在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的声音作文9篇，欢迎大家分享。
声音作文 篇1
当我们出生时，我们听到了声音。在我们的生活中，我们会倾听世界上所有不同的声音。哭，笑，动物的叫声，各种各样的东西发出的各种声音。
听那个声音。这是我们一生中听到最多的声音。是妈妈的声音。太多变了！时而温柔，时而大声，时而温暖，时而严厉。你听到你妈妈的声音了吗？那就是白头到老，永远相爱。孩子是我妈一辈子嘴里说的最多的话！听那声音，里面包含着温暖和关怀。
听那声音，又深又空灵。那个声音总是不可预测，那就是回声。每当我们站在沟壑之间，大声呼喊时，我们都会听到一声喊叫。那声音是那么深沉，无边无际。声音可能是内心激动的表现，也可能是埋藏在内心很久的愤怒的释放。听了那个声音，我们的心情永远是詹妮弗，写的感觉永远是美妙的。或许这就是echo的魅力吧！
听那个声音，总是和浪漫、愉悦等美好的字眼联系在一起，就是大海的声音。听着大海的声音，似乎把我们带进了梦乡。抬头一看，一切都是蓝色的，蓝色的海洋和天空；还有一座用贝壳建造的城堡，城堡中央有一颗璀璨的明珠。听着大海的声音，你想到这些了吗？卷起裤腿，赤脚独自走在海边的浅滩上，任凭海风肆虐，任凭海水泛滥，任凭海浪咆哮，仿佛构成一曲和谐的交响曲。听完这些，拿起一个贝壳放在耳朵里听贝壳里美妙的声音，简直是无与伦比的享受！大海，无数人的向往；大海的声音，人们的寄托。
倾听世界上所有的声音，每一个声音都会带给我们一些感受。仔细听！这就是世界，一个由所有声音组成的华丽乐章！
声音作文 篇2
今天，老师拿了一个黑色的药瓶，里面装的是什么呢？只见老师手握着瓶子高举，上下用力地摇晃，瓶子里发出“哗啦啦”的声音，是硬币！里面的硬币一定会以为地震了，在直叫救命呢！
接着，老师发给我们每个人三枚硬币，让我们观察硬币。硬币的材料是铝镍合金，在它们的头顶上刻着出生地——中国人民银行。1角是小弟，穿着银白色的衣服，背面还有漂亮的兰花图案。它出生时间是二零一零年。别看它小，它的作用可大了，在商场上，你想买物品，就差1角，售货员也不会卖给你。5角是二哥，身着金黄色的铠甲，像威武的黄金圣斗士，它是二零一三年出生的，它背面的图案是夏天的荷花。1元是大哥，背面刻有秋天菊花的银色的披风，让它如同威风凛凛的大将军，它出生的时间是二零一零年，。
然后，老师让我们一起来听硬币的声音，大家一起在桌上丢硬币，硬币们在桌上跳起了舞，“噼里啪啦”的声音就像炒豆子一样。一个一个来表演啦，1元的硬币“嘭”地重重摔在地上，像空中炸雷一样；5角“呯”地一声跳到地板上，这声音像打枪；1角的硬币“噼哩”一声，像豆荚炸开的声音。
最后，我们听声音猜硬币，我们闭上眼睛细心听，“噼哩”一声，是五角？嗨，猜错了，是一角；“嘭”的一声，大家齐声喊：“一元”，都猜对了......我们学会了细心地聆听，猜硬币越来越准确了。
(指导老师：贺亮）
【教师评语】
嘉鑫小作者，细心地观察与详细地描写，让我们重新地认识了硬币，拟人化的写作方法，将硬币的三兄弟的装扮、出生地及声音描写得生动有趣。文中从猜、看、听三个不同角度来了解硬币，懂得了细心地聆听才是猜中的秘诀，同时小作者还联系生活实际，讲述了小小硬币的作用。
声音作文 篇3
星期一我刚要出去玩，可是却下起了雨，沙沙沙，沙沙沙，下个不停。
唉，我不能出去玩了，可花园里的花儿们可热闹了，“洗澡了，洗澡了”，不知道是哪一朵花说的，花儿们开心的扭来扭曲，边洗边发出笑声。
我走出房子，小雨滴落在银莲花上，吧嗒吧嗒。小雨滴落在石头上，啪啪啪啪。小雨滴落在桂花树上，沙沙沙沙。小雨滴落在马路上的小狗身上，冷得它直打喷嚏。这么多的声音好像在开音乐会。
声音作文 篇4
小溪潺潺的流水声，小鸟清脆的歌声，清风拂面的柔声，人们说话的嘈杂声。世界太喧嚣当一切，沉静的'时候仔细听滴答滴答时间的声音美妙而又有旋律。时间是无止息的人终将会老去，但我们要认真地去聆听时间的声音记住每一分每一秒，因为每一秒过去都不会再来！
我时常在脑海中浮现出童年的画面仿佛就是昨天，因为时间的隔阂让我和童年越来越遥远我回想童年那美好的时光嘴角都挂着一丝笑。多想回到童年那个令多少人魂牵梦绕的童年，童年的欢声笑语，童年的无忧无虑，那多么令人向往。
幼时从牙牙学语到蹒跚学步再到现在，时间仿佛在，在转眼之间稍纵即逝。太阳从东边升起西边落下年复一年，日复一日花儿凋谢，又重开的时候。正所谓，花有重开日人无再少年，我们应该珍惜这美好的时光。让青春绽放出灿烂的光芒。
记得小时候，有一次和小伙伴在池塘边嬉戏玩耍。记得那是一个夏天，烈日炎炎，地面上仿佛着了一层火，让人无法忍受。在街道上没有一个人只有一层火焰。仿佛把食物放在上面瞬间就能烤熟。可炎热的天气挡不住伙伴们还说的心情。我们冒着酷暑来到了池塘边，没想到。那里竟然嫩柳飘扬凉风习习，从树上的缝隙中望着天空中耀眼的阳光，一束一束照耀在池塘底面清澈透底，可以看见鱼虾在水中自由的游动。于是我们撩起衣襟挽起裤子在池塘中，捉鱼和龙虾，小伙伴们还时不时的用水泼来泼去互相挑逗，一个下午就这样飞快的过去了。现在回想起来仿佛就是昨天。
时间如同流水一去不会复返，正所谓：“光阴似箭日月如梭”。但有时候，你需要静静的听时间的声音，让每一分每一秒过得充实充满意义。
声音作文 篇5
夏日午后，阳光下的海浪懒洋洋地拍打着沙滩，不时有几只海鸥。海上音乐会已经开始了
这就是大自然的生命力，给人希望。
纵观古今中外，这个奇妙的时空，每一个坐标都激起了一个坚定有力的声音，震撼、感动、鼓舞着我们。
听着，奥地利维也纳在19世纪演奏了一首震撼人心的乐章。足以让人体每一个细胞活跃起来的旋律就是贝多芬的《命运交响曲》。然而，你知不知道当时他已经几乎失聪了？不可思议吗？静心想一想，这是人生最强的。贝多芬的一生虽然孤独而艰辛，但他的家庭是无助的，他的爱情是遥远的，他的国家是黑暗的，他没有倒下，也没有衰弱。相反，他写《欢乐颂》是为了安慰人的灵魂，传达圣洁与和谐。这个声音是生命的力量。
听着，如果给我三天光明，有多少人被这无声的呐喊感动和鼓舞。是的，这是海伦凯勒的声音，一个又瞎又聋的作家。当她一岁半的时候，她的病带走了这个年轻生命的所有色彩。在黑暗孤独的，写作世界里，在导师安妮莎莉文的帮助下，海伦学会了用顽强的毅力克服身体缺陷带来的痛苦。她用自己的触觉感知这个多彩的世界，用自己独特的视角记录和书写自己不同的生活，成就自己，成为世界的力量源泉。她的人生是一个奇迹，她也告诉我们，人生的奇迹在于创造，用毅力和信念演奏奇迹之歌。
听，另一首美妙的钢琴曲，来自维也纳金色大厅。是的，表演者是刘炜，那个感动了20xx年中国十佳人物之一的断臂王子。正如获奖感言所说，当命运的绳索无情地绑住他的手臂，当别人的目光感叹人生的悲哀时，他依然固执地为自己的梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。不断变化的旋律正是他努力飞翔的轨迹。他的生活是歌唱，歌颂生活。
听听这些声音，生命的火焰就会点燃！请不要说，我不能，不要轻视生命的力量，请在心里默念：听我的声音。
蓝色的海浪在阳光下翻腾，声音敲打着灵魂，给你我的生活注入活力：听！
声音作文 篇6
今天，我们初二级部举行大合唱比赛，而平时训练的成败，在此一举了。
来到北校区的小礼堂后面，气氛不由得紧张了起来，下午第一个表演的便是我们班。等到我们上场时，空气好像都凝固了，只觉得自己的心“怦怦”直跳。
开始朗诵时，拿着话筒的手都有些哆嗦，但是我极力稳住了，手也紧紧地握着话筒。当旗子挥完后，便开始唱了。也幸亏是两个人一起唱的，我便放开了嗓子去唱了，虽不知结果如何，但也是尽力了。
开始合唱时，大家都精神饱满，意气风发，好像随时就可以大步走下台去似的。而在一旁的刘老师也拿起了手机开始录像，我们的声音更加高昂了。慢慢地，合唱已经来到了最后一段，不管是男生女生，声音也更大了，就算是扯着嗓子，也势必要将结尾唱好。一曲终了，全场响起了热烈的掌声，而刚才那声音，还回荡在耳畔，挥之不去。
最后的成绩，才是令我最为震惊的———我们居然只得了个二等奖。大家听到这个消息，都如同泄了气的皮球。但是，结局的输赢并不是最重要的———只要大家努力了，尽力了，用最好的状态去奋斗了，每个人便都是胜利者。
直到现在，这首歌还萦绕在我的心间。我们只有如同这比赛一样向前进，才会从失败走向胜利，从黑暗走向光明的前方。
声音作文 篇7
从出生到现在，我的世界里，充满了许多声音，从出生时的啼哭，到幼时最初的牙牙学语，说的第一句妈妈，再到幼儿园的横竖撇捺，一二三四。我的生活中，存在各种声音，闹市的喊卖声，街头的歌唱声，校园的读书声，父母的唠叨声，同学的嬉戏声，伴随着我的成长，我的学习，我的生活。
有一种声音，时刻牵动着我的心灵，那是母亲的唠叨声。我的母亲，很爱唠叨，总有说不完的闲话，我也曾跟她说过，可是不出一日又回到了起初的唠叨。早上，起床，母亲有说不完的话，先是叫我起床，然后就是一些平常家话，比如“现在几点了？快来吃饭！刷牙没？洗脸没？几点上课？要拿的书和用具准备好没有？”我可以这么说，一天的开始，我就享受着唠叨声，几乎没有间断过。然而，这唠叨声可能只有在中午午休的时候，才有一丝的松懈。我知道，母亲的唠叨是对我的关怀和呵护，可能，你的唠叨声，时刻牵动着我的心，不论是心情还是思绪。
有一种声音，说出的一字一句，让你难忘至今。我的老师对我说过了一句我记忆忧心的话“你太过自傲，无法好好的学习”，我当时并不以为然。然而，从那时候到现在的学习中，我体会到了这句话的含义。上课的不专注，下课的瞎闹，课后的睡觉，使我的成绩停滞不前。可能，那句话，说的是对的，“学习如逆水行舟，不进则退，心如平原放马，易放难收”。到现在，每每看到成绩单，耳边就会回响起你说的那句话，不论是忠告，还是斥责。 你的世界，是否也有那么一种声音，说出的时候，当做耳边风，然而，回味的时候，却又无尽的感悟。
你说，我们的一生，说过多少话，不知道是对别人的承诺，还是已故的誓言，是早晚的早安晚安，还是父母的斥责，老师的教导，动听的歌声。我的世界，有种声音，牵动着我的心灵，我的思绪，我的情感。在不经意间，刻在我的灵魂之上，无法除去。
声音作文 篇8
窗外已是隆冬，树木早已褪下它那绿色的盛装，迎接冬的到来，但我却无比怀念在儿时那阵阵悦耳、动听的蝉鸣。
还记得那时，我家仍住在上陡门一带，年少时，还未有高大密集的建筑群，取之而代的，则是那阵阵绿色的清凉，我的童年，则伴随着绿色的旋律一天又一天地成长，一天又一天的欢笑，感受着蝉声所给予我的无限乐趣。
小时候，最喜欢听着蝉声，和外婆在小公园中与邻里扯扯家常，偶尔插上几句，又偶尔冒出一句连自己都似懂非懂的话语，使大人都乐得捧腹大笑，我则疑惑不解地看着他们一阵，不一会儿，便被树林中发出的交响乐吸引了注意。
比起高难度的巴赫乐曲，以及贝多芬奏鸣曲，小小的我更喜爱这充满自然的声音，蝉鸣。蝉鸣时轻时重，好似在描绘一个悲欢离合的故事，高昂的蝉鸣，那是一场舞会，一场盛大且隆重的舞会，在每一个少女心中对公主、王子的幻想，此刻喷涌而出，公主与王子在不断交织的乐章中相遇了，王子含情脉脉的牵起公主纤细的手，公主将手轻轻地搭在王子的肩上，对视一笑，轻捷地舞动着，旋转，旋转，旋转……
在树丛前沉醉于演奏的我，听见外婆招呼我回家的声音，方才回过神来，急忙跟上外婆的脚步，身后的蝉声飘远了，那是一场舞会的散场，公主留恋地望着王子离别时温暖的微笑，以及王子许下的“一定再会”的誓言。多年之后我想，公主当时一定是深信不疑的。
陈旧的风拂过我的头发，围着围巾，穿着大衣的我呆站在树下，“冬天是没有蝉声的，我不知对谁说道”一定再会“的誓言，不知被蝉声带到了哪里，王子和公主走向了各自的落幕，不可避免的四季更替。
夏天总会来的，蝉声总会响的，只是早已没有如此纯净，成为了一种被世人称之为“声音”的存在。但，只有我知道，有一种声音，曾给我带来精神上的欢愉，而我的心，带着这份蝉声，正努力向前奔跑。
声音作文 篇9
乒乒-乓乓的声音，那是我最爱的一项运动。想必不说大家就已经猜到是什么运动了，对，你猜对了就是乒乓球！
我上四年级就开始“打”乒乓球了，与其说是打，倒不如说是扔。就这样，一上体育课就拿起那个半光不光的球拍冲向球台。因为我坐在前排所以每回都能抢着一个根据地——球台。那时拿着球拍乱挥，能打着球就很了不起了。（那时的我跟现在的任应超的技术差不了多少*^__^*）可现在不一样了，我在我们班的技术已经是数一数二的了，也许我有一种打乒乓球的天赋，我没受过正规的训练，只是看电视上的那些球星们的动作，一边看一遍学。无非就是爸爸教我一些乱七八糟的不标准的动作。
我每当听见乒乒-乓乓的声音，就会找到根源并看一会他们打，如果是初学者那我就走，但要是个高手，我就会热血沸腾，希望能跟他一决高低。赢了球的那种成就感会使我感到十分的开心。
总之一句话——乒乒-乓乓，我爱这种声音！