【必备】课余生活作文八篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的课余生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】课余生活作文八篇

课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、看书、做游戏等等,其中,我最喜欢画画了。

去年暑假,我开始学画画。一天又一天……

忽然有一天,老师说要买毛笔,原来老师要教我们国画呀,大家都很高兴。刚开始学的时候,有很多人把墨汁弄洒,其中就有我。

那天,我正在画画的时候,一不小心,碰到了墨汁盘。墨汁立即像雨点一样扑到我的脸上、胳膊上,凉丝丝的,我洁白的上衣也一下子变得斑斑点点。当时,我们全班同学都哈哈大笑,我也笑了。老师赶紧帮我把手脸洗干净,还把我的衣服也洗了。

现在,我已经上中班了,我对画画越来越感兴趣了,我画的画也越来越好了。

画画不仅丰富了我的课余生活,而且使我明白了:学什么都要有坚持不懈的精神,才能学好。

课余生活作文 篇2

每当看到我的朋友骑自行车,我会用羡慕的眼神向他们望去,他们是多么风光。穿梭在街道上,真是一道亮丽的风景线。爸爸知道我爱骑自行车就特意给我买了一辆,车是黄色的,后面有两只辅助轮。

我每天练骑车,骑得热火朝天,仿佛忘记了时间。我的朋友看见了,说“要下辅助轮才能真正学会骑车。”

一天、两天、三天……我用辅助轮骑车的技术突飞猛进,爸爸赶紧把辅助轮下了 。

刚开始,我不会骑自行车,爸爸在后面小心翼翼的推着我,骑了一会爸爸悄悄地松了手,突然我觉得重心不稳,手忙脚乱的。“扑通”一声,我摔下了车,爸爸赶紧把我扶起来,随后,我又继续骑自行车。

过了几天,我学会了,这时候你知道我是多么高兴吗?真是功夫不负有心人啊!我不用每天羡慕我的伙伴了。心中激荡着无比的喜悦。

现在,我终于明白了:困难像弹簧一样,你强他弱,你弱他强。在课余生活中我学会了这一种本领,你呢?

课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩。我喜欢英语,读书还有跳舞。

上英语课的时候我表现很好。上课了,老师点名让我背1---7课的课文,我非常流利地背完了。老师夸我背的好。窗外的小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在给我鼓掌。放学了我得的贴画最多。我心里乐滋滋地。

每个星期六8点到10点是我跳舞的时间。这个周六晚上我们要去广场舞台表演节目。我们在台下等着,场外乱哄哄的',我们在台下等了好长时间,不知道表演什么时候已经开始了。终于轮到我们了,我们表演的节目时《你是我的眼睛》,跳的过程中有很多人给我们照相,摄影。我心里美滋滋的。

我的课余生活被占得满满的,连玩的时间都没有,但是我很开心。

课余生活作文 篇4

我的课余生活有很多很多。比如:折折纸、捏橡皮泥、捏橡皮泥、打羽毛球……这些活动是我的课余生活变得丰富多彩。其中,我最喜欢的就是下象棋了。

有一天,我来到一个小花园里,看到一个小朋友在自己摆下象棋。我走过去,问:“你会下象棋吗?”那个小朋友说:“我当然会了,咱俩儿下一盘象棋吧”我说:“好呀!”他是红旗,我是绿棋。他的第一步是当头炮,我上“马”,他也上“马”,我出“车”,吃他的“炮”。他飞了一个“象”,我刚一吃他的“炮”,他又用“炮”把我的“车”吃了。当时,我吃了一惊,说:“可恶!”。他说:“怎么样?”我不服,出“车”,将军!他把我的“车”逼得无路可逃。我灵机一动,双杀“炮”。他说:“有两下子呀!”接着他用三个“卒”把我的“马”包围了。我再看看自己的棋,只有一匹“马”,一只“炮”,一个“卒”了。他用双“车”把我将死了。我佩服地说:“你真行呀!”我们两个人高兴地笑了。

我的课余生活有趣吧!我会不断地练习,一定要超过他!

课余生活作文 篇5

我的课余生活丰富多彩,像一座七彩桥,下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看书,课余时间作文。

每个星期天姐姐都要带我去新华书店,那里有人是坐着、站着,我到那一看已经没有位置了,哎!只能站着看书了,我到书架上拿了一本童话书,我翻开书,津津有味的读起来,让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公,我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。

深深地着迷,书给我带来了快乐,让我在课余生活中更加充实。

点评:小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的课余生活,同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱!

课余生活作文 篇6

我是一个有很多爱好的人,比如自行车,滑雪,棒球,看电视,不过我最喜欢的还是读读书。

我一听说哪有好看的书,就央求妈妈给我买一本,我的书现在已经多得数不清了,还有很多没来得及看呢,就这我还光想买新书,实在惭愧!我每天上学都要在书包里装上一本书,下课时,只要一有时间,我就立马拿出我带的书,津津有味地看起来,连旁边发生了什么事情都不知道;放学在校门口等妈妈的时候,也不忘拿出书来看;连坐在妈妈的电动车上,也趁妈妈没有觉察,偷偷看,真是“书不离手”啊!在家里,睡觉前,我必须看书,不看书就睡不着,有时是在妈妈的催促声中合上书本,钻进被窝;有时是自己实在困得睁不开眼了,连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦,说梦话呢!真是“日有所思,夜有所梦”啊!当妈妈第二天笑着问我:“半夜碰见鬼了?说一大堆稀奇古怪的话!”时,我还丈二和尚摸不着头脑,想了半天,才回忆起来梦的内容,原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑?

就拿最近发生的一件事来说吧!我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》,心想:一定非常好看!就一直求妈妈买,可是妈妈却因为我的书太多,还没有看完,不给我买。前几天,我突然得知同班同学杨一凡有这本书,而且是一套哩,欣喜万分,就请求她借给我看看,谁知她却那么小气,不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完,滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书,真不够朋友!哎,我什么时候才能得到这本书呢?

我爱读的书种类可多啦!分为:冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类。。。。。。看冒险类的书,能让我体会惊险刺激的感觉,就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”;看侦探类的书,能让我学会侦探们的破案方法,过一过当侦探的瘾,尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯,那高超的破案技术,让我佩服得五体投地;看童话类的书,能让我产生幻觉,也和童话中的主人公做了好朋友,一起欢笑,一起悲伤,一起流泪,度过了美妙的时光;看科幻类的书,如《快乐星球》,不但能增长科学知识,还可以在神奇的宇宙中畅游;看漫画类的书,能让我经常与卡通人物会面,烦恼的时候,看看漫画书,就会忍不住开怀大笑,忘记一切不快;看作文书,可以积累好词好句,学会写作方法,提高作文水平。看这些书,真让我大开眼界,也使我变得更加聪慧。

我最好的伙伴就是书,书中有玉,书中有黄金屋,我真的感受到了!

课余生活作文 篇7

每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出来玩。我把洋娃娃拿出来以后,才放下找楼下的邱茹芸来我家跟我一起玩我的洋娃娃。

我们开始玩起来。我们先拿洋娃娃的小梳子帮洋娃娃梳头,有时梳个小发髻,有时给她扎两条辫子。梳好头以后我就拿一件粉红色衣服给洋娃娃穿上,有时我会给她配上一条黄色裙子,有时配上一条黑色裤子。我和邱茹芸特别喜欢拿裙子给洋娃娃穿。我拿的是一条腰围有花边的裙子,裙子是双层的,外层是一层纱,里面是一层布,裙子上面有一些漂亮的花纹。我还给料娃娃穿了一双蓝色带上点粉红色的高跟鞋。邱茹芸给洋娃娃穿了一条小裙子,小裙子只有一块白色的布和一些漂亮的花纹。她给洋娃娃穿了一双红色的高跟鞋。我们还给洋娃娃采了两朵花分别戴在她们头上,看起来非常漂亮,也非常美丽。

和好朋友在休息时玩洋娃娃真是非常非常开心,也很高兴。我爱玩洋娃娃。

[教师点评]:这是小作者第三次修改的作文,一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法叙述得十分仔细,让我们看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象,让我们看到了她们装扮得十分漂亮的洋娃娃的穿着。

课余生活作文 篇8

我的课余生活丰富多彩,我喜欢养植物、打乒乓、打羽毛球……我还喜欢养小乌龟,它非常可爱,自从我从花鸟市场把它买回来,就一直将它放在一个乌龟缸里。它一直都是活泼地爬来爬去,我按时给它喂食物,它总是脖子一伸,就把食物吃完了。

一次,我把电脑从缸里抓到阳台上,想让它到外面看看,结果忘记把电脑放回乌龟缸里,不知道它爬哪儿去了。

一天早晨,我准备刷牙时,发现了那只遗失多天的小乌龟。我连忙将它放回它的家,又喂了一些食物,它好像已经非常饿了,狼吞虎咽地马上将食物吃得干干净净。

过了好几个月,小乌龟不再像以前那样欢蹦乱跳了。我喂食给它吃,它也不像以前那样狼吞虎咽地那样吃了,整天也变得十分懒洋洋。

直到妈妈一看说可能是生病了,“快点好起来吧,我的好朋友!”我在心里不停地念叨着。

小乌龟给我的生活带来了无穷的快乐!