在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的发现的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发现的作文 篇1
在现实生活中，有许多等待我去探索、去发现的问题，比如说“蜘蛛为什么会织网”？“蜻蜓为什么要‘点水’”？“鸟儿是怎样飞翔的”？……如果你发现了这些问题，并进一步去探索，你就会觉得科学真奇妙！
现在我们班里的同学非常喜欢“海洋宝宝”这种玩具。“海洋宝宝”是一种圆圆的、小小的珠子，五颜六色。你只要把买回来的“海洋宝宝”倒进一个杯子里，然后倒进一些凉水（温水更好），几个小时后，“海洋宝宝”就会越来越大，并且越来越多。数天后，“海洋宝宝”就会多得从杯子里溢出来，手感也从坚硬变成了圆润、柔软，既好看又好玩。我看了同学们的“海洋宝宝”之后，脑子里产生了许多疑问：“海洋宝宝”到底是什么呢？它们为什么会“长大”？它们会不会有毒
于是，我一回到家，便迫不及待地打开了电脑，百度搜索：“海洋宝宝是什么？”不一会儿，电脑就给了我答案：“海洋宝宝是一粒粒颜色绚丽的小珠子，在水中浸泡五六个小时后，居然‘长大’百倍，捏起来软软的还有弹性。这种被称为‘海洋宝宝’的玩具，近年来特别受儿童喜欢。然而，经过专家检测，该物品中含有重金属和芳香类化合物，这些化学元素及其化合物超过一定含量时对人体有害……”看到这里，我身上冒出了冷汗，一到学校，我马上和同学说了这件事，同学们都同意再也不玩这种玩具了！
大家千万不要再买这种劣质玩具了呀！
发现的作文 篇2
从人诞生时就与自然打起了交道，人们不断探索，不断发现，经过几亿万年的努力，我们已经发现了许多奇特的现象。
几乎无人不知的英国著名学者牛顿就发现了万有引力。牛顿年轻时，一天坐在一棵苹果树下晒着太阳，一边思考问题，就在牛顿全神贯注地思考时，一个苹果晃了几下“吱”的一声，苹果的果蒂离开了树枝，笔直的落在了牛顿的头上，同“通”“唔”两声几乎同时响起，思考中的牛顿被苹果砸的头昏脑胀，牛顿顺手拿起苹果，用手轻轻抚摸着头上的大包，嘴里不停地发出“嘶嘶”声。就在牛顿痛的直咧嘴时，他突发奇想：“为什么苹果非要往地上掉而不是往天上飞，难道这其中暗藏了什么玄机”？而后牛顿经过实验发现似乎地心有着某种神秘的力量把一切物都往地下拽，他把这种现象命名为“万有引力”。
其实，发现这类现象的还有很多。比如说出“只要给我一个支点，我就能翘起地球的阿基米德发现了杠杆原理”……
我相信，总有一天人类将会掌握世界上所有的信息，成为宇宙的主人。
发现的作文 篇3
中午，妈妈说：“早上把冰箱的电源关了，到现在冷冻层里面的冰还没融化。”妈妈把冰箱的门打开，好让里面的冰能快点融化。
妈妈拿小铲子用力把冰箱内部结的冰铲下来。我呢，则当“小小搬运工”，每当盆里的冰装满以后，我就到卫生间把盆里的冰块倒掉。在卫生间，我突发奇想：“假如冰碰到水会怎样？会相克吗？”好奇心驱使着我，一定要探个究竟。
我把一盆冰块端到厨房，打开水龙头，让水浇在冰上，奇迹发生了：一个体积比较大的冰块被水浇了以后，竟变得非常小，最后慢慢地融化了。我惊奇地说：“还真是‘玩出了名堂’！”
我在电脑上看到：之所以水能使冰融化，是因为水和冰混在一起的时候，水的温度高，冰的温度低，就会发生“热传递”。水放热冷却，冰吸热升温，当冰的温度升到0度时，如果水的温度仍高于0度，则冰可以继续吸热，冰就开始融化。
原来这里面有这么多学问！我们以后一定要善于观察，善于探究，发现生活中的奥妙。
发现的作文 篇4
我的朋友叫彭江伟，今年9岁半，他有一双水汪汪的眼睛，长着弯弯的眉毛，高高的鼻梁下长着红红的嘴唇。他特别助人为乐。
有一次，我们上科学课，老师让我们几个同学抄课文。我没有本子，心里像一块石头飘在空中，久久不能下来。我东张西望，不知如何是好，就低着头休息。突然，有一个同学在叫我，我缓缓的转过头来，原来是彭江伟看见我没有本子，就把自己新买的本子给了我，我慢慢的拿起本子，然后缓缓的转过来，必潮像海浪一样翻腾。
他不但爱助人为乐，还拾金不昧呢！
有一次，他放学回家，看见一块名贵手表，有许多同学都说他运气好，他可不这样想，他马上去找这块手表的主人，突然，看见一位老师在地上找东西。他看见了就问：“老师您在找什么呀？”老师说：“在找一块手表。”彭江伟说：“这块手表就是你要找的手表吗？”老师说：“是的，是的！”然后在从袋里拿出一把糖给彭江伟，彭江伟说：“不要，不要，这是我应该做的。”老师的眼圈红了，笑着说：“真是老师的好学生！”
这就是我的朋友，一个拾金不昧的朋友，我真为有这样的好朋友而感到自豪！
发现的作文 篇5
发现，这个词包含着汗水，这个词需要毅力，这个词要有一双善于发现的眼睛。从古至今，有许多伟人都有重要的发现。现在，我也有一个重要的发现，跟我来！
以前，我在一个不算富裕的乡镇读书，对于那里的成绩来说，我总是名列前茅，所以是班长了。在我们那个班，有一个学习成绩特差的.同学，老师安排我坐在他的旁边，为的是让我帮助他学习。我每天都帮他辅导作业，可他的成绩却怎么也上不来。后来我利用一个星期的时间，找到了他成绩不好的原因。原来，他上课的时候从来不听课，只是一味的吃东西、玩玩具、跟周围的同学说话。下课后，我跟他讲了很久，并告诉了他我多年来在学习中的重要发现――上课认真听讲，定会有好成绩。他真的照我说的这么做了。看，显著的效果出来了，原来倒数第几名的他已经有全班前十名的好成绩，我跟老师惊喜的不得了。
现在你应该知道了我有什么重要的发现了吧！
发现的作文 篇6
我的老家有一条宽大而又清澈的河.以前,那条河里有许许多多各种各样的鱼，爸爸妈妈还在那里划船、游泳呢，在阳光的照耀下，波光粼粼的，别提有多漂亮！
今年春节我回老家发现那里的水变灰了，我心里很疑惑，但是还是没有去探究。又过了一个月，当我回去的时候，我发现那里的水黑乎乎的，里面的鱼都浮在水面上，已经奄奄一息了。这下我的疑惑又浮现在了我的脑海中：怎么会这样呢？我决定去问问爸爸，可爸爸怎么也不愿意告诉我为什么，还让我自己去解决，所以我只好凭自己的能力去解决问题了。
回到太仓，我马上打开电脑，查为什么会这样？可是电脑上也没有具体在说，我只好再回家观察。可眼前的一幕令我惊呆了：河面上不仅鱼都死了，而且旁边还有塑料袋、饭盒等垃圾，对面的家家户户都冒着白烟，那边轮船一辆接着一辆行驶过去。到底为什么会这样呢？我连忙从家里抓了一条金鱼放在河里，那条鱼不但不是欢快地游，反而立刻死了。
我经过常时间的观察，发现塑料袋、饭盒都是白色污染物，当扔到水里时，鱼吃了，然后就死了，而且白烟和轮船里的杂物释放出来，鱼呼吸进去了，对那些鱼的身体都不益，因为水质的污染，鱼就没有办法存活了。
在这里，我希望大家不要随地乱扔白色污染的东西，而且我们也要观察生活中的每一个小细节。
发现的作文 篇7
5月10日星期天天气：晴
前几天我和妈妈去动物园玩，发现有一个钓鱼的池子，我钓了一条鱼，妈妈钓了五条鱼，我们把鱼带回我自己家，放到金鱼缸里。
鱼儿在水里自由自在的生活着，过了一天后发现鱼儿死了一条，就这样一天天过去了鱼儿全都死光了，这是怎么回事呢？
我和妈妈为了弄明白这是怎么回事，就上网查资料，发现上因为鱼太多，缸太小，造成鱼儿缺氧，金鱼缺氧就会死，还有一个原因不能用自来水直接，要把水放几天才能用，还有不能喂太多了，喂太多会涨死的。
原来这么多的要点，我以后养金鱼一定要注意喔！
发现的作文 篇8
绿叶红花，相互映衬，总能勾画出一幅幅美丽的景致，令人赏心悦目，心旷神怡。
大自然中还有不少让人惊叹的奇妙之处。
瞧，校园内有那么一片紫微微的小花，密密麻麻地依附在棕黄的枯枝上，宛如心灵手巧的花匠拣拾细碎的花屑，细细地、密密地、一层又一层地粘贴上去似的，那么均匀，那么疏密有致。不知道它们是从什么时候开始冒出了一个又一个小脑袋，也不知道是什么时候，它们居然占满了每一根枝杆，使那一根根原本不起眼的弯曲、丑陋的枝竟组合成了再自然不过、再和谐不过的天然盆景。
今天，我又蓦然发现，杆上竟然多了点点碎绿，那片片嫩叶一簇又一簇地从那些还未被占满的枝头钻出来，它们精神抖擞地在微风中摇曳着，似乎要为我们日渐麻木的视野添些亮彩。是的，此时的紫荆似乎才焕发出了它的勃勃生机。
在春天这个桃红柳绿、鸟语花香的季节，绿色充斥着我们的视野，红花让我们眼花缭乱，但是紫荆以它独特的方式，为春天的舞台增添了虽然平淡却是奇特的一幕。