三年级叙事作文:观察绿豆

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级叙事作文:观察绿豆,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级叙事作文:观察绿豆

三年级叙事作文:观察绿豆1

今天,老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程,那是全班都要做的。放学后,我拿了八颗小小的绿豆,它们长得像椭圆形,它们中间有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子,然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察,可是没有什么变化,我扫兴的离开了。

今天晚上,我去看一下它们的变化,它们每一颗都裂开了一条缝,还长出了一条小小的芽,好像一个小逗号,它们的小芽大约三毫米,我很高兴。可是有一颗裂开的缝好大,但为什么没发芽呢?哦!原来它的芽躲在绿色的衣服里面,是我没有仔细看。我怀着好奇的心,不知它长大后怎么样呢?

第二天,我又去看它们了,它们换了新衣服,原本是绿色的,现在是白色的了。现在小逗号又长长了一点。

“绿豆怎么样了呢?”我怀着这个疑问去看它们了。现在小逗号不成样了,变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我知道了许多道理。

三年级叙事作文:观察绿豆2

星期一,我接到老师的要求,下课后把绿豆泡在水里观察,五个小时后,我看望绿豆时,一阵风吹过,绿豆发出沙沙的声音,我便给它们起了个名字叫:莎莎。

第二天一早,我去看莎莎时发现了它们长出了小辫子,还调皮地把绿色的外套给脱了。第三天,绿豆长出了五毫米的嫩芽,嫩芽鹅黄鹅黄的,十分可爱。第四天,小芽长高了一厘米,颜色比昨天更深了。爷爷告诉我,种子发芽要靠阳光、水、空气和适合的温度。为了莎莎可以长得更快,我就把它们放在阳台上,可是,当天晚上,绿豆被一只小老鼠吃得一干二净。我很伤心,因为我再也不可以观察下去了。

通过这次试验我知道了,种子发芽要靠阳光、水和空气。以后我会继续观察绿豆的生长和发芽。我也从中懂得了,只要细心观察,认真思考,就一定可以有新发现。

三年级叙事作文:观察绿豆3

大家种过绿豆芽吗?我就种过绿豆芽,它长的可高了。

有一次,我拿了两张雪白雪白的纸巾,再弄来一碗的清水,接着我又把雪白雪白的纸放在水上,最后把好几颗绿色的绿豆放在纸巾上面,又把这一个碗放在太阳公公照不到的地方,就走开了。

第二天早上,我起床来看绿豆,想不到绿豆竟然长出了小小的嫩芽。我的心里一阵欢喜,到了中午,我又去看了绿豆,绿豆的嫩芽儿,又长大了许多,我的心里开心极了。到了晚上,我又迫不及待的跑过去看了看绿豆。啊!绿豆的根已经扎到了“土”里了,我想:明天早上绿豆已经会长茎的。

到了第三天,我又去看了,果然和我想得一模一样呀!绿豆果然长出了茎,我心里开心极了,我真希望中午快一点到来,好让我快点看到中午的时候绿豆到底长成什么样。

随着时间的流逝,绿豆芽一天比一天长得高,有一天,我看到绿豆芽长出了绿色的叶子,我心里开心极了。

这就是绿豆芽,这就是我种的绿豆芽!

三年级叙事作文:观察绿豆4

听说植物的生长都离不开水、阳光和泥土。于是,我决定用绿豆来做实验。

小小的绿豆圆圆的,还穿着一件绿绿的衣服,非常可爱。我拿来一些绿豆,还拿来两个杯子。我把绿豆分别放进两个杯子里,一杯有水,一杯不加水。

过了一天,杯子里有水的那些绿豆变大了。没有水的那杯绿豆一点动静也没有。

又过了一天,杯子里有水的那些绿都撑破了绿色的衣服,露出了雪白的身子,还长出了细小的嫩芽。而杯子里没有水的绿豆,还是没有动静,于是我决定放弃这杯绿豆。

我又拿来一个杯子,杯子里装着泥土,我把发了芽的绿豆埋进泥土里去。过了几天,绿绿豆的芽从泥土里钻了出来,长出了几片小叶子。我心里非常高兴,因为我不仅明白了道理,还种出了绿豆。我希望我的绿豆能快快长大,结出绿豆种子呢!

三年级叙事作文:观察绿豆5

那天,老师说:“这个星期,我们要观察绿豆。”我一放学匆匆忙忙地回到家。告诉妈妈,我要养绿豆。于是,妈妈马上把绿豆拿出来,还准备了一个带有小孔的盆子,我拿了一些绿豆放在盆子里,倒了些水泡上,再铺上湿的纸巾,盖上盖子。

第二天,我去看小家伙,它们个头大了一倍,腰上的肚脐有一个嫩白色的小尾巴探头探脑地钻了出来,原来它们都发芽了!哈哈……太高兴了!

第三天,调皮的“绿豆宝宝”们有的挣脱了妈妈的怀抱,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。我便拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。我还发现小豆芽们的“尾巴”变长了。这时,妈妈无意间拿起盆子,发现盆底的小孔中伸出了很长的豆芽根,它们长得像老人的胡子似的。

第四天,绿豆芽又长长了一些,它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。

三年级叙事作文:观察绿豆6

暑假里,我们的老师给我们留了一个有趣的作业。是种一个植物观察。第一天我找来一个花盆,里面放上土,把土里面放上一些小小的绿豆,埋上土然后浇些水。

第一天我看见了小绿豆芽要从土里钻出来了。第二天小豆芽长出来了一厘米,我真开心呀!过了两天我看见小豆芽又长了2厘米,已经3厘米了,我真为它高兴!又过两天小豆芽长了两片绿油油小小的小绿叶,真好看,而且还长的很高很快呢!

有过了两天两片小叶子好像三个小朋友在草坪上玩游戏呢!我又兴奋又开心。又过了二天,小豆芽长到了6厘米,好激动啊!到了中午我悄悄地对小豆芽说:“小豆芽你怎么长这么快呀!”小豆芽好对我说“因为有你的细心照顾给我浇水,松土,所以我才快快的长大呀!”"我说真的吗,"小豆芽说:“是真的呀!”我听到这句话我又开心又快乐!

我每天都会抽去时间去看看它们,跟它们讲讲我去学校里的事,这些小豆芽已经成为我的好朋友了。我盼望着它们快快长大。

三年级叙事作文:观察绿豆7

8月1日星期一天气晴

今天,老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆,观察绿豆。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆,我就去请教妈妈,妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里,放了点水。绿豆在水中纹丝不动,像是在睡懒觉。

8月2日星期二天气晴

一大早,我就跑到泡绿豆的杯子观察绿豆,只见一个个绿豆开始发胖,衣服也被撑破了,也发了芽,真像一个逗号。我又惊又喜,我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了,我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

8月3日星期三天气阴

早上,我顾不上刷牙洗脸,笫一件事就是去观察我的绿豆,我发现它们比昨天胖了,衣服也全都脱落下来了,漏出白白的肚皮,我还看见豆瓣中间的裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

到了晚上,我发现绿豆又不一样了,芽尖变粗了也变长了,像一根牙签似的,末端长出了米粒似的两片小小的叶子,浅浅的绿色。

8月4日星期四天气晴

今天,豆芽长大成菜了,这样的景象,真像一个“豆菜林”呀,真想一口吃了它们。

三年级叙事作文:观察绿豆8

几天前,我从家里找出一个杯子和一些绿豆。

这绿豆小小的,只比芝麻大一点儿,它们还很硬,我用手捏不碎,再一咬,我的牙好痛。我把它们倒入一个杯子中,噼哩啪啦,它们在里面跳起了舞,我又加入了一点水。期待着它们的变化。

第二天,我一起床就迫不及待的来看我的绿豆宝宝了。呀!他们经过昨夜的浸泡,个个都成了小胖子,体积都比之前大了一倍。

又过了一天,它长出了一个小小的像小尾巴一样的小芽,这就是未来的根,而且由于肚子变大了,绿衣服也撑破了。几天后,它的根变长了,它们有的是直直的,有的弯弯曲曲的.,还有的根相互缠绕着。而且,我还有了一个重大发现:豆肉裂开了,只有长根的地方没有裂,中间又长出了一个小芽,这就是未来的茎。

一段时间后,茎长长了,最顶端上长出了两片长长的绿叶子,活像一个小燕子的尾巴,豆肉也扁了,看来营养都被叶子和茎吸收了。

但好景不长,豆肉里的营养很快就没了,没了营养,豆苗就枯死了。但我从绿豆的七十二变中,感受到了生命的神奇和顽强。

三年级叙事作文:观察绿豆9

10月2日

我看见作文书上写道,绿豆被放进有半碗水的碗里。过了7个小时,就一下子被喝完了。我半信半疑,10月3日,我也把绿豆放进有半碗水的碗里,看下午它们变化如何。

10月3日

下午,它们并没有把水喝光。绿豆露出黄黄的牙齿,像一个个文静可爱的小女孩,张着小嘴开心地笑着。我高兴极了,因为绿豆终于有了变化,而且,还证实了作文书上写的是错的。

10月4日

下午我去看它们时,水少了一点,绿豆宝宝也真是的,把漂亮的绿外衣调皮地脱了,光着黄身子。突然,我又惊奇地发现一部分绿豆的头上冒出了一点白色的小芽,像绿豆宝宝的头发。又有一个发现,所以我很激动。

10月5日

下午,我看见它们时,水少了一点,更多的绿豆脱去外衣。昨天就脱去外衣的绿豆今天也长出了“头发”。昨天就长出芽的绿豆,芽就又长了一点儿。没想到把几颗绿豆放进水里竟有这么多的发现!!

10月6日

它们的头发又长出了一点儿,水还没有喝完。

它们的头发多像我的身体啊!每天长一点,没过几天一定能长大。啊!绿豆真神奇呀!!

三年级叙事作文:观察绿豆10

晚上,刚吃完晚饭,我就来到阳台静静的观察我的绿豆芽。

忽然,两片水灵灵的绿叶映入了我的眼帘,我走近一看,原来是我的绿豆芽长出了两片又细又长的绿叶,微风一吹,它们在风中摇曳生姿,可爱极了。我轻轻的抚摸着绿叶,一条细细的纹路清晰可见,我顺着纹路往下看,它竟然一直延伸到了边缘,新生的绿叶是合拢的,宛如一对相亲相爱的好兄弟,每天都想黏在一起。第二天我又来到了阳台观察我的绿豆芽,我高兴的欢呼着,才一夜的功夫,两片绿叶就分开了,好似一把嫩绿的小剪刀,在叶子的身下还有一条深棕色的细线,在茎上蜿蜒盘旋,十分调皮。大约过了几天,当我再来看望它们的时候,它们已经长成一片了,嫩嫩的叶子形状各异,有的头朝下,有的朝上,还有的望向天空,看向远方。

我喜欢我的绿豆芽,希望它们可以一直健康快乐的成长。

三年级叙事作文:观察绿豆11

今天小豆芽们,哦,不!应该说是“小蝌蚪”们又有了新的变化。尾巴上长着几片小叶子,好像是还留着小尾巴的青蛙宝宝。它们从一个个还裹着睡衣打瞌睡的宝宝变成了大孩子。然后又从大孩子摇身变成了身穿盔甲的士兵。如果说以前它们是小蝌蚪,那么如今它们已经成了小青蛙了。

它们的小尾巴结在一起,手互相搭在一起。它们的叶子嫩绿嫩绿的,就像一把小花伞挂在了碗边。七个小时后,叶子上面长了一层细细的,绒绒的毛,叶子两侧也长了一些嫩嫩的小刺。九个小时后又有两三片叶子长了出来,这时小豆苗们叶子的颜色已经呈深绿色。它们瘦小的身体躺在碗边顶着一个大大的脑袋呢!你看它们有的头高高地扬着,有的头在向前看,好像目视着远方;还有的低着头,好像害羞呢。

这次泡豆子,让我充分知道了关于泡豆子的知识,也体会到了豆子生命是多么顽强和神奇!

三年级叙事作文:观察绿豆12

10。2星期五晴

今天早上,我迫不及待的来看我的小绿豆们的庐山真面目。没想到,它们一夜之间突然长高了,它们不仅冒出了整颗脑袋,还长出长长的“身体”——绿色的茎。我用尺子量了一下它们的茎,大概有两厘米左右。它们的小脑袋由两片黄中带点绿的“肉片”组成。小脑袋中间还长出了嫩绿的剪刀状的叶子。每根豆芽象一条条伸出信子等待猎物的眼镜蛇,又象一个个对这个世界充满好奇的问号,真盼望它们能早点开花结果。想起科学老师讲过绿色的茎通过光合作用能为植物提供能量,制造养料。于是我把杯子移到了阳台上一阴凉处。下午竟然发现小脑袋上黄中带绿的两片肉”竟神奇的出现了淡淡的粉红色,仿佛一个害羞的小姑娘脸上的红晕,这难道是光合作用的结果吗?

三年级叙事作文:观察绿豆13

有一天,我抓了一把绿豆,找了一个盒子,在盒子底部铺上湿纸巾,把绿豆一颗一颗摆到盒子里。绿豆圆圆的、小小的,一颗颗像乌龟的眼睛一样,在好奇地打量着身边的同伴。

第二天一大早,我就兴高采烈地跑向盒子。我打开盒子,看到大部分绿豆露出了“白肚皮”,有些则没任何变化。我仔细观察,发现没有“白肚皮”的绿豆是因为有白线的那一头没有碰到湿纸巾。我小心翼翼地把它摆正,心里祈祷着没碰到水的绿豆快点发芽。

第三天放学,我迫不及待地向盒子跑去。我一边跑一边想:没有碰到湿纸巾上的绿豆会不会发芽呢?长出来的绿豆会不会变长呢?果然,那些翻过身的绿豆终于露出了“白肚皮”,而那些已经长大的绿豆悄悄地抽出了两片新芽儿努力地向上生长着仿佛急着想看一看盒子外面的世界。

我知道小豆芽的生命旅程才刚刚开始。我一定会悉心照顾它,用心观察它,仔细记录它的每一天。

三年级叙事作文:观察绿豆14

20xx年5月27日 星期四 多云

今天早上,发现有更多的黄豆发芽了,先长出来的豆芽长得好快呀,但长短不一,而且大都弯曲的。晚上,当我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味。于是我们拣出了坏掉的黄豆和长的不好豆芽。我挑了两根最长的豆芽一量,竟有28mm那么长了。我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗。杯子里还有许多脱落的豆皮,我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边,可能是太热了吧!

三年级叙事作文:观察绿豆15

9月7日星期一晴

今天上课第二节课是科学课上种子发芽,快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

回到教室,我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸,最后放上水,我决定每天换一次水和纸。

9月8日星期二晴

绿豆起先没有一丝一毫的变化,下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆,发现现在的绿豆已经皱巴巴的,像老婆婆的皱纹,又像一个刚出生的婴儿,也像一个泄了气的皮球,真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬,慢慢的泡后,吸水就会变得很软胀起来,后来就有了皱纹,我真巴不得一下子就让它发芽。

9月9日星期三晴

我早上来的第一件事就是看绿豆。哇!它发芽了,太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一个洞,把豆放进去,最后我天天给绿豆种子翻土,浇水,就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。