【实用】我的课余生活作文十篇

笔墨馆 人气:5.03K

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】我的课余生活作文十篇

我的课余生活作文 篇1

我的课余生活像七彩花,既丰富又有趣。花朵里是各种我做过的运动:玩纸飞机、捉迷藏、跳绳、警察抓小偷……我最喜欢跳绳。

有一次,我们班举行一分钟跳绳考试。老师喊到:“准备,开始!”顺着老师的话音,我飞快挥动绳子。每当绳子就要绊倒我时,我轻轻一跳,越过了绳子,就像参加障碍跑的运动员越过栏杆。我发现挥动绳子时,绳子就像一大大的圆球在转圈,停下时,像一个乖乖的小娃娃。耳旁是一阵“呼呼”、“啪啪”的声响,就像郎朗演奏的钢琴曲。

渐渐地我累了,可我不想放弃,于是对自己说:加油!继续跳。我看管敏博也十分累。我看看绳子,又想:要是绳子能自己“舞动”起来就好了,那样我只要轻松地跳上跳下。我十分累了,双脚像灌满了铅,挥动绳子的双手酸的举不起来了,心中默默念着:一分钟,一分钟,怎么还没有到啊!我咬牙坚持着,使出吃奶的劲,手中的绳子转的越来越慢,一不留神,我被绳子绊倒了,嘴巴来了个嘴啃土,引得周围一阵哄笑。我红着脸慢慢爬起来,看看手中的跳绳成绩。我就准备继续跳,刚迈脚,“停”老师一声令下。我有摔倒了。

这就是我的课余生活——跳绳。它告诉我:多一份坚守,就会多一份收获。

我的课余生活作文 篇2

我的课余生活是丰富多彩的。下棋锻炼了我的思维增长。跳绳放松了心情,锻炼了身体,但我的课余生活多半是在读书中度过的。

经过几个小时的紧张学习,我总爱拿起《少年文艺》这本杂志来看,使我心旷神怡。一个个小故事仿佛变成了小精神带着我去阅读它们当读到“小米的金蔷薇”这个故事时,我十分羡慕小米因为她有一个朋友:林叔叔。每天林叔叔总会带她在梨花树下讲故事,做游戏,想想我们小时候有吗?可能没有一个朋友会领着我们玩吧。使我感慨万千。这本杂志的封面还有一个读图时代,上面是全世界小孩童年的梦想,当我说到:卡雅,4岁,她有30条裙子30件外套,30双鞋子,长大后她想为一名模特。我不由得大吃一惊,血汗!居然有那么多衣服不禁让我羡慕。

“叮,叮,叮”上课铃声响了,我不由得告别了书,把它们放进书包中,这才意犹未尽地上课了。

我是一个爱读书的女孩,这就是我丰富的课余生活:读书大家可以多读书增长智慧?

我的课余生活作文 篇3

我相信每个同学都有课余生活吧。你们的课余生活是否丰富多彩呢?下面,请你听听我的课余生活吧。我的课余生活有很多,比如:配音、跳绳、跑步、踢毽子。

其中,我最喜欢玩捉虾的游戏,因为你要开始赶快跑,找到一个很好的地方,然后不动,而这一切都要快。因为当抓的人喊“停”时你就不能再跑了。但我们在玩的时候同学总不守信用,最后他一不守信用我就打小报告,这样他就不会再那样做了。到他抓了,我们拼命的跑,而他呢?就在胡乱摸,我们真想哈哈大笑,可又不能,因为这样就出声了,会被捉住的。可是,就算我们不出声,有个人也会说话,那就是小调皮蛋周子生,害的我被捉。而且,他捉时,总睁眼,于是我们又叫他耍赖王,怎么样?是不是也很想玩,赶快行动吧,它会开发你的大脑。

这是我的课余生活中最精彩的事,我相信还会有更多精彩的果实来到我的小成长册中。

我的课余生活作文 篇4

我的课余生像餐桌上的“满汉全席”,既丰富又多彩。一天,我跟二皮一起玩羽毛球。我大声说“你完了”后把球一扔,手一抡,哇!球在一瞬间飞到二楼去了!二皮自动认输。第二局,对方发球,他把球发过来了,我瞄准球扑了过去,打到是打到了,可是自己却摔了一个“狗啃泥”!啊!真的很好玩!打羽毛球真是一件让人很愉快的事.双方都能在你来我往中发挥出各自的球技.虽然技术不是很好,但还是玩的个不乐易呼!

我的课余生活作文 篇5

我的课余生活像一座七彩桥,五彩缤纷,由此带来的乐趣也无穷无尽。

我喜爱集邮,虽然收集的不多,但我对它们爱不释手。有人物的,有风景的,有动物的我把这些邮票放在一本集邮册里。每当学习之余,我就捧起集邮册,兴致勃勃地从头看到尾,学习的疲劳就不知不觉地消除了。

我也爱看课外书。书里的知识很多,又新鲜又有趣。看到书上生动的词语、好的片段,我都会抄写在笔记本里。每次写作之前,我总要翻翻这些笔记,很有收获。很自信的说:我写作水平的提高,有课外阅读的一份功劳。

科技小制作也很有趣,让我乐在其中。新年到了,同学们都纷纷赠送礼物,我也不例外。我买了几张贴片,找出一些贝壳,拿出画笔,做起了新年贺卡:茂盛的大树上小鸟在歌唱,树荫下几个小朋友有的在画画,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后写上祝福的心愿,用信封包好。就这样,一张张贺卡就完成了。送给同学时看到他们高兴的样子,我心里美滋滋的'。

丰富多彩的课余生活,不但增长了我的知识,还培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融!

我的课余生活作文 篇6

还在暑假的时候,爷爷奶奶来看我,就不停地对我讲:“你马上要读三年级了,小学三年级是学习生活中非常重要的一年,学习一定要更加努力哦,学习之余,也要多帮爸爸妈妈分担一些家务。”我当时点了点头,默默地记在了心里。

机会终于来了。上周五,我们下午放学比以往早一些,回家后,我就自告奋勇地要求爸爸带我到新房子里去打扫卫生,刚刚装修完的新房子,还没有入住。虽然听妈妈说做过了一次开荒保洁,但没过几天看起来就又很脏了,这次,我一定要把新房子打扫得干干净净。

和爸爸来到了新房子里,我就开始指挥分工了:“老爸你负责地面以上的,我负责地面清洁。”爸爸欣然同意,立马行动起来。我先去找到扫帚,先将每个房间地板上的灰尘清扫一遍。扫完厨房再去扫我的小房间,想到马上就可以搬新家了,我就有自己的小天地了,我心里不禁美滋滋的。三个房间打扫完,该打扫客厅了,这时我才发现,虽然只是扫扫灰尘,也还是蛮累的,平时爸爸妈妈打扫卫生,我不仅不帮忙,还总是捣乱,现在想想真是不应该啊。

爸爸地面以上的卫生打扫完毕,过来教我用拖把拖地。“拖把不能太湿,不能有太多水,洗干净后必须把拖把拧干一点。"爸爸对我讲。我照样画葫芦,拿起拖把拖起地来,先从客厅拖起。忙活了老半天,再去拖房间,这时才发现,刚刚拖过的地方,这时候又要从上面走过去。爸爸笑笑说:“下次明白了吧,拖地要先从里面往外拖,不要从外面往里拖?”我点点头,也笑了。

忙活了一下午,终于把地拖完了,累得我腰酸背痛的,真是快累成狗了,哈哈。回头再看看自己的劳动成果,那弯弯曲曲的拖把痕迹之间,好多斑班点点,爸爸笑而不语,我知道,那一定是我偷工造成了,看来,拖地也没有我想想中的那么简单啊。

我的课余生活作文 篇7

我的课余生活既丰富又多彩,有打篮球、跳绳、跑步还有爬山。

我最喜欢爬山,每个周末我都会和妈妈一起去爬凤凰山。远看凤凰山并不高,虽然已经是秋天,但是早晨的凤凰山四周还是烟雾环绕,充满了神秘感。秋天的凤凰山景色特别美。我奋力向上爬去,不知不觉我的衣服已经湿透了,山顶就在眼前,过了一会儿我爬到了山顶,山顶的空气十分新鲜,我用力呼吸新鲜空气。

漫山遍野的橘树挂满了金黄色的橘子,一阵秋风吹过,一排排果树整齐的前后摇摆,好像向我招手,让我们一起分享丰收的喜悦。

一群群小鸟在橘子树的枝头上叽叽喳喳像一个个优秀的歌唱家,欢快地唱着歌儿。

我的课余生活有趣吧!

我的课余生活作文 篇8

我的课余生活丰富多彩,就像一座七彩桥,我的课余爱好有:下棋,画画。但我最喜欢的,就是和宠物狗“巧克力”玩耍。

我每次放学回家,一进门就会听到“巧克力”呜呜的叫声,好像在说“小主人,小主人,今天要早点带我到小区里玩呀!我可是和那些狗狗朋友约好了,吃完饭就在小区的草地上见面的。”等“巧克力”叫完了,我就会说“乖乖,等我写完作业就带你下去玩,要乖。”我走进自己的小房间,写起作业来。

写呀写,我终于写完了作业,我心里暗暗高兴,想:耶!可以带“巧克力”到小区里玩喽,我等“巧克力”吃完饭,就带着它下楼玩去了。

来到楼下,果然有许多狗狗在草地上玩耍,“巧克力”也连忙跑过去,与其他狗狗一起追逐,打闹。

我的课余生活真丰富多彩啊!如果有空,我还会记录下更多的课余生活。

我的课余生活作文 篇9

说起我的课余生活呀,可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假了,我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花……但是,我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于是,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了 ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时间,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。

现在,我可以弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!

专家点评:

本篇记叙文“我的课余生活”,运用“说起”开篇构段,详细讲述了小作者学习弹奏古筝的事情。情感真挚自然,语言幽默而风趣,读来不禁令人莞尔,是一篇很不错的习作。

我的课余生活作文 篇10

我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩,给我带来了许多快乐。

今天课间老师说要给我们玩游戏,我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》,听上去很好玩,游戏规则是一个人戴上眼罩,原地转三圈,然后在脸上画鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,其它同学只能提醒上下左右。

游戏开始了,我印象最深刻的人是翟洁圣,她自信满满地走到起点,戴上眼罩,转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台,可是讲台明明在前面,她却一个劲的向左边窜,引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸,西摸摸一直找不到笔,终于找到了笔。完了,脸的位置又找不到了,算了就画这吧,只听见教室里又发出了一阵欢笑声,她拿掉眼罩,结果画了四不像。

终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点,像陀螺一样飞快地转了三圈,我头晕目眩,像醉汉一样到处乱窜,终于到了讲台,又开始找笔,“啊,笔找到了,我要画的脸在哪里呢?”只听见同学们说:“上上下左右。”该听谁的呢?不管了,就这样了,我在黑板上画了起来,画好只听见一阵大笑声,我拿掉眼罩一看,这是什么东西呀,难怪他们笑得这么开心!

这个游戏真是太好玩了!小朋友,你的课余生活是怎样的?