿来一本新书，我津津有味地看了几个小时，连我最喜欢看的电影也没瞄几眼。中途，我们打算去姨家。坐车时，妈妈不让我看书，说这样对眼睛不好。天哪！不让我看书，这比让我死还难受。不让我看，我就在车子遇红灯停下来的间隙时看，可谓是争分夺秒，最后导致我一路上都在诅咒遇红灯。
因为看的书多，激发了我的想象力。使我从小就沉浸在幻想的世界里，说出来你别不相信，我从幼儿园开始就编了一个故事，一直编到现在。因为我是在晚上的时候编的，又编的太感人，导致我夜里常常失眠。这也许就是看书的“坏处”吧！
也许是因为看得太多了吧！我大脑时不时就会冒出一段话，如：
有一双眼睛，能看穿一切，能看到别人所看不见的；有一把钥匙，能打开创造之门；有一双翅膀，能带你到任何地方；有一本书，能告诉你所有别人不知道的，那就是想象力。
还不错吧！我幽默的性格也是在读书时培养成的。可以说，书给了我许多，这些在我人生的旅途中都是最珍贵的礼物。
不要扼杀人的想象力，这是我的感想，因为书激发了我的想象力，从小编的故事都使我有点飞了。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”不要强迫人看书，这会使人感到厌恶，书的奇特魅力自会把人带入它的王国中去。书因人而异，在书中学到了什么，不同的人有不同的收获。不要要求人将学到全记住，只要到该用的时候，这些知识不会被忘记。“温故而知新”重复看一本书不会乏味，我试过，在已熟悉的内容中，学到以前没学到的，感觉比阅读一本新书要好。不要把看书当成任务，要当成一种享受。
我的读书经验是：多看书，看好书，享受书，记好书，用好书，看旧书。
读书的故事的作文 篇10
未见高山便知其巍峨，未见大海便知其深邃，未见宇宙便知其邈远，这就是书的力量。的确，书籍使我们开阔眼界，增长知识与智慧。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”好书使人开卷时会有所求，而闭卷时会有所得。
在我的记忆里，书是我的伙伴，在我读书时，发生了许多“惊心动魄”的故事，现撷取一二，和大家分享如下：
去年深冬的一个夜晚，我洗漱完毕，躺在床上，熄了灯，即将进行一个不为人知的“秘密计划”，那就是在被窝里用手电筒继续阅读那本经典之作----《简爱》，我急切的想知道简爱与罗切斯特先生的结局如何？
客厅的灯关了，脚步声消失了，夜，静悄悄的。这是我读书的空间，这是属于我的世界，我为即将品味一顿丰盛的文学大餐和特殊的读书空间---被窝而兴奋不已。我确保爸爸妈妈都熟睡了的情况下，钻进被窝，打开手电筒，开始了我的读书之旅。我被书中精彩的故事情节所吸引，融入其中，忘记了时间，忘记了自我，也忘记了潜在的“危险”。“吱呀”，哎呀，不好，门口了，有人进来了。我以最快的速度关了灯，把书藏在枕头底下，假装睡着了。我一动不动，静观事态的发展。门，关了，脚步声，渐渐远了，一切又归于平静，我竖着耳朵听了听，还好，有惊无险，我又开始了阅读之旅。
读着读着，我觉得两个胳膊又酸又麻，但书把我带到了另一个世界里，我忘记了酸疼。正当我津津有味地读着，神出鬼没的老妈突然一把这开被子，出现在我面前，“看看，都几点了，还在看书，你是不不要眼睛了？赶快睡觉。”我抬头一看，已经11点了。我自知理亏，吐了吐舌头，把书放在枕边，闭上眼睛，假装睡觉，待妈妈的脚步声逐渐远去，我实在经不住书的诱惑，偷偷爬起来，打开台灯，拿起书心里美滋滋的：警报已经解除，继续看书。
我为简爱在盖茨黑德府的悲惨童年泪流不已，为她在桑菲尔德府的自尊自强、自立自爱而肃然起敬，正当我为简爱寻得人间真爱----要嫁给罗切斯特先生而暗自高兴时，忽然，一个炸雷一样的声音在我的头顶响起：“你在干什么？”接着，像机关枪一样的言语，像雨点一样扫射在我的耳边，但我左耳朵进，右耳朵出，根本不知老爸所云为何。但是，目前的“形势”很不利于我“计划”的进行，于是，我知趣的合上书，熄了灯，闭上眼睛。也许是因为我太累了，这次竟然真的睡着了。一觉睡到天亮，就这样，我的“计划”没有按时完成，我的心里有一点小小的遗憾。每当我想起那次读书经历，就会不由自主的傻笑出声，同时，我明白了，与其这样偷偷摸摸的看书，不如白天抓紧时间畅快淋漓的读。
读书真好啊！书可以把我带到一个喜怒无常的世界里，我从书中享受到了无穷的乐趣，他给我力量，给我知识。今天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪。明天，我将用知识去创造属于我自己的世界！