在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我希望作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我希望作文 篇1
十年前的夏天，我还是一个幼稚的小男孩，喜欢在自家院子里的绿地上玩耍，捉小虫p采野花……玩得不亦乐乎。
而现在，自从搬到镇上来住，我再也看不到儿时的小虫小花小草了。镇上的经济发展了，马路也似乎越发地显出”富态”，直挤到家门口的绿地上，绿地越来越小，渐渐消失了。
坐在窗前，满眼都是讨厌的银灰色的水泥墙面，没有一丝生机，阳台上的花儿那样的鲜艳，耀眼，此刻却显得很孤单，又仿佛是在登高望远，遥望她远在乡间的同伴。
我希望拥有一片绿地。
一片绿地，可以种草，可以养花；可以在疲惫时给自己的眼睛以放松的空间；可以在受挫折、伤害时让自己重新燃起希望的火焰；可以在愤怒时让自己平静下来，仔细想想，分析问题所在……
如果我有一片绿地，我一定要种点什么。种什么呢？
芭蕉吧！芭蕉好。雨夜时，听雨打芭蕉。约上友人，在绿地提供的幽致的气氛下，秉烛夜谈，淡淡的雨，淡淡的语，语声伴着叶声直入心田。好一个“窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。”
我还可以将绿地设计成一块大盆景，点缀上块块白石；绿地中心的假山引上一泓清泉；那儿又是一条条藤蔓，杂然交错；苔藓班驳的石阶旁，一竿竿翠竹若隐若现……最后，围上一曲幽栏，大功即可告成。
凡此种种，多不胜数的设想浮现在我的脑海中，但这一切都似乎是那样的遥不可及。人们只顾着自己的利益，而不顾大自然狂暴的抗议：日益频繁的台风，海啸，越来越多的沙漠，淡水资源日益紧缺……
这片绿地，就是大自然的眼睛！有了这块绿地，春天不出门，也可以将春景一赏到底；有了这块绿地，夏夜不再单调地数星星，还会有飞舞的流萤陪伴你；有了这块绿地，八月桂花飘香，九月桐剪秋风；有了这块绿地，即使是大雪漫天，一想到安静睡在地下的种子，就会想象：春天已经不远了。
我希望拥有一片绿地。不大，巴掌那么点儿。
我希望作文 篇2
谈到希望，同学们有的希望让天空变得更蓝，有的希望当上国家领导人，还有的希望成为科学家……而我的希望却很具体，就是想帮老师做点儿事，并且我也一直在努力。
一节语文课上，老师突然问：“谁能借我一支红笔？我的笔不好使了。”我想：这可是一次帮助老师的大好机会啊，一定要把握住。想着，就拿着红笔让同桌让开，谁知我刚迈出两步，丁凡就送到了，正得意洋洋的往回走呢！我懊恼地叹了口气，回到了座位。事后，我分析这次失败的原因有三点：一是我的地理位置不好，旁边还有个同桌挡着出口；二是我胆子不够大，没有先声夺人，表达含蓄；三是笔袋里的笔太多，不好找。其中最致命的问题是地理位置不好，属于不可抗力，只好忍气吞声。
几天后，一个新的机会来了。手工课上，老师教我们如何做桃花，彩纸恰好在一班演示时用完了，便问道：“谁有彩纸借我一张？”我们班只有我和李梦源带了彩纸，我心想：天赐良机啊，她的纸在书包里，我的纸在桌子上，这次我肯定能第一个把纸送到老师手里。我迅速找着纸，没想到这个“狡猾”的李梦源竟拿着书包跑到老师面前，悠闲地找起了纸，还不时瞟我一眼，仿佛在笑我傻。这次失败我总结为对手太狡猾，完全不按常理出牌，使我眼看到手的机会丢了。
又过了几天，我终于得到了一个好机会。那天上操前，数学老师叫我去办公室判卷子，我高兴得为之一振，心想：这次我总算能帮上老师了，并且还是最让同学们羡慕的事。我坐在老师的位子上，刚判了两张卷子，一个同学突然破门而入，气喘吁吁的对我说：“体育老师叫你去轮滑！”我兴奋的心猛地停止了跳动，“哗啦啦！”我听见自己的心碎了一地的声音。
虽然，这几次努力都“夭折”了，但我希望帮老师做点儿事的愿望更加强烈了。我相信，总有一天，我会帮老师干一件完美的事。
我希望作文 篇3
我很希望自己能长大，首先我要付出努力的代价，长大后才能干大事业。我长大想做一个公司的老板，现在我得在学习上认真刻苦，还要学会精打细算，头脑要聪明灵活，这样才能有出息。
我的妈妈工作繁忙，每天早出晚归，每天都非常辛苦，妈妈她很不容易。我就更应该孝敬她了，努力学习，一定用成绩来回报妈妈。我一直想快快长大，等工作挣钱后，一定让妈妈过的幸福快乐。
妈妈也常常对我说：“聪聪，你要努力学习啊，这样以后才会有出息有才干。”我把妈妈的话牢记在心里。努力学习多么重要。学好习以后才会干大事业，如果现在不努力学习，以后就会没有文化。有一句话说的好：少壮不努力，老大徒伤悲。我终于体会到了学习的重要性了。我是一个粗心大意、爱马虎的孩子，做题时常常不认真，我应该改正这个坏习惯，学习态度首先要认真严谨，才能学习好，以后才能干大事业。这个家要靠我支撑起来，所以我也想快快长大。
只要功夫深，铁杵磨成针。意思是说：只要我们努力去做事情，就会成功。我希望长大后我会有才干，成为一个老板，我要朝着这个目标去努力。
“长大”这个词或许对儿童时的我们有些遥远。长大，就意味着要失去自由，要承受责任，也意味着我们将要为将来而烦恼，长大，或许在有些少年人的眼里是恐惧而又可怕的。但，在我心中，“长大”这个词显得富有追求感，对我又有种可望不可即的.欲望，然而欲望越深，我就越盼望着要长大。
对于我来说，长大是一种美好的标志，花儿总有凋谢的一天，长大也总有一天会来到，如果总想在少年，有一天长大以后，发现自己长大时会郁闷、伤心，还是会开心？总有长大的一天，不如开心、坦然的去面对。
我常常幻想着长大，幻想着长大后的我。
长大后的我，不再依赖父母，自己已会独立；长大的我，用自己的工资去赞助学校；长大的我，不再让父母劳累，让父母有个幸福的晚年；长大的我，去世界闯荡，发誓不闯出自己的一片天我决不罢休；长大后的我要去屡行儿时的诺言，要去实现儿时的理想；长大后的我，要凭自己的能力，造福于人类；长大后的我，要去学习儿时想学的东西；长大后的我……
总之长大后的我，是忙绿而又不缺乏快乐的。少年的我，对长大后的我带着一种幻想和憧憬。长大后的我，如今还是一个谜：但，我相信他会是美好的。
“一个女孩，弹着吉他，伴着夕阳的余辉，在海边的小木屋里，伴着父母，徐徐吹来的海风伴着女孩的歌声和吉他的伴奏，看着父母满脸温馨的笑容，女孩也笑了……”瞧，我又在幻想着长大后的我了。
如果让我在一百个愿望里挑出一个最大的心愿的话，那我就会毫不犹豫地选择让我早点长大。早点长大，为了让我更懂事；早点长大，为了不办一些傻事；早点长大，为了不再做错事；早点长大，为了早点成为国家的栋梁；早点长大，为了早点给国家做贡献……早点长大在我眼中就是一个最大的愿望。还记得，我上学期办的傻事儿。那回……
下课铃响了，我跟坐在我后排的同学小梅以为下课了，便玩起了游戏“波波”，可这时老师还有一道数学题没讲完。我们正玩儿到劲头上，准备再来一局的时候，老师严厉地批评了我们，告诫我们不要耽误大家的时间。我忍不住流下了眼泪，既有些委屈，也有悔改的意思……这学期，我又做了件错事儿。同学小凯想到我家来一起做幻灯片，我爽快地邀请了他。可是我们俩都是初学，把时间都浪费在“试”上了。我们连从网上下载图片都不会。应该是图片另存为，我们却弄成目标另存为，像这样基础的操作常识都不知道。到了晚上，我爸妈回家了，好意地把他留下来，多做了些饭菜给小凯吃。爸妈没有跟我们同餐，并且在我们吃完饭后就出去散步了，走的时候提示小凯要早点回家，但我还是等完成了幻灯片才把小凯送走。
又过了半个多小时，他的家长打来电话，说他还没到家。说起来，对这件事我有很大的责任，没经家长同意就让同学来到家里，而且很晚才把同学送走。当时，我也跟着爸爸着急，可出去找了半天都没有看到他。只到晚上九点多才从电话里得知小凯去了他四叔家。回想起来都有些后怕，万一出了意外怎么办？从小到大，我怎么总是犯错？
天啊，我什么时候才能长大！我真希望我能早点长大呀！
我希望作文 篇4
方方正正的文字，是中华文化的瑰宝。爸爸告诉我，王羲之的字翩若浮云，矫若惊龙；颜真卿柳公权的文字是中国的脊梁；宋徽宗的瘦金体是皇帝中的典范……他一直嘱咐我：好好练字，好好读书，好好学习中华文化。
在我看来，爸爸就像一个神明，神谕，我怎么能不听呢？于是，我专心致志地练字，每天一篇小楷。可惜，孩子心性，不到一个月，我便撂下了笔。此后，尽管断断续续练过几回，字却仍惨不忍睹。现在，看着自己的字，总是一阵后悔：若当时坚持了下来，或许能有一个不同的结局。可再后悔，也回不到当初了，练字的事也就罢了。
爸爸又说，中国的文字，博大精深。象形字、甲骨文、金文、小篆无一不是历史的瑰宝。特别是那些成语，经历了千年的积累，浓缩了古人思想的精华。
我开始拿着笔和纸上街去，“饰外桃源”，“鸡不可失”……，原来是这样。我喜滋滋地捧着写得密密麻麻的纸让爸爸看，满希望能得到他的赞扬，却遭到他的痛斥：“字就是这样写的？你从哪儿学的？”我有些不解，但理直气壮地说：“我看见商店的标牌上就是这样写的。”爸爸看着我理直气壮的样子，叹了口气。失望地走了。我带着疑问去找妈妈：“为什么爸爸会那么生气呢？”“那些字是商家为了吸引顾客篡改的，有的字写错了。你们是学生。一定要把字写对。”妈妈说。
后来，上了中学，知识慢慢增长，便不再询问那些潜规则般的事了，但仍是不平，不平他们对中华文化的玷污。
某一次，我帮老师改卷子，看着那些卷子，不禁皱眉：妈妈的吻时表示亲情的，怎么变成妈妈的刎了？杯具，什么东西？还有3344，数学怎么写到了语文卷子上了。后来学会了上网，才知道这些都是网络文字——种有趣却会误导子孙后代的文字。
某一次看一本杂志上名家写的文章：“蚍蜉撼树”，还是“蜉蝣撼树”，“幅”还是“副”……这些以文字为生的人，怎么还犯这种低级错误？我失望了，连作家都如此不严谨，那么中华文化还有希望吗？
所幸，现在国家已经重视了文化的传承，先有“中国汉字听写大赛”，后又有“高考语文改革”，我看到了中国文化复兴的希望。我暗自下定决心，一定要练好自己的字，将来做一名教师，从孩子抓起，学好诅国文字。
我的梦，中国梦——中华五千年的文化在文字的传承中永存。
我希望作文 篇5
六月的天，是突变的。夏雨中，天水一色，城市在这幅淡淡的水墨画中若隐若现，断断续续的线条勾勒着边框，又似一幅素描，朴素而清雅。只是我的心中有一团不可名状的火焰，冲那雨中的宁静世界咆哮着，呐喊着：“给我一片阳光！”乌蒙蒙的心房里，那团火焰异常耀眼，疯狂地想要冲出胸腔似的。
从小，妈妈对我的要求就十分严格。不准到处乱跑，不准与老师们顶嘴，不准不按时完成作业……一串串个“不准”在我的脑海中旋转，百转千回。胆子向来不大的我只得服从。从那时起，在别人眼里我就是个很乖的小孩，功课优秀，头脑聪明，性格温顺。可只有我自己才知道，我一点儿也不聪明，甚至有时反应会比别人慢半拍。我也有叛逆期，也渴望创造“自我主张”，能够拥有一个无忧无虑的童年。可注定，我的叛逆还未成形，便被老师们过高的期望和妈妈施加的压力扼杀在了摇篮里。
那晚，虫声连连，一个人坐在灯下，奋笔疾书。蚂蚁般的字体流水般划过，而手边，仍旧是一摞摞资料和待完成的作业。耳边是单调的虫鸣，此刻听来，是那样一首自由之歌。我的眼皮不住地打架，写字的手也开始由“手工生产”转变为“大机器生产”，趋于机械化。眼看上眼皮就快要打败“老弟”（下眼皮）了，妈妈的一声“我布置的作业写完了没？”呼啸而来，冲进耳膜，下眼皮仿佛获得了新生的动力，又与“哥哥”展开了“殊死拼搏”。在双眼皮大战了三百回合之后，手终于拿笔在纸上写了个“圆满”的句号，停了下来。揉了揉酸痛的手腕，起身走向客厅。给自己倒了杯热水，又踱回卧室。看了看床头的闹钟，凌晨一点。又该是一个不眠夜！我的心里满是抱怨，不只是对老师的，还是对妈妈的。
翻身上床，连外衣也懒得脱，浑身散架了一般倒在床上。窗外，虫鸣声消失了。不知何时下起了大雨，“噼里啪啦”地拍打着窗棂，似是在召唤我同它们一起，奔向那外面的世界。困意袭来，嘴里不住地低喃着：“阳光，你在哪里？……”
我希望作文 篇6
当初春的第一缕朝阳普照大地，娇嫩的花儿展开笑颜，温暖入心间，一切的一切，美好安宁，充满着——希望。
我希望在往后的日子里，抬头望天时，天空能湛蓝广阔，云朵能洁白无瑕，我们终于可以望见那只出现在作文诗词里的蓝天白云。迷茫不安时，看一看天，心中多了一份从容淡定；悲伤失望时，看一看天，心中多了一份乐观自信。我们再也不用为了一片星空不远万里投奔大山，夜幕降临，星光璀璨夺目。我们再也不用为了一片树林不辞辛苦驶向山林，随时停下，绿化郁郁葱葱。远足出游，哪怕是在自家小区里，我们也能看遍繁花似锦，云卷云舒。相约出行，哪怕是在中心主路上，我们也能享受新鲜空气，清爽怡人。
——从此绿叶不付繁花，江山风景依旧美艳如画。
我希望在往后的日子里，心血来潮想读读中华诗词时，不至于翻遍书架仍一无所获。在某个温暖的午后，品一杯香茗，读一本诗词，惬意而悠闲。读诗读词，轻靠躺椅，读那黛玉宝玉的柔情万千，读那王环明皇的凄美守望，读那唐婉陆游的哀伤不甘。倚着那一门小窗，恍然梦见少女一身风冠霞帔，透过红纱烛光，眼眸灿烂地思念着心上人；梦见那翩翩公子温润如玉，白衣青衫，笔墨落在信笺之上，小心而又温柔地轻声唤着那个人的乳名；梦见那胜军军营，平日威风凛凛的大将军与亲信小酌三盏两杯，堂堂七尺男儿醉得不省人事，却痴痴地望着那清秀香囊。
——从此流水不负落花，夭夭桃花依旧灼灼其华。
我希望在往后的日子里，不分高低贵贱，人人平等友好，心怀善意。这世上再没有诱哄欺骗，不需言说便人人真诚善良。在大街上相遇，礼貌又友好，点点头笑笑，挥手告别。路上再不会有乞丐，人们都过上幸福安稳的生活。他们会在他人有难时仗义伸出援手，会毫不犹豫地去尽全力帮助他人。人与人之间相互理解、相互信任，宽容与博爱，让我们永远生活在和平年代。没有战争和硝烟，我们可以在同一片蓝天下共同分享，我们可以一起欢呼，一起微笑。
——从此夜空不负烟花，泱泱大国依旧丰亨豫大。
当夜幕悄悄降临大地，嬉闹的孩子也没了踪影，静谧的夜里人们香甜地睡着。在不同的国家中，在不同的房子里，不同的人们正做着同一个梦想——我希望。
我希望作文 篇7
如果可以，你希望你是什么？我希望自己是一朵雪花，一朵默默无闻的雪花，可能永远无人关心的雪花。
我希望自己是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印，一行一行的，一列一列的，真可爱！有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去，我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦！又有人“中弹”了，很快，我们吊起孩子的玩性，收也收不住。
我希望自己是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一条厚实的棉被，为田里的麦苗挡风。有一句话说得好：今年多盖三层被，来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪，明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪，明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢！当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒，我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的，流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。
花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊！世界被我们装点得多美。
我希望自己是一朵雪花，默默地，默默地，在这世间飘洒，最终融化，或许得不到别人的赞美，但我依然滑落。
我希望作文 篇8
我希望我的房间是一个大医院。我那白色的书橱就是住院部，白色的衣柜就是门诊大楼，白色的书桌就导诊台。我是医院的院长，我也是这个医院最高明的医生。我的房间挂满了病人康复后送来的锦旗，上面写着“神医李院长，手到病除”、“救死扶伤，千秋功德”……之类的话。
重要的是，我这个医院很特殊。山里的孩子病了，直接到我的医院来治疗，不用缴费。
我的工作很忙碌，因为有很多人来这里看病。每天早晨我穿着大白褂，带着医生们去查房;护士们忙着给病人量体温打点滴。看着病人们在我们的治疗下，一个一个渐渐恢复了健康，心里很高兴。虽然很累，但我、医生、护士都很充实。
救死扶伤是一件多么快乐的事情，特别是帮助需要帮助的山里孩子是一件多么伟大的善举呀……
我希望作文 篇9
我每天上课都很不开心，因为我天天都会跟同学吵架，也许是我的个性很不好，所以才会一直交不到朋友，但是如果可以，我希望可以和同学在一起玩。
我希望天天都能去博物馆参观，因为可以多了解历史，这样我们也才能体会到真正的世界是什么情形，而且我们还能知道自己家乡以前发生过的故事，和国外的一些传统文化，这样就能真正的了解世界上所有的文化和事情。
我不会游泳，我连洗个脸都不敢洗，所以我希望可以有一只小海豚来当我的教练，帮我天天做特训，这样我的体育就会进步，可以得到一百分了。而且我以后就算是被坏人丢到海里，我也可以用游泳的方式慢慢游到岸上呢！
我不会煮菜，所以每次都让妈妈睡觉睡到一半，就要起来帮我煮晚餐要吃的饭菜，妈妈睡觉的时间已经比上班的时间少了很多，还要牺牲她的睡眠时间，而且家里只有妈妈一个人养家，虽然爸爸有时候会来看我，给我们一点钱，但是妈妈还是太辛苦了，所以我希望可以学煮饭菜，这样妈妈就可以变得比较轻松了。
如果上课能有这些改变的话，那么我就不用怕被坏人丢进大海里，还可以让妈妈不用那么的担心，真希望上课能有这些改变，但是我也知道，并不是什么事情都能随我希望而改变，而是要靠着真心与努力，才能让我的希望成真，我会好好加油的。
我希望作文 篇10
“先吃不管，后吃洗碗”。这个规矩可是老妈定的，原因是我和表弟吃饭太慢了。
一天，大家又在一起吃饭了。这回我跟往常一样，还在“细嚼慢咽”。这时，表弟子瞅了我一眼，奸笑了一声。起初我还不以为然，可他越笑越起劲儿，还没等我回过神来，他就把他的碗给我看。我半天没看出个名堂来。到了最后，我才恍然大悟：他这分明是要我洗碗嘛。这时，表弟眼珠一转，说道：“我的陈大哥，当初怎么说的？不是‘先吃不管，后吃洗碗’吗？你今天是不是要……”他突然顿住不说了，还靠着墙、点着头、脚拍打着地。我只好说：“知道了，我洗不就得了。”我把碗筷放进厨房，要出来上厕所。“站住，”一个声音高叫着，“别想溜！”我一看，还是表弟。我说：“上厕所你也要管吗？”“我来临监视你，快走！”上完厕所回厨房洗碗时，表弟还在兴高采烈火地说：“陈敏哥哥呀，你也有今天，要知道跟我斗，绝对没有好下场！”
过了一天，我可知道厉害了，就狼吞虎咽地吃起饭来。为了不引起表弟的注意，我总是在他看饭碗时才猛吃。才过了几分种，我就吃完了。我见只有表弟在吃，就对他说：“今天你别忘了一件事。”我用手指着碗，表弟子马上就会意了，说：“好吧，今天我洗碗。”嘴巴上是说要洗碗，可他吃很慢，好像在等“救兵”。过了一会儿，“救兵”——大姨洗完衣服过来，表弟就对“救兵”“求救”：“妈，我不想洗碗。”“洗碗？”“我最后吃完，所以……”表弟不说了。大姨问：“本来就应该是你洗，你为什么不洗？”表弟找个借口：“我够不着洗碗的池子！”我大叫：“不行！”可没想到大姨却说L：“好吧，我来洗！”“好耶！”表弟一蹦三尺高。这样的事还层出不穷。
大姨呀，你怎么能这么宠表弟呢？以后把他宠坏了怎么办呢？