有关拼句游戏作文300字集锦六篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的拼句游戏作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关拼句游戏作文300字集锦六篇

拼句游戏作文300字 篇1

今天下午,我在作文班玩了一个游戏,叫拼句。

游戏得得分组,分成4组。老师发下一张张小纸,慢慢地解释:“第一组写姓名,第二组写地点,第三组怎样的,第四组干啥。”

我要写怎样地,不假思索就写了“高高地”,静静地等待。每组选一个,哈哈,我被选上啦。

我们四个高高低低站成一排,挨着说:“王若颖在沙漠高高地睡觉。”大家哈哈大笑。竟然说我?我有些难为情,也不由地捧腹大笑,差点笑掉大牙。

“胡泽雨新昌江开心地探险。”……

在游戏中,大家笑个不停。我想,如果我不会选上去,不会被哄笑那该多好;有幸被同学选作目标,我也很兴奋。如果我写的是“开开心心”,那大家会笑得更开心。唉,不要后悔啦。

一会时间游戏就结束,可大家都想继续玩,我也想继续玩,王老师同意了。

我们又开心起来。“周心颖在宇宙上悲痛地唱野狼迪斯科。”我笑得可兴奋了,真的好搞笑,在宇宙还悲痛?

游戏结束,我明白了,不要乱说,不然会出笑话。

这就是我们今天玩的游戏,你们也来介绍一下吧!

拼句游戏作文300字 篇2

今天,老师迈着轻盈的脚步笑容满面地走进了教室。老师对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏吧!”一听老师要跟我们玩游戏,全班同学都来了兴趣,我们大声说:“好!”老师让我们玩的是拼句游戏。老师先在黑板上写上了游戏规则:每组同学都要纸条上写东西。第一组同学要在纸条上写“姓名”,第二组的同学要纸上写“在什么地方”,第三组的同学要写“怎么样地”,第四组同学要写“干什么”。然后老师就叫我们写纸条了。我很快就写完了纸条,我写的是我的名字。我看着同学们,有的同学在认真的写,有的同学东张西望,好像在寻找目标,不知道要写谁,有的同学想了一会,然后就写了。终于开始读纸条了,同学们听了纸条哈哈大笑,有几个同学读了一个句子让全班笑得前仰后合,那个句子是这样的:姚芯在树林里开心地洗澡。关于我的也有一个句子就是:王书敏在公园里悲伤的玩,!还有廖嘉豪在公园里开心地拉裤子!”这些句子让我们肚子都笑疼了!玩完后同学们还想再玩一次。这次游戏让我知道:造句是不能乱用词的,否则会闹笑话。

拼句游戏作文300字 篇3

我的课余生活是丰富多彩的,像滑旱冰,跳绳,做游戏……其中我最喜欢的是拼句游戏了。游戏是这样玩的:先拿几张纸条分别写上人物、地点、干什么。写完后分组放到桌子上。参加的同学从每一组中抽一张纸条按照上面写的词组成一句话读出来。开始玩了。最先上场的是小红。她抽到的句子是:小鸟在山顶上洗脸。她一读完同学就哈哈大笑起来。第二个抽的是小刚。他拼的句子是:小狗在山顶上啃脚丫。同学们一听笑得都坐在地上了。第三个抽的是我。我拼成的句子是:陆小果在草地上吃石头。我刚读完就听到了一片笑声,大家有的拍桌子笑,有的拍腿笑。下面还有很多有意思的句子呢!比如:灰太狼在家里爬树,小狗在柳馨花园咬鼻子……太好玩了!教室里充满了欢笑声。这个拼句游戏真有趣!它让我知道了:词语搭配不当就会出笑话。我可爱玩这个游戏了。它让我的课余生活充满了快乐。

拼句游戏作文300字 篇4

“哈哈哈——”,教室里传来一阵阵笑声,原来是我们在玩一个游戏——拼句。

首先,老师给我们每人发了三张纸,让我们在第一张纸上先写上了自己的名字,在第二张纸上写上了自己想去的地方,最后在第三张纸上写上自己想干什么。大家写完以后,老师又全部都收起来,并且打乱了。啊!我终于知道这是什么游戏了,需要先从每组中抽出一张,然后再把它们拼起来,重新组成一句话。

老师先抽了一组,读了起来,我们一听,都“哈哈”大笑,笑得直不起腰来。老师接下来叫一个同学去抽,她抽到一个“小明在天堂里插上了翅膀”,全班同学都笑得前仰后合,有的同学笑得都流出了口水。

而接下来,更可笑的句子还有“小丽在未来世界打死老师”。我们都捧腹大笑,有的笑得左右摇晃,像喝醉酒的大汉,有的笑得眼泪都流出来了,还有的笑得把桌子都快捶坏了。

这节课真是太好玩了,我们真想再玩一次。

拼句游戏作文300字 篇5

今天作上文课的时候,老师说要做游戏。让同学们撕出三张纸条,然后听老师的命令。

老师首先让大家在第一张纸条上写上姓名,然后在第二张纸条上写上地点,再在第三张纸条上写上干什么,写好后交给老师。

老师把姓名类的放在一起,把地点类的放在一起,再把干什么类放在一起,然后把每类像洗扑克牌似的倒一倒。

老师从每类里抽出一张,组成句子念了起来。第一张句是“张思雨在烟囱里看风景”。她说完后,同学们都捧腹大笑。我心想,张思雨是怎么上去的.呀?那里面黑咕隆咚的怎么看哪?同学的笑声还没有停下来,老师又念了第二张,是“东子然在火车上跳舞。”他穿着天鹅裙,多漂亮!同学们听了哈哈大笑。老师又念第三张,是“邵枭宇在月亮上吃西餐。”他一定是和长江七号一起飞上去的吧,他多么悠闲呀!同学们听了,个个忍俊不禁以至于哄堂大笑了。

接下来,老师念一句,我们笑一阵,开心极了。不过,这个游戏拼起来可笑,也就提醒我们在写文章时一定要通顺合理呀。

拼句游戏作文300字 篇6

今天,上课铃响后,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地问:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们来玩一个游戏怎么样啊?”同学们兴奋去说:“好!”老师先给我讲游戏规则,讲完了规则后,游戏开始了,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写怎么样,第四组写干什么。同学们拿出一张没写过的纸开始写了。

有的同学东张西望,看看别人写了些什么,有的同学边思考边写,有的同学站起来看看写谁,还有的同学边笑边写,好像写得很有趣。开始公布同学们写的内容的环节了,第一个写得很好笑,写的是“姚蕊在山上开心地洗澡。”这句话让同学们哈哈哈大笑起来。另外一个同学写到“廖家豪在公园里开心地拉裤子。”同学们听了笑得前仰后翻的。

更搞笑的还在后面呢!“邓锐在洗手间里高兴地玩耍。”而写我的句子呢,便让我哭笑不得,“刘倩在山上闷闷不乐地吃饭。”……哈哈哈,这个游戏真好玩,不过时间过得真快,游戏一下就结束了,这个游戏还让我懂得了一个道理:造句不能乱用词语,要不然会闹笑话的。