【推荐】阅读的作文六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的阅读的作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】阅读的作文六篇

阅读的作文 篇1

邀一轮明月,携几缕清风,酌一盏香茗,倚一帘幽竹,捧一本书卷,在知识的海洋里浮想联翩。

爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸怀开阔,豁达晓畅;读书,使人心境闲适,志存高远。读书,使思维插上翅膀,让感情绽开花蕾,载你扬帆起航,到达胜利的海港。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在知识的殿堂里,勤奋是殿堂大门的钥匙,打开知识宝库,你便可博览群书,从中汲取营养。去其糟粕,取其精华,从中得到更多的人生

思考与感悟。“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中提高自己,完善自我,从中获得心灵的慰藉和愉悦,满足寻求知识的好奇心,培养文雅高尚的志趣。阅读,真好!

唐诗宋词元曲,是中华民族绚烂瑰丽的奇珍异宝。在阅读中,你感受到李太白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的豪情壮志。你可以领略到杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”的忧国忧民的情怀。你也可以和王维共同传达“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”的思乡怀亲之情。你同样可以和刘禹锡共同欣赏“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”的壮观美景。走近李清照,你们可以共同吟诵:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”传达相思之苦。在书中领略骚人墨客的感情,余以为妙绝。阅读,真好!

书读百遍,其义自见。每天读书现赏的时刻,都是一次日积月累。读书过程中感悟名人成功的经验和教训,然后加以品味和体会,便会得到新的理解。在书中,在知识的海洋里,我也曾略得收获:一个人首先要正直,其次要有一颗理解包容的心,在人际交往中要尊重他人,对他人有礼貌,在为人处事方面要诚实守信,关爱他人。阅读,真好!

在美丽的阳春三月,酌一盏香茗,捧一本书卷,在书的海洋里像鱼儿般自由穿梭,真好!读书,真好!

阅读的作文 篇2

“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基的这句话,虽然没有多少华丽的词藻,但却一语道破了爱书之人的心声。

书不是你手掌中的玩物,不是你想丢就丢,想拿就拿的。对待它,需要有一种态度。书是一盘错综复杂的棋局,至于要怎样去赢得每一局的胜利,就看你是否会去解读其中的奥秘,探索其中的未知。书是一朵含苞待放的花蕾,而我们,则是为它而降落的和风细雨。对待这朵花蕾,是呵护、关照,而不应该是置之不理。

书是一幕由远及近的风景,当你真正敞开心扉,细细的做着欣赏与品味的时候,会发现,它是如此的让人沉沦与兴奋。

自己一向是比较喜欢阅读一些散文类的文章。因为觉得它们的篇幅并不很长,但却包含了深刻永恒的意义,算得上是短小精悍。每每阅读到像“山中若有眠,枕的是月。夜中若渴,饮的是银瓶泻浆,”这类的句子,便猛然有一种怦然心动的感觉。仿佛是心底里那根尘封已久的琴弦,被一股不知从何而来的神奇的力量拨动了,牵动了整个心都在震颤。

席慕容的诗集,三毛、简贞的散文集,这些或大家风范或小有名气的作品,总是会给我们带来与众不同的新奇感受。无论这些人的知名度有怎样的高低排序,他们的作品却都表达了自己内心深处最细腻、最柔软的真情实感。因而,当我们读起来的时候,才会有一种异样的惊喜冲进脑海,才会觉得心灵如同被灌进了满满的葡萄酒一般,微微的陷入了醺醺得醉意之中。

“我如金匠,日夜捶击敲打,只为把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。”也许每个人都是金匠,在一次一次的对痛苦的捶击与敲打中,懂得了不曾领悟到的含义。这含义是丰富的,深刻的,正如我们从书中获得的一样,是对生活,对命运,对人生的理解。它们都变换了我们的眼光,是一种成熟、睿智的眼光。

阅读似乎有一种无法抗拒的力量。它好似一把wanneng钥匙,即使是再坚不可摧的心门,只要它轻轻一撬,便会涌进去万丈光芒。阅读又似乎是一次远方的旅行,沿途的美景与心情会让你终生难忘,而终点却早已显得不那么重要。阅读也似乎是在看一场悲喜交加的电影,无论你怎样的琢磨、思考它,到最后,总是会被它感动,甚至哭泣。

阅读,让不安静的思绪有了依附的肩膀,让涣散的记忆有了尘埃落定的地方,让躁动的心灵插上了一双完美的翅膀。

阅读,就让它带着我们的心灵去飞翔!

阅读的作文 篇3

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是的读书破万卷,转眼间又到了周五的阅读日了。在今天,我们班的每一位同学都早早的来到了学校等待着7点40分的阅读活动,而来的早的同学则主动的为班级劳动,大家都很自觉,教室里几乎没有一点声音。

阅读活动开始了我首先挑选的是作家罗大里的故事书——《假话国历险记》。在这本书里有一位小男孩叫茉莉,他的嗓门非常响亮,为什么呢?是因为他只要叫一声,全村的人都被他叫醒了。有一次学校老师在点名,当点到他的名字时,他响亮的叫了一声:“到!”“当”的一声黑板和窗户都碎了。老师还差点以为是其他人干的其实就是小茉莉的嗓音太响所导致的。经过几件类似的事件后,大家都把他当巫师来看,小茉莉决定离开这儿。

于是他进入了假话国,一开始他还并不知道假话国的由来。但他从三脚猫那得知:“假话国被一个海岛所统治,他就修改了所有的词典……”早上阅读时间结束了,转眼间,就到了上课的时间了。

在数学课上我们学会了小数点与分数,在语文课上我们学会了互联网的由来和作用,在英语课上我们学会了时间的运用。中午吃完饭后,老师告诉了我们一个好消息——中午我们要去学校刚装修好的图书馆去阅读。我们听到了这个好消息后兴奋不已。

我们进入到图书馆,那环境是多么的美好,多么的幽静啊!我首先选择的是福尔摩斯历险记我取出此书做到那电脑桌前开始阅读。其中的一篇是关于史密斯先生邀请罗达尔先生去参观他的雕塑,他还请他在这住一夜。半夜里史密斯先生听到雕塑室有破裂的声音。就穿好睡衣到雕塑室。他看见罗达尔先生再偷雕塑,两人迅速殴打起来,私密史密斯先生的狗紧紧咬住史密斯先生,罗达尔先生乘机逃跑。第二天福尔摩斯唠叨小屋勘察说史密斯先生的衣服是因为罗达尔先生把睡衣调换过了所以才会这样。

今天,我阅读了许多书目,增长了许多知识。

阅读的作文 篇4

阅读就是在获取信息,阅读就是在对世界的探索,阅读就是一个世界。阅读可以在历史的场合中游动,阅读可以在现实的.世界中游历,阅读可以在人的思维中穿梭。阅读可使人沉浸其中,时乐,时悲,时愁,时感动,阅读的世界是多彩的。

行走在阅读的世界里,我看到了一幅幅精彩而真实的画面。

行走在阅读的世界中,我发现了动人的诗歌。有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的壮阔景色,有“人生自古谁无死,离去丹心照汗青”的赤胆尽心,也有“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤。在诗歌中行走,更是一种不错的阅读,能感受到先人留下的精彩。行走在诗歌的世界中,我仿佛赣州到了历史的呼唤,看到了诗人昔日所见之景,听见了历史的齿轮在转动。

行走在阅读的世界里,我发现了人类思维所织成的大网。在这其中,有像科学专家、文学巨匠那样的细密之处,也有像我们普通大众的粗疏的地方,甚至有些破洞的地方。但这张大网是坚固团结,且在不停扩大,在这些无数的思维中,有对起源的寻找,也有对未来的探索;有的思维作为主弦供人依附,而有些却特立独行;部分思维将目光指向天空,有的却放眼当下。行走在思维的世界里,虽各不相同,但这些都是不可忽视的财富。

所以说行走在阅读的世界,收获万千,感叹万千,因为那是个多彩的世界。

阅读的作文 篇5

那些记忆,谁还记得?

有些人,散了就忘了。

有些回忆,我们都不曾忘记,却因为岁月淡忘了。

有些故事,我们不提,或许会想不起。

直到有一天,蓦然回首,才发现我们,

错过太多太多,忘了太多太多。

如果不说,可能真的就从记忆里抹掉了。

如果不提,可能一辈子都不会再想起。

记得曾经,我们一起为梦想奋斗,

努力过,也失败过,但我们依然继续着。

记得曾经,我们都经历过充满笑声的童年。

那些日子,那段生活,过了就不再重来。

也记得曾经,我们快乐的在一起。

那个纯真的时代,像白纸一样的洁白。

在没有老师的课堂上,我们会一起疯。

在讨厌的老师课上,我们会一起闹。

在考试的时候,我们会一起抄答案。

在上体育课一直作操的时候,我们会一起抱怨。

在下课的时候,我们会趴在栏杆上,

看着来来往往的人,讨论着,笑着。

有时还会和班上的同学吵架斗嘴,

也曾一起逃过课,犯过错....

我们就是这样匆匆匆匆长大,来不及悲哀。

有一种感情,叫友谊。

有一些回忆,我们谁都不该忘记。

不在乎有没有以后,只要我们曾经拥有。

珍惜现在所拥有的,以后即使错过也是一种享受。

总有一天,我们都会离去。

或许,以后...

因为时间,我们谁也不能永远陪谁。

因为距离,我们都慢慢联系不上谁。

但是,

如果有天我想起了你们,那是脑海里挥之不去的记忆。

如果有天我们就在街上相遇,那是上天赐给我们的惊喜。

所以,我会坚信:

总有一天,我们都会再次相聚。

而如今,有些朋友,早已离去。

时光如流水,生命在轮回。

当我们踏入社会时,很多事我们身不由己,所以我们变了。

变的陌生,变的虚伪。

如果有一天,你发现身边太多的人已经失去了曾经的样子。

那些昔日的好友,都变得冷漠了。

那么,不要抱怨什么,他们,也是无奈,总有一天会明白。

当你身边的朋友以后一个个离去时,最后离开你的、如今还在你身边的,

才是最在乎你的。

请珍惜,请感激。

朋友们,你们给我的,我都记得,感谢你们在我的生命里出现过。

那些岁月,谢谢你们教了我那么多,让我明白了许多。

你们的名字,我会永远记得。

那些树,那些教室,那些小路,那些初中、高中

那些纷纷整个青春的回忆。

有些背影,停在记忆里,挥之不去。

阅读的作文 篇6

“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯。满载一船星辉,在星辉的斑斓里放歌。”徐志摩先生对故乡康桥的深切思念,化作心中飘扬起伏的苇草,在离别的依依不舍中,耗尽生命那最后一抹乡明的微光。

而为何在现代科技的洗礼下的世界,人们却那样沉溺,那样呆板。

我们生在黄泥的芬芳和朴实中,却爱追求先进,追求喧嚣与刺激,追求嘈杂与繁华,追求功名与利禄——甚至忘却了一切故土的淳朴,不愿追溯那似乎落后的时代,不愿耕耘在泥土,却沉溺于浑浑噩噩的虚拟世界。

自我们离开家乡后,我们就倍觉城市有多么优越。

汽车、超市、酒店、无处不在的繁华。

甚至就连故土的传统,都被抹上了现代化的色彩。

砖瓦房谱写了多少年前的根始,是那样地实在,那样地生动。

而不幸的是家中添置了“电磁炉”这种高科技玩意,而我向往看见的土炕灶台却早已消失不见。

那用爷爷长满老茧的双手辛辛苦苦磨平的木桩凳,如今却用刷了油漆的木凳代替。

新木凳有它化学气息的崭新,却消散了木桩凳那被爷爷年复一年站坐于炕台的岁月光泽。

那伴随我从玩泥巴长大成人的小鱼塘,如今却被人用水泥和板瓷,修筑了围坝。

就连喂鱼扔饲料的哗哗水波声,都变成了自动饲料机那刺耳嘈杂的轰鸣声。

我的家乡,我的故土,你到底怎么了?在城市化发展的今天,为何我看不到你的自然,看不到你的独树一帜?你在没有经过我的同意下,无奈地接受了现代科技的层层折磨!我的泥土,我的宁静,我的初始的纯净,你们都去哪了?故乡的美,在现代文明的面前显得不堪一击。

由最质朴的美,变成佯装的病态美。

再这样下去,我们的故土会生几何时?我们民族文化还能持续多久?我们故土的根什么时候才能找到?

你曾记得,当年我们在鸟语花香的故乡中玩弄黄泥,即使溅得全身都是但依然洋溢着无比的欢笑吗?你曾记得,当年我们光着脚丫踩在河塘的淤泥在浑水中努力摸着鱼,却始终抓不到的无奈而开心吗?你曾记得,一年一度的春节土桌上摆放着各种鸡鸭鱼肉,爷爷奶奶祝你长大一岁甚至连猫狗都欢呼雀跃的景象吗?遗憾的是,故乡的根被无情的现代科技残忍地拔起。

我怀念那光脚插秧,看着秧苗插好即使脚被蚂蟥咬出血都不在乎的成就感。

我怀念那十月麦田黄油油,农民伯伯丰收期至,奔跑在希望的田野上的激动与昂扬。

但这一切,早已被冷酷无情的机器所摧残。

哪有什么真正的快乐?哪有什么乡村的恬美和人格的铁质与奋发?这早已成为过去式。

虽然现今的虚拟世界可以带来类似身临其境的感受,但带不来那份天真与纯洁。

故土的根源,你知道我有多想找到你吗?我好想你,想你一切的真实与不做作。

可为何你在社会不断进步的时候,被无情抛弃?

漫步在故乡的土丘和田垄,我寻觅着,思考着,期盼着一副山清水秀,鸟语花香,蜂飞蝶舞,白鹭翩跹的田园图画赫然眼前。