【实用】良好的习惯作文四篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的良好的习惯作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】良好的习惯作文四篇

良好的习惯作文 篇1

现在的学生生活在一个多元化社会。社会的发展,科技的进步让人目不暇接。每天的新闻信息不停地充斥在每个人的大脑里,即使是成年人还应付不过来。何况是小学生。

网络已成为人们生活的一部分。工作、生活都离不开网络。学生很早就接触电脑。电脑上有大量的信息资料,有美观逼你眼的图片,也有变化万千的游戏……

刚开始上网,小学生最容易痴迷于网络游戏而无法自拔。作为班主任,我遇到过学生因进网吧而忘了来上课;也有家长经常反映,孩子回家顾不上吃饭,也不出门找伙伴们玩,就躲在房间里网游戏,连续几个小时都不厌倦。家长叫他吃饭,他就把饭碗端到电脑前,边吃边玩。眼睛死死地盯着电脑,玩不完一局,就不停止。有的孩子因白天父母看管的严格,在家不能玩游戏,就等家长睡觉后,偷偷地跑去网吧玩一个通宵。第二天上课困倦得抬不起头来,趴在桌上睡大觉。老师制止也不听。家长和老师共同做孩子工作,收效也不是很大。

有人做过统计,不少的小学生成了小“网虫”,沉溺于网上,将90%的课余时间用在网络游戏上,做了网络的俘虏,不仅耽误了学习,还出现许多自杀或杀害父母的凶案。

作为当了多年班主任的我,认为应该理性看待学生的上网问题。对于学生上网,不能一味地堵,堵,只会令学生反感,产生逆反心理。就像一样东西,他越是想得到,你不满足他,他就越是渴望。然后越演越烈,达到无法挽回的局面。我认为应该疏,让学生适当学一些电脑知识,适时玩一会电脑。并以一分为二观点来帮学生分析其利弊关系,帮助学生认清网络的作用不仅仅局限在游戏,它有更广泛的作用。我们应该好好利用它为己所用,而不能被网络游戏牵着鼻子走,不能成为网络的奴隶。

那么,怎么才能让青少年养成良好的上网习惯呢?

第一,提前做工作。

在孩子年龄还小时,他们看家长玩电脑,自己就会凑上去看。看着好玩,也就想动手操作。这样一来二去,就会被网络游戏所吸引。我们大人还经常玩呢,何况几岁、十几岁的孩子,他们辨别是非、自我控制能力能不强,因此,更容易燃上网瘾。

由此可见,上网前,家长或老师都要就提前给孩子打预防针。举个例子:我儿子在亲戚家看表哥玩游戏时,看着挺带劲,感觉比较好玩。于是,他就自觉离开了电脑。然后,对我说的一句话:“妈妈,我看着游戏好玩。也想玩,但终于孩子是忍住了,就离开了电脑。”儿子的话,让我感动,也引发我思考。在孩子开始上网前,我就给儿子讲过上网的好处与坏处,让他明白电脑是怎么一回事。让孩子了解电脑不只是可以玩游戏,它有更广泛的用途。然后,你可以操作给孩子看,让孩子了解电脑的其他功能,孩子就会渐渐明白用电脑可以做哪些事情,而不是局限于游戏。

第二,做好孩子的榜样。

每当接到一个新班,我都会对学生讲上网的好,也讲因为上网玩游戏而毁了自己的个案。然后,和家长做好沟通。要想不让孩子沉迷与游戏,除了提前打预防针以外,家长应做好孩子的榜样。首先,自己就不能上网成瘾。孩子在一边写作业,家长在一旁网上斗地主。那么孩子会怎么想,又怎么做呢?

其实,家长可以在网上读电子书,可以看电影,可以画图,可以听音乐,更可以在网上开博客写文章。如果家长能做好孩子的榜样,那么,孩子基本不会局限于玩游戏这片狭窄的网络功能。

我就是坚持在博客里写文章,而不玩网络游戏。每教一个新班,也教学生在网上写文章,曾获得河南省校讯通5次优秀辅导教师称号,所教班级2次获书香班级称号。

第三,适时疏导,冷静处理

如果学生真的上网成瘾了。我们做班主任的就不能当着全班学生的面大声训斥学生,而是在办公桌或者周围没人的安静空间和学生交流、谈心,帮学生分析其上网原因:是家长因为忙而疏忽对孩子的教育,孩子得不到家庭温暖,还是在学习或其他方面没成就感,在网络游戏中寻找成功和短暂的快乐感。找出问题原因后,对症下药,动之以情、晓之以理。让学生内心深处醒悟,认识到过度上网的害处,才能从根本上解决问题。

面对多元化社会,面对瞬息万变的信息时代,青少年上网问题仍是教育迫切解决的一个重要问题。因此,应引起学校、家庭、社会的重视。我们对学生的教育任重而道远。在生活和工作中,不断发现问题,及时解决问题,才能让学生养成良好的上网习惯。

良好的习惯作文 篇2

早上,我和妈妈坐在车里。为了让心情更愉悦,打发无聊的气氛,妈妈打开了收音机,选中92.6音乐广播,才刚听完了一首歌,主持人就来报告一则寻物启事,有人把一个包落在了出租车上,里面有身份证、银行卡等重要物品,请捡到的司机师傅与失主联系,并留下了电话。

我已经不止一次地听到过这种寻物启事了,丢失的物品确实很贵重,物品的种类也理所当然是各式各样的了,有手机、平板电脑,还有百元大钞。有时,还会把一个带大箱子的电视、微波炉放在车上忘了拿,可见的这个失主是多么稀里糊涂。

这些物品倒是无所谓,丢了再买。可是如果要打车去考试的话,要是把准考证落在车上,那可就有大的麻烦了,就算是为了这次考试准备一年的时间也没有用,没有准考证,是不能考试的。遇到心地好的师傅,会尽心尽力的联系失主并送到,要是遇到一个不负责任的司机呢?那么后果更是不堪设想。一次小考试不重要,但要是一场大考的话,这结果会影响着一生。

养成一个良好的习惯,从小做起;管理好自己的物品,由小见大。改掉自己丢三落四的习惯,要明白“得到的时候不珍惜,失去时,你就会觉得十分痛苦”。一个专家曾经说过:一个好习惯的养成,需要21天的时间。但形成一个坏习惯,也是如此。重要的不止只是一件事,更重要的是一个习惯。好习惯是宝贵的。要继续增强自己的所作所为 ,改正自己的不足习惯。做一个优秀的人。

良好的习惯作文 篇3

养成一个良好的习惯,需要毅力和坚持,否则就会半途而废。

我曾经非常害怕写作文,一是字体不规范,其次是没有材料就东拼西凑导致没有条理。用爸爸妈妈的话来说,看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨:字迹像跳舞,内容像白水,错字别字还容易造成误解。说实话,我也想改掉这些坏习惯,可是坚持不了几天,依然是舅舅打灯笼——照旧。

一天,爸爸看我的作文时,发现我又犯了“老毛病”。这次,爸爸没有说什么。而是让我戴上妹妹的帽子、穿上他的西装和皮鞋。“武装”整齐后,爸爸妈妈把我带到镜子前。呀!镜子中的人是帅气的我吗?不是,肯定不是!你看,头上戴女孩的花帽子,上身宽大的黑色西装将我严严实实地包裹到膝盖,再看脚下,一双特大的皮鞋像两只“小船”。我就想像踏在船上。“真难看,整个一个小丑”。我边脱道具边说。

“你的作文就像你刚才的着装一样,字体大小不一,内容搭配不合理,条理不清晰。”爸爸说。我拿起作文本一看,还真是这样。一页纸中,字体大小不一,有圆圆胖胖的,有骨瘦如柴的,有上大下小的,又左宽右窄。再读一遍内容,也和刚才的服装搭配一样,一会儿写东边的太阳,一会儿又跳到十万八千里外写西边的.小雨,最后连我自己几乎都看不明白自己写什么了。

爸爸接着告诉我:“写作文,首先要拟好标题,然后想好开头怎么写,主体中先写什么后写什么,语句一定要流畅,如果再能用上平时阅读时背诵的好词好句就更好了。结尾要简洁有力紧扣题意。其次,书写时字体要统一规范注意美感。”通过这次“着装”对比后,无论是课堂作业还是课外练习,我都严格要求自己,认认真真写好每一横每一竖。在平时的作文中,我也坚持积累素材,坚持写日记,坚持背诵好词好句,坚持每一篇作文都严格按照老师的要求认真完成。

功夫不负有心人,通过半年的坚持,我的字体不仅清爽整洁了,作文还获得了班级写话小能手呢!

良好的习惯作文 篇4

习惯是一种力量,通常,一般思想能力的人就能辨认出这种力量,但一般人看到的往往是不好的一面,而是不美好的一面。下面这两种说法很确切:“所有的人都是习惯的产物”习惯是一种电缆,我们每天在它外表编织一条铁线,到后来,它变得十分坚固,我们在也无法拉它。”

在一个豪华的居民区里有两个小孩,他们分别姓吴和王。他们是从乡下搬进城的。虽然父母没读什么书,但很通情达理,人际关系处理很好,在公司的工作也很顺利。由于自小在乡下长大,来到繁华的城市,两个小孩性格都有点内向,起初并不怎么活泼好动姓王的小孩有不服气的劲头,好争强好胜。

虽然在城里难免有点受冷落,平时和周围邻居来往很少,不过这也不能怪他,似乎门对门都不认识对方已经成了城里的一条规侓。但他很有抱负心。下定决心要干一番大事业。在学校里,老师同学都比较看重学习成绩,他就努力学习,成绩总是名列前茅,老师同学都对这个小不点刮目相看。想当初他进来的时候,英语和语文都没及格,数学也才七十几分。大家都戏称他是傻小子。那种滋味难以明说,可想而知,对于刚进城的人,她多么的孤单,多么渴望被照顾,没人主动找他谈话,没人关注他。他也几乎到了崩溃的地步了。父母也很着急,不过也没什么用啊,这是只有他自己才能改变,别人有什么用啊,路在自己脚下,每天早上他都早起,站在阳台上读英语的重点句子,另外他还努力参加体育锻炼。他最喜欢的运动是篮球,最喜欢的篮球运动员是现役NBA超级巨星——伟德。一个从美国贫民窑中出来的小男孩,受尽人间磨难,经过自己不断努力,成了受万人敬仰的篮球巨星。

痛一辈子。好好把握,好好加油。努力建立一个新的好习惯,考上理想的高中的高中。