在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的快乐的周末作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的周末作文400字 篇1
今天周末，我和妈妈爸爸回到江油去看爷爷奶奶。在家里吃完午饭，我们一家人就一起到江油西山公园去玩。
江油西山公园有很多小朋友喜欢的游乐设施。一到目的地，我就直奔游乐场。这里已经有好多小朋友在里面高兴地玩起来了。可是发生了一件小事，让我很不高兴。
今天和爸爸一起，他看到前面有旋转秋千，就说让我去玩。看着它转得又高又快，我有点害怕，不想去，可是爸爸一定要让我去，害得我大哭了起来，好多小朋友都朝这边看，我心里真的很害怕。最后幺妈过来安慰我：不要哭，不想坐这个就换一个，等下次准备好了再来！妈妈也批评了爸爸。我其实也想很勇敢，等我下次准备好了一定要去试试，证明我勇敢了。
后来爸爸就陪着我玩了别的项目：激战鲨鱼岛、袋鼠跳、花果山漂流、碰碰车、摩天轮、高空自行车……这么多里面我最喜欢的就是和爸爸一起玩碰碰车。
和爸爸坐一个车里，开始游戏了，我们要躲开别的车来碰我们，还要想办法去碰别人。爸爸开得真好，左躲右闪，一会倒车，一会前进，都不让别人碰到我们，我坐在旁边也好想试试，爸爸说等下次人少了，让我自己试试，那一定很有意思。
玩到最后我们都累了，但是还有一件最重要的事情还没干，就是喂我的猴孙们，因为我是美猴王啊，我每次去西山公园都会去喂猴子的。我把奶奶给我准备的花生拿着，一边跑一边兴奋地叫着：猴孙们，俺老孙来了，来看你们来了！到了猴山，我把花生高高地扔出去，猴子们争先恐后地来吃，我高兴极了……
愉快的时间总是过得很快，不知不觉，我们到了该回家的时候了，我太高兴了，今天玩得真开心！
快乐的周末作文400字 篇2
星期六下午，我去刘老师那里学乒乓球。这一次训练得到了老师的表扬，妈妈一高兴还给我买了一双新鞋。我打了两个小时的球。刘老师说：“你扣球的姿势有了很大的进步。”妈妈来看我训练的时候，我高兴的跟妈妈说：“刘老师今天表扬我了。”得意地还冲着妈妈做了一个鬼脸，妈妈笑了笑，我也笑了起来。我缠着妈妈说：“这鞋穿着好热啊！”妈妈象知道了我的用意，于是爽快地说：“走，买鞋去。”我没有撒娇了，反而变的十分的活跃起来。我走在大街上欢蹦乱跳的，很多人看着我，我有一点脸红了，不过我心里还是在暗自庆幸，今天要有新鞋穿了。我还是跟着妈妈走。走了半天终于到了鞋店，我得意扬扬的一个弹跳跨了进去。我和妈妈左看看右看看，妈妈看中了一双鞋，我不喜欢，我喜欢的款式妈妈又看不训眼就这样在鞋架上挑来挑去，最后我们终于达成了共识。看中了我又说：“还是货比三家。”我和妈妈又看了一圈，拿着鞋再摸摸看看，又让我穿着试试。舒服不舒服。
最后我们又走回来了。我再次从架上拿下这双鞋子，试了一试一看我要穿四十一码的鞋了，妈妈很是吃惊说：“你的脚以后要蹩一下了。”我一想也是啊！我爸爸的脚也才穿四十二码，像这样长下去恐怕我以后买不到鞋了。我拿着新鞋子高高兴兴的走出了鞋店，我觉得这是一个让我最快乐的周末。
快乐的周末作文400字 篇3
瓦蓝瓦蓝的天空中，许多不知名的.鸟儿正在自由自在地飞翔。为什么，鸟儿有自由，而我没有呢？——我常常会在阳台上想一些奇怪的问题。唉，不想了，去放风筝吧。
大大的锦绣广场上空无一人。我的那只燕子风筝好像在朝我提问：“主人，你带我出来干什么呢？”我那时心情特别烦躁，直想找人发泄。突然，我的眼睛亮了，可以跟上帝谈话！我低声跟燕子诉说了我的烦恼，燕子风筝似乎也全神贯注地听着。
我把燕子风筝放上了天空。
燕子风筝会向上帝述说我的心声吗？上帝能了解我吗？上帝会不会帮我？还是会鼓励我？我自由的愿望会实现吗？一连串的问题从我的脑海里“蹦”了出来。
收起风筝后，我就感觉整个人神清气爽，精神抖擞，容光焕发，有一种如梦初醒的感觉。
……
哪知，上帝似乎真的帮助了我，接下来的周末，都充满了活力。周末作业一做完，我就舒舒服服的伸了个懒腰，爸爸妈妈又破天荒地“批准”我去好朋友家玩耍。痛痛快快地玩了一个下午之后，又和爸爸妈妈去小区的空地上打羽毛球。晚上，妈妈又允许我上一会博客。一到睡觉的时间，我看着以前总使我不顺眼的“公熊”公仔，觉得他也不那么讨厌。这一天真的十分自由，既没有遇到不顺心的事情，也没有吃多大的亏。我觉得我就像拿群鸟儿其中的一只，每时每刻多、奔放；直管幸福的往前飞，不管面前有多大的障碍物……
上帝真的在帮助、鼓励我吗？
向往自由，让它给你无限的快乐、飞翔的心情吧……