在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的桥的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
桥的作文 篇1
很久很久以前，一个老农挑着担子回家了。走到悬崖边，没有桥，急中生智，拿着斧头几下便把树砍倒了，大树正好倒在另一边的悬崖上。他想也没想就走了独木桥。开始还很好，他便放快了脚步，走到中间时，“咔、咔”，桥断了！“啊……啊！救命！”老农大叫，可他还是掉下去了。
可见，独木桥还很危险呀！后来人们发明了石头做的石拱桥！
有一位贵妇，坐着马车到了石拱桥下，不禁发出感叹：“好一座桥呀，真像一条彩虹横卧小河呀！”这时，马车开始向上走了，她又兴奋地说：“这座桥倒映在水里，还真像一个巨大的铜钱呀！哈哈哈……”
咱们再来看一看长江大桥吧！OK！
我们一看长江大桥，就会想起来题的词：一桥飞架南北，天堑变通途。再来看一看，真像一条巨龙横卧江面，长江大桥还有一个更大的用途——可以通火车。以前呀，火车过江怎么过。要把火车一节节拆下来，再用船运到对岸，再一节节装上去，真麻烦！嘻，不过有了长江大桥的帮助就好多了呢！
现在，有个聪明人把江上桥“运”到陆地上来了，结果成为了立交桥。
立交桥呀，可以让大家方便一些，可以少堵车吗！还很美观。白天，你看那立交桥真像麻花一样扭来扭去，真是奇形异状呀！晚上，立交桥梁上有点点星光，又像一条透明的巨龙藏在黑暗之中！立交桥真是大“英雄”呀！
桥可以通到南呀，通到北呀，甚至可以通遍这千变万化的世界！
小孩子连在一起，手牵手，汇成了友谊的桥梁梁！
桥的作文 篇2
一天，小猴。小松鼠。小白兔。小山羊正在森林里玩。
忽然，它们看见大象伯伯正运着一根木头往河边走，于是，它们就问大象伯伯：“大象伯伯你在干嘛呀？”大象伯伯说：“我在造桥。”它们又问道：“为什么要造桥？”大象伯伯说：“因为小马要去河对岸看爷爷，过不了河所以我才造这座桥。”它们听了连忙和大象伯伯一起合作造完了这座桥。
后来，大家都可以从桥上来来往往去看自己的亲戚和爷爷奶奶了。
桥的作文 篇3
在我的心中的一直有座桥，那是爱心的桥，团结友谊的桥。
在社会上有些人因得了很严重的病，需要很多钱去医治，可是因为这些家庭收入不多，交不起医药费。需要社会上的人来献出爱心，给他们捐款。
世界上有许多的小孩因父母没钱供孩子上学，那些孩子就在家里做事，每当他们看到许多孩子背着书包兴高彩烈的上学，他们非常的羡慕，所以需要我们去伸出援手，去帮助那些贫困的孩子，给他们捐钱买学习用品，课外书等，供他们上学，能和别的孩子们一样走进课堂。在知识的海洋里遨游。
还有许多地方，发生了天灾人祸，有洪水、地震、山体滑坡、海啸等。特别是洪水和海啸像万马奔腾般的涌来，使很多家园房倒屋塌，流离失所。许多的灾难使很多的家庭支离破散、家破人亡，全国各地甚至全世界各地有爱心的人来都来资助他们重建家园。
团结友谊的桥是同学们之间的团结一心，人与人之间的友谊，俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。不管在智慧上，还是在力量上，当一件事情一个人独自无法完成时，需要同学之间和朋友之间相互帮助。比如有一天一只小蚂蚁发现了一块蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟们饱餐一顿，可是它一个人搬不动，于是它就回家把兄弟们叫出来一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齐心用力，终于蛋糕被抬了起来。比如就像上次的阳光伙伴，他们每天都要训练，有的人在训练中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他们不会因此而哭，他们咬紧牙关，相互鼓励，相互支持，继续练，不知道他们流了多少汗水，因为他们团结一心，才会取得胜利。
这就是我心中的桥。在这座桥上传递着爱心、团结和友谊。
桥的作文 篇4
暑假中，我在电视节目中观看了几期《第二届汉语桥》。看着金发碧眼的外国人在演说时略微疑难的面色，听着他们稍稍带有些母语腔调的发言，我感到又好笑又自豪。汉语正向世界搭起一架连接中国和世界的友谊之桥和文明之桥，这是属于我们全国人民的骄傲！
令我惭愧的是，我在平时都不说普通话，这点邻居的弟弟戴玮却比我做得好，他说的普通话好听极了。不过我周围其他的朋友、家人说的全是太平话，倒显得普通话并非主流。我曾几次想在身边掀起说普通话的热潮，但都以周围人的不支持而失败告终。于是，我无可奈何地生活在没有普通话的世界里，这真是个悲哀，它使我不得已放弃了一个学习的机会。
星期六下午，我像往常一样在书桌前在写作业。“叮咚、叮咚”，传来一阵轻轻的敲门声——有人敲门了。我边走边想，这会是谁呢？因为我家远离城区，平时一般不会有同学来我家的。带着疑惑，我打开门。一看，原来是我的邻居戴玮。再仔细观察院子，地上落着许多碎碎的雨滴，马上要下雨了。戴玮本来准备回家，怕要淋雨，就到我家躲雨了。我很喜欢这个小男孩，他正在读小学四年级，是我在打乒乓球的时候认识的，跟我非常要好。他有着大大的眼睛，白白净净的脸，还戴着一副圆框眼镜，显得斯斯文文的。他对人非常有礼貌，并且说着一口十分流利的、动听的普通话。一进我家门，他惬意地靠在了旁边的沙发上，善解人意地对我说：“姐姐，我来你家躲会儿雨，不会打扰你的。你不用管我，快去写作业吧！”听他说完，我开心地回了一句：“好的！”接着他又说起他们班上的事情，我享受着他说得悦耳动听的每个瞬间，发现他的普通话又进步了。他看我正忙着写作业，便告诉我到我家找本书看一下，等雨停了就走。说玩，他便自己“咚咚”地跑到二楼书房里去了。窗外的雨“哗啦啦”得下大了，像一串串跳动的音符，更像一个个调皮的小顽孩，正撒欢着向大地母亲的怀抱扑去。写了一会儿，隐隐约约地听见楼上传来了声音，强烈的好奇心促使我轻轻地踱上了二楼。我躲在门后面悄悄偷看到底发生了什么事——戴玮正舒适地坐在木凳上，面带笑容地看着我的语文书，读着朱自清先生的《春》——“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的份事儿去。‘一年之计在于春’刚起头儿，有的是工夫，有的是希望……”我的眼睛湿润了——他虔诚地读着，嘴巴煞有介事的一张一合，头还跟着微微得晃，身体略微向前倾，显得一种处在人间天堂的妙景。整幅画静谧在一种文明和安宁和跃动的喜庆中！我的心弦感到一种意外的震动，一种被汉语而感染的感动！这就是汉语的魅力，一种能将生命表现出来的语言、一种表达希望的语言。这就是普通话的魅力——它是百灵的宛啼，它是夜莺的颂歌，它是人间最美的天籁！是的，悦耳的普通话就是一种爱，一种撒播给全人类的爱！我希望能生活在一个充满着清脆悦耳、有普通话的世界里，生活在一个充满着生的宁静与喜悦的世界里。有听了一会儿，我怕打扰到戴玮，便走下楼继续写作业了。
雨还没有停。我在作业中遇到了一个困难，于是我打开了电脑准备查资料。突然，打开网页时跳出了一个框子——“上海召开全球华人物理学家大会禁用华文”，我马上就点开看了：“在上海落幕的全球华人物理学家大会，聚集了500多名黄皮肤、黑头发的学界精英，尽管都是华人，但整个会议中却没有出现一个汉字，传出一声中文！从论文汇编到会议网站，从演讲到提问，甚至会场门口的指南，全是英文！”看了之后，我非常难受，一个从祖国的怀抱中走出去的儿子，竟然在自己亲爱的家乡里不说母语！难道英文就是“档次”或“面子”，而汉语就应当被排斥吗？不，汉语是世界上最美的语言！我更加愤怒了，一个10来岁的小孩子都能坚持说自己祖国的语言，难道那些满腹经纶的学者们就不能做到吗？想着这些的同时，一个强烈的想法在我的脑中萌生。
又过了一会儿，雨停了，戴玮跟我说他要回家了。我送他出了院子，不禁意间一抬头，却发现天空一脸的灿烂。雨后蔚蓝色的天此时平静得就像母亲的怀抱，一道七色的彩虹挂在天边，宛若一座用梦想织成的桥，连接着黄色、白色和黑色皮肤的全人类！
我下定决心，踏上这座全人类都可以享受的桥梁，通过自己的努力，让这座桥更加的坚实和绚丽！
桥的.作文 篇5
情景交融夏日炎炎，蝉儿叫着“知了！知了！”小狗吐着舌头，可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨，我来到公园桥上，向下望去，是清的水，绿的柳，翠的荷叶，粉的荷花，真像一片天堂。
也许看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷叶还和以往有些不一样，它比前几年长的大，就像大圆盘，比前几年长的更翠，就好比翡翠一样，更不一样的是今年的荷叶有的没有浮在水面上，而是立起来则高于水面，但我更爱那些浮在水面上的荷叶，它们好像没有茎一样，只是单单一片叶子漂浮在水面上，叶片上还散着星星点点的露珠，在太阳的照耀下，闪烁着夺目的光芒，真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大，从茎到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一尘不染，那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中，亭亭玉立，荷花的花瓣红得像火，粉得像霞，黄色的花蕊被花瓣拢在中央，那荷花的粉，荷叶的翠，花蕊的黄，在水面上纵横交错，这三种颜色合在一齐，不明白的还以为那花在发光呢！
岸边碧绿的垂柳，将长发垂到水中，任凭河水的冲刷，微风的抚摸，它把绿的颜色奉献给河水，那柳叶掩映下的水，仿佛是绿色的。夏天的桥下，清晨的桥下，不论你如何比喻，如何赞美，它还是那样的美，微风拂过脸颊，一种神清气爽的感觉从心底升起，我看得入了迷，仿佛自我就是一朵盛开的荷花，与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒，它“知了！知了”的声音才唤醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖”我想：荷花因有了这种品质才得以绽放，正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
桥的作文 篇6
迎着凉爽的秋风，踏着欢快的脚步，我和同学们登上了大巴车。今天是我们去秋游的日子。一路上，快乐的笑容依然挂在同学们红扑扑的脸蛋上，时间也好像过得飞快。不一会儿，我们便到达了目的地——江苏省常熟市沙家滨。
走近景区，一根根高大的芦苇便映入我的眼帘。你瞧，那些芦苇们在风中微微摇晃着，像是在向我们摆动着手臂，欢迎我们的到来。
不一会儿就到了中午，同学们个个饥肠辘辘，我更是饿得前胸贴后背，同学们个个像打了败仗的士兵，无力地走在路上。老师见到了军事体验区，便喊：“大家吃饭吧。”同学们个个精神抖擞，在桌布上吃了起来。
过了一会儿，我和同学们都吃完了午饭，便迫不及待地“杀”向了娱乐活动设施。
咦？那是什么？只见两根铁丝拴在河两边的四根木头上，铁丝对应着垂下好多铁链，每对应的两根铁链系着一块木板，木板高低错落，下面有一张大网。要踏在木板上过河。这是对面的杨哲昕对我叫道：“赵子轩，快用‘秋千桥’过河呀！”我想：连杨哲昕都过去了，我还怕什么。可……这也太高了吧，要是掉了下去，可就……就算有网接着，也不安全。可我嘴上却说：“我来了，等我。”话一出口，我就反悔了，怎么办？我已经发觉我的全身在颤抖，后背在不停地冒汗。我不停地鼓励着自己：“赵子轩，你能行的。加油！”
我登上了第一块木板，望着前面摇晃的木板，我心里忐忑不安。我鼓足勇气，艰难地将左脚提了起来，放在另一块木板上，再将两只手放在下一块木板的铁链上，死死地握住铁链，最后把右脚放在左脚旁。太好了！我超越了自己，战胜了恐惧。接着，我越走越快，等到了岸边后，我高兴得一蹦三尺高。
到了下午，我们依依不舍地离开了美丽的沙家浜。我在心里默默地说：“再见了，沙家浜。谢谢你让我超越了自己，再见。”
桥的作文 篇7
我的身下，总会来来往往过去很多人。我很牢固，所以这些行人都很放心我，我和非常喜欢这种依赖我的感觉。他们总说，我是他们绝处逢生的通道，他们需要做什么，需要干些事，都需要经过我。有了我，他们就变的很便通。
我有各种各样的朋友，有气势宏伟的立交桥，有古朴典雅的流水小桥，他们每一个都被人们所喜爱。而我却是这个镇子里最古朴一座小桥，我在这里待了几十年，周围的人们不仅有服饰的变化，更有人文的变化。我在这里这么多年，也觉得十分欣赏。
这个小镇出面了。不过最出名还是我，是我的稳固让大家都信任了。在这里的游客也越来越多了，很多人都和我拍照留念，甚至把我当做来到这个镇子上最值当的一件事。我突然觉得很得意，因为大家的到来都是为了我，我很开心。
我知道，我们的出现，消除了阻隔，使原来必须绕的道变成了捷径，使原来不能到达的地方顺利的到达，不能实现的事情得以实现。所以，自古以来，我们，桥就随着社会的发展而发展。从人类的祖先把一棵树推倒横搭在悬崖两边，造成第一座起，就出现了无数我的同类，有木桥、石桥、铁索桥、钢筋混凝土桥、钢架桥、斜拉桥、立交桥、过街天桥等等……
我希望为人类付出更多我的感受，我愿意支撑着自己所有的能力！
桥的作文 篇8
桥是什么？著名桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳？这句话一语道破了桥在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运用高科技手段设计的立交桥？斜拉桥桥是联系我们生活的重要纽带，也是社会发展？时代变迁的一个重要见证？
古今中外的画家对桥也是情有独钟？宋朝张择端的《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，桥成为这幅世界名画中的一个亮点和独特的风景？当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥，把桥的姿态与风采展示得淋漓尽致，描绘得栩栩如生？
文学作品中更是离不开桥？以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》就是以桥作为主题，展示了人们对和平美满生活的强烈追求，对法西斯的无比憎恨？中国古代四大神话传说中也有两处写到了桥：《白蛇传》中的西湖断桥，成就了一段美好的姻缘；《牛郎织女》中的鹊桥，更是发挥了中国古人美好的向往和丰富的想象，表达了人们对幸福生活的向往与追求？据说，在每年农历的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，还能偷听到牛郎和织女亲热的对话呢？
现实生活中沟通人与人心灵的是心桥？人与人之间隔了一堵墙，如果用真诚理解？信任沟通去推倒它，就会搭建起一座温馨的心桥来？繁荣贸易，促进交流，加强合作，共同发展就要建立商业往来的商桥？商桥使世界更加和平友好，和睦相处，共同发展，互惠互利
朋友们，就让我们以真诚与真情为基石，用心血和汗水去浇铸，在世界的每一个角落都建造起许许多多充满爱心的桥来，世界一定会更加幸福而美好！作文
桥的作文 篇9
小时候，常听老人说：“我走过的桥比你走的路都多！”那时我就在想，桥究竟是什么呢？难道只是村西头那用两块槐树板架起来的上学时必须经过的“桥”吗？
爸爸的背
8岁时的那个夏天，大雨滂沱，村里本来就坑洼不平的小路更加泥泞不堪了。小河又涨水了，眼前只有一条发了疯似的咆哮着的“黄河”。上学时必经的板桥被冲得摇摇欲坠，似乎要被河水吞噬了，怎么办？下午我还要考试呢！我急哭了。“别怕，爸爸背你过去！”爸爸弯下腰，我趴在了爸爸的背上，紧紧地搂着爸爸的脖子，好温暖，好安全。爸爸佝偻着身子，背我蹚过河去。那时，我惊讶地发现，爸爸弓着的背，多像一座桥啊！
老师的眼
10岁那年，我到县城上学，面对着一张张陌生的脸庞，面对着明亮而宽敞的教室，心里紧张得“怦怦”直跳。我能适应这里的生活吗？老师会怎样看待像我这样从农村来的学生？我正在胡乱猜测着，一只温暖的手拍了拍我的肩膀，扭头一看，原来是我的班主任。她微笑着，两只眼睛眯成了月牙形。“孩子，别怕，有什么困难可以找老师，老师会帮助你的。”我感动得一个劲儿点头。泪眼模糊中，我发现老师微笑的眼睛好像一座桥。
同学的情
13岁那年，我又到了一个新班级，课桌整整齐齐，教室干干净净。我拿起水桶去打水，碰上一个女生，她问：“你也是××班的吧？我来帮你。”我们手拉手去水房打水。回教室时，两个人抬着这桶水，肩并肩地走着。我又惊异地发现，这画面多么像一座桥呀！
噢！原来桥就是父亲的脊背，就是老师的眼睛，就是同学之间的友情。这桥是人生之桥，它美丽，感人，让我觉得那么温暖！人世间多少浓浓的情，多少深深的爱，都需要一座座桥来沟通啊！朋友们，让我们手拉手，架起人间最美丽的桥吧！
桥的作文 篇10
桥是两地之间相连的小路，也是人与人之间沟通的大道。在我的成长的道路上，爸爸妈妈的爱为我架起了一座座桥
有一次，快要期末考试了，我的作业特别多，压力也比较大，所以做作业时马马虎虎，不太认真。妈妈回家后，开始检查我的作业。我感觉出她有些不高兴，便知道我错得多了，也许再加上她工作忙碌，心情不佳，所以她怒气冲天，把我训了一顿。
我挨了训自然不会高兴，妈妈的话又说中了我的心，我又委屈又后悔，便哭了起来。见我哭了，妈妈轻轻地坐下来：“你是因为作业没好好写后悔了，还是嫌妈妈说你，你不高兴了呢？”起初我不想说是因为她批评我，但妈妈一直在很有耐心地问我，我渐渐平静了，就说出了真实原因。妈妈听后，并没有生气，反而特别惭愧，她跟我保证以后会改变用词，多理解我。
那一刻，我感觉心里有一股无形的力量，将我和妈妈连在一起，是妈妈用包容和耐心搭起了通往我心的桥梁。
还有那次，我和爸爸妈妈去爬山，可山上根本没有路，还特别陡峭，我爬到一半就精疲力尽了。而且那里的地上、树枝上还有又大又长的虫子，我坚持不下去了，想放弃。爸爸耐心地鼓励我，并在前面为我踢走虫子，扒开树枝，拉我上山。我在爸爸的帮助和劝导下，最终坚持了下来，通过自己的努力爬上了山顶。成功的那一刻，我欣喜又满足，我知道是爸爸用他的力量与爱为我搭起了通往远方的桥梁。
桥可以是河上的桥，可以是路上的桥，在我这里，桥是爸爸妈妈搭起助我成长的心桥和爱桥！