在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的记一次游戏作文400字（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次游戏作文400字（精选6篇）1
“加油！加油……”咦？这是从哪儿传来的加油声？哦，原来是四年级三班的同学在玩两人三足游戏呀！
规则是：首先准备一些绳子，再找一个搭档，然后把两者靠在一起的脚用绳子系在一起，从一起点走到终点，要等到前一个走到终点了，下一队才可以出发，两队谁先走完，谁就赢了。
开始，我和邓爱邢一组，排在女生队第三个，还没轮到我们，我和邓爱邢为了女生队的胜利开始练习起来。
“我们喊着一二一的口号，先迈没被绳子系的那只脚，再迈被系着的那只，你看行吗？”我在下面悄悄的对邓爱邢说。
“当然可以了。”
接着，我们一边小声说着“一二一”，一边原地练习。
比赛开始了，老师一下令两组向终点冲去。刚开始男队占上风，可到了第二个就栽了根头。由于一个人走快了，一个人走慢了，没跟上节奏，其中一个同学的脚还没着地，另一个同学的早迈开另一只脚了，所以走起来一摇一摆，像只从南极来的企鹅。大家被他俩笨拙的表演给逗的哄堂大笑，把他俩脸都给笑红了。
最后我和我的搭档吸取了他们失败的教训，顺利的完成了比赛。
我们在这次欢声笑语的比赛中学会了精诚合作与团结。
记一次游戏作文400字（精选6篇）2
“我们来玩一个游戏。”今天，老师一本正经地说。有的同学一蹦三尺高，有的问老师：“这是真的？”这是什么游戏？好玩吗？我的脑海里充满疑问。
老师让俞黎杰去拿二本厚的书来，同学们因为太激动便情不自禁地和俞黎杰一起去拿书。老师首先让我们看看书里有什么东西，啊，只有页码、汉字；接着，像洗扑克牌一样，把一页叠在一页上面，一边叠一边念我们听不懂的咒语，花了好长时间，才洗好“扑克牌”，还用九牛二虎之力压了又压。
老师兴奋地说：“谁来拉一下这个‘本子’？”同学们争先恐后地举手，十分希望自己去拉。
吕婉颖上来扯，拉，掰，都没有用，看上去她根本没用力似的。我心想，要是我去，肯定会把“本子”分开的。
张元昊和我上场了，我信心满满地走向前，好像已经知道答案了。我们一人一边，使出吃奶的劲拉，可还是没有拉出来。又来两位帮手，女生还在旁边加油，结果还是一样。第三回，所有同学一起上，像一只只野狼在抢食物。“本子”仍然纹丝不动，像铜墙铁臂，我们简直就是螳臂挡车。
奇怪了，同学们摸啊，找啊，闻啊，在寻找着秘密，可是没有发现蛛丝马迹。“这本书是不是被老师施了魔法？”“是不是被王老师粘了双面胶。”同学们七嘴八舌地议论起来。
老师诡异一笑：“这是因为页面粗糙，像波浪一样一上一下，一页叠在一页上面。我们拉的时候因为摩擦力才拉不开。”这时，大家才恍然大悟，唉，我们需要学习的东西太多了。
记一次游戏作文400字（精选6篇）3
上课了，同学们飞快地跑向操场，因为这节是体育课，体育老师笑眯眯的走过来：“今天我们来我们玩老鹰抓小鸡的游戏吧！”同学们听了都兴高采烈、欢呼雀跃起来，有的同学紧张又兴奋、有的同学跳了三米高啦……此时我们班高兴成一团。
体育老师让同学们安静下来之后，就让我们分组进行游戏，我们这一组让李同学来当老鹰，让王同学来当鸡妈妈，其余的同学当小鸡，和之前的规则是一样的，老鹰抓住全部的小鸡老鹰就获胜了。其中我就是小鸡，此时我的心情既紧张又开心，我的心砰砰直跳，怕被抓住。
游戏正式开始了，老鹰说了句：“开始。”老鹰就快速的跑到后面捉小鸡，这时鸡妈妈连忙张开翅膀，躲避老鹰的攻击。小鸡也跟着鸡妈妈的脚步左躲右闪、快的都跟不上啦！老鹰见到小鸡们，有些疲惫不堪，放松了警惕，就摆好架势猛一转身趁妈妈还没回过神来就扑了过去。很快就抓住了两只完全没有防备的惊慌失措的小鸡。
老鹰大获全胜，他得意得合不拢嘴。不知不觉中下课铃响起来了，但是我们的欢声笑语，把下课铃给掩盖起来啦！
从这个游戏中我领悟到了：坚持就是胜利，不到最后一刻不放弃。
记一次游戏作文400字（精选6篇）4
下雪了，最该干什么呢？当然是我最喜欢的'游戏——堆雪人。我和小区里的姐姐们商量着堆一个美丽可爱的雪人。
我们每人先从自己家里拿来堆雪人的工具，然后来到广场，找到一块干净的空地，马上开始行动了。我们兴奋地拿着小铁锹把晶莹洁白的雪聚集在起，堆成一个圆柱形，这就是雪人的身体。姐姐用一个装满雪的小桶扣在雪人身体上，当它的头。这样雪人的轮廓就形成了。
我们拿出各自的“法宝”，准备把雪人打扮成美丽的公主，姐姐用石头当雪人的眼睛和嘴巴，用树枝当雪人的手和脚。而我摘下自己的红帽子给雪人戴上，再用胡萝卜当雪人的鼻子。啊，一个可爱的雪人就完成了！我们商量着给她起了一个好听的名子叫“雪儿”。
我和姐姐手拉着手围着“雪儿”又唱又跳，别提有多开心了，堆雪人可真是太有趣了。
记一次游戏作文400字（精选6篇）5
操场上传来了阵阵欢声笑语，原来是四年级3班在玩“一、二、三木头人”的游戏。
游戏开始了，这一轮是老师来当木头人。我想：“千万不要被抓住，我可不想当木头人。”“吱——”“呀，比赛开始了，赶紧跑起来。”一、二、三木头人，不许说话不许动！“我张着双臂，仿佛要起飞的样子。哈，我怎么了这种动作？不过，同学们比我还夸张：有的人还没把另一条腿放下来，有的就像一只大老虎，有的像睁开翅膀的小鸟，还有的像一条巨蛇，瞪着大眼睛都，一眨都不能眨，这可真难受！这时，老师回过头来，瞪大眼睛，向后看过来，看看谁动了。哈哈，王辰柠坚持不住，动了一下，被老师的火眼金睛发现了。
第二轮开始了，我熟知了规则，一点儿也不紧张。“一、二、三木头人，不许说话不许动！”有了上一次的经验上，同学们小心翼翼走，尽管王辰柠的眼再怎么锐利，她也无法像老师那样仔细，这一轮恐怕一个也抓不到，我心里不由得乐了，果然如此，木头人一个也没发现目标。
游戏在继续，瞧，我们多开心多高兴呀！
记一次游戏作文400字（精选6篇）6
“加油，加油！”“快跑，快跑！”操场上一阵阵的加油声与鼓励声。这是谁在干什么呢？原来是四年级三班的同学们在玩两人三足的游戏。这个游戏想必大家再熟悉不过了吧，老师先把学生们分成了男女两大组，看谁先跑完，谁就胜利。
你看，同学们跑起来的样子，真是太有趣了，有的配合不默契，跑不起来只能慢慢地走，一个步子迈错了，差点儿就摔倒了；有的跑的真快，两人迈着和谐的步子加上红色的外套还真像风火轮呢。
就快到我和同伴了，怎么办，怎么办？我的心怦怦跳，怀里像揣了只兔子，手心里全是汗，就怕跑不好被同学笑话。“一二、一二、一二”我和同伴一起喊着口号，同学们为我们加油、鼓劲，本以为跑不快会拖女生队的后腿，可出乎意料的事情发生了，我们并肩作战越走越快配合得很默契，我们自信地跑到终点，感觉胜券在握了。“太好了，女生队赢了！”女生队发出了欢快的欢呼声，男生们也站在旁边祝贺女生队的胜出。
通过这次游戏，我体会到了一个道理：团结就是力量！我们要团结，友爱，互帮互助才能取得胜利。