在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的快乐作文1
春节，我快乐
春节——中国的传统节日，而今天就是20xx年的春节。送走了20xx，又迎来了20xx，我又大一岁了。在春节里我过得很快乐。
早上我去了拜年。每去拜年，准能收到长辈们给的压岁钱。家里的长辈都给我红包，我好兴奋啊！因为这些红包都能使我当一个小富翁了。
中午，我们一家16口一起吃团圆饭。我想你一定会问：“为什么你家在春节吃团圆饭而不是在除夕吃呢？”其实是因为我爷爷说：“新年新气象，我们得打破传统，在春节吃团圆饭，表示来年团团圆圆。”所以我们一家人都是在春节吃团圆饭的。
晚上，我和姐姐、哥哥放烟花。烟花种类可多了，有彩珠筒、飞碟、双响炮、摔炮、冲天炮、老鼠炮，还有我最喜欢的鱼雷呢！
我先拿几个鱼雷，然后埋在泥堆里，仅仅露出一点线引，点燃鱼雷的线引后我就飞快地跑了出去。可是等了很久了，应该有二十几秒了都没有爆炸声，于是好奇的我和哥哥跟了上去，不料我们还未靠近，泥堆里“砰”地一声爆了，飞出许多淤泥，把我和哥哥溅了一身泥，大家看见我和哥哥这副模样都笑得合不拢嘴了。接着我们还继续玩，玩到鱼雷没有了，我倒成了泥娃娃了，大家看到我这“泥娃娃”不是笑得合不拢嘴，就是笑得前俯后仰了。连我自己都笑起来了。
后来我们玩老鼠炮。老鼠炮可有趣了，当你点燃线引后，老鼠炮便一飞冲天，飞出去时还会发出“吱吱吱”的声音，像极了老鼠了。我把十几支老鼠炮插在沙堆上，然后我和哥哥姐姐们一起点燃这些老鼠炮，这些老鼠炮一同上天，一同“吱吱吱”，就像一群老鼠在天上聊天呢！
今天我过得很愉快，我希望以后的每一天都是快乐的春节。
我的快乐作文2
呤——，闹钟响了。我睁开睡眼，脸上却还浮现着幸福的笑容。原来，我做了一个美美的梦。
在梦中，我梦见了已经到发期中考卷的时候了。第一节是语文课，卢老师满脸笑容地走了进来，我猜她一定是遇上高兴的事了。果然，我猜对了。只见卢老师说了一句令全班都兴奋的话：“同学们，我们班这次考得很好，成了全年级考得最好的班了……”“耶！”没等卢老师说完，我们高兴的叫喊声就盖过了她接下来的话。“同学们静一下，接下来我来报大家的分数，一号刘谨九十五分、二号吴鹏八十七分、三号林思琪九十七分……”还有三个就到我了，还有两个、还有一个，正当我紧张的时候，老师报出了一个令我惊讶的分数“六号吴霜一百分。”语文，我从来没有考过一百分，最高也就考过九十九，这次竟然考了一百，不容我多想，同学们便响起了掌声，好像是催我上去拿试卷呢！我不知道我是怎样上去的，回来坐在椅子上的时候看了看试卷又揉了揉眼睛。啊！真的是一百分。
转眼间，一节课过去了，迎来了我最喜欢的数学课。只见数学老师面无表情地走进来，我想我们班考得也不会太差吧。开始，我还紧张地咬着手，直到老师报到100分的时候，我才松了口气，“吴霜100+10”。连附加分10分也得到了！听到数学老师的声音，我竟呆了一会儿，才慢慢地走上讲台，我不敢相信，我又一次考了100分。
一回到家，我就向妈妈报告喜事。“真的？”她也欣喜不已，向我扑来……就在这时我醒来了。哦——原来是一场梦啊！真希望我像梦中一样能有一百分光顾身旁。
100分，我的快乐之源！
我的快乐作文3
文字为房，标点为窗，这是诗词筑成的世界。
这中间有头冠纷绾发簪，身着长袍的古人，也有轻摇小扇，挥笔泼墨的今土，有人生得意，笑傲江湖的畅快；也有黯然神伤，饮酒曲歌的悲怆；有一心为国舍生取义的壮士；也有报国无门，壮志难发的愤懑。这就是诗词搭就得一方天地。
带我走入这片天地的是我的父亲。在他的书房里，挂着一副“老骥伏枥，志在千里”的横幅。父亲告诉我，这是我爷爷写下的，出自曹操《龟虽寿》，是曹操对自己的激励，表示年老的人仍要有雄心壮志。我一下子觉得这八个字后，竟会有如此鼓舞人心的力量。
就这样，父亲开始教我背诗。从曹操到陶渊明、从谢灵运到李太白、从李清照到辛弃疾……不曾想这扇门后、会有那么多中国人耳熟能详的名字。
渐渐地，我向这个世界靠近，开始用思想去触摸诗词的温度。“生当作人杰，死亦为鬼雄”的文字炙热，激荡着华夏儿女的心；“空山新雨后，天气晚来秋”的文字清凉，带给人恬静；“闪光悦鸟性，潭影空人心”的文字温暖，让人周围充满阳光；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的文字冰冷，震撼着每位国人的良知。
在这方天地，我目睹了历史的浮沉变迁，感受到改朝换代的豪迈；我看过曾经的秦时明月，体会到心若清水的纯净雅致；我认识了才华横溢的文人墨客，领略到了各种各样的境遇。
诗词丰富了我的生活，我沉浸在这种世界里；诗词开阔我的视野，给我提供了一个广阔的天地。闲适时，读一读诗词，满眼尽是云卷云舒的摇曳；紧张时，读一读诗词，脑海里浮现悠然南山的宁静；失忆时，读一读诗词，心中涌起长风破浪的激情。
在诗词中，我能感受到快乐，不想离开它半步。我呼吸这里的气息，嗅着这里的味道，我心旷神怡，满心欢喜。
我感谢父亲领我来到这方天地，更感谢中国文化。
我的快乐作文4
每个人都有属于自己的快乐，每个人都有寻找快乐的方式。而每个人的快乐都有所不同。那我呢?我的快乐源自于努力！
晚上 ，灯光下，我正对着一道很难的奥数题皱眉头。每天晚上，我都要复习奥数。秒针滴答滴的转着，时间一分一秒地流过，我终于有了眉目，但又找不到方法。我不断地试、一遍遍地列公式、用尽了各种各样的方法，终于解出了这道难题。每天晚上，我都这样刻苦，从来都不松懈。有时，我做了一遍还不会，就会再来一遍。若是还不会，我甚至会去问老师。做过的题再巩固。就这样，我迎来了奥数考试。那天考场上，我十分紧张。卷子发下来，我做了个深呼吸，再一看考题，我都快乐疯了！那些考题在平常的练习中我都做过。于是，我手不停笔，一口气做完了整份卷子。我深深地感到一种美滋滋的感觉在心底里蔓延开来，也许这就叫快乐吧！考试完，同学们都说卷子好难，却是与奥数书上的例题是一种类型的。看他们一个个的表情，全都是后悔。我不由得一阵窃喜：幸亏我复习了！发卷子那天，我虽然胸有成竹，但又不免有一些担忧。终于老师念到了我的名字，“胡韶娟”，老师故意停顿，然后用赞许的眼神望着我，“95分”，老师终于报出了分数，我心里那块沉甸甸的石头也总算落了地。听到这个分数，我喜出望外，再看到老师鼓励我的眼神，同学们赞许我的眼神，我心里暖暖的，一股暖流流进了我的心田，那是什么呢？那就是我心中的快乐！
是啊，如果快乐源自成就，那么，无论取得什么成就，都离不开努力，天上也不会掉馅饼！而我觉得，是努力创造了快乐，没有努力就得不来快乐！
我的快乐作文5
“帮助别人，快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。
毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗;下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日;有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。
在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元;还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!
我的快乐作文6
绿，它是大自然的本色，“草色入帘青”的优雅，“绿杨阴里白沙堤”的宏阔，“绿树村边合”的美妙，都那么令人回味无穷。如果绿色之中再点缀点其它的颜色，是否更惬意呢？
也许正是这种对颜色的欣赏，我爱上了种花，并从中体会到了无穷的快乐。
还记得有一次，爸爸从外面给我带回来一盆郁金香，那时的它快奄奄一息了，爸爸便对我说：“我后悔拿回来了，它肯定活不了。”但是我不相信，想：“我一定可以让它成活的！”
从那天起，我便开始细心地照料这盆郁金香。每天给它浇水，除虫，心里默默祝愿它能够茂盛起来。果然，黄天不负苦心人，在我的细心呵护下，郁金香有了好转，叶子已经舒展开来，不仅如此，它还顶上了两个花骨朵！
可是天有不测风云，正当郁金香恢复健康时，天却下起了大雨。望着眼前的大雨，我就像热锅上的蚂蚁，心里一直担心它。突然我不顾一切冲进雨中，父母的喊声淹没在了雨里，我跑到院子把郁金香搬到了屋里，望着没有被雨水冲垮的郁金香，我心里甜滋滋的。我没有想到，刚有一点好转到的郁金香，竟然能承受住大雨的袭击。
怀着美意的我进入了梦乡。一天早上醒来，突然闻见一阵淡淡的清香，我四处寻找香气的来源，令我欢喜的是，郁金香竟然开出了花。“爸，郁金香开花了。”我高兴地向爸爸报告这一好消息。今天的天气似乎格外的好，云彩淡淡的，自由地游来游去，好不轻松自在，而我独自吮吸着花儿的芳香。
就是这样，在养花的过程中我不仅体会到了成功的快乐，还懂得了持之以恒的道理，如果当时放弃，也许今天就不会闻到花香了。养花，让我体会到生活中的快乐！
我的快乐作文7
嗯，我的快乐是什么呢?也许是读了一本好书，上了一节我喜欢的课，看了一部好看的动画片。这些事情都可以让我感受到快乐，但最让我快乐的事情就是过生日了！
那天是阳光明媚的一天，我睡了一个大懒觉，早上起来感觉一切都是美好的。妈妈早早的就起床给我做那必定不会成功的蛋糕。我一起床就给要来参加我的生日派对的人挨个打了电话。首先，我给爸爸打了电话，我告诉他立刻、马上给我回来，因为他是生日派对的主持人，要是他没有来，那我生日可就泡汤了！接着是姐姐，因为她也是主持人。少了她也不行。最后我打给了邢兆怡，她可是我的超级好友，少了她这个生日就没有办法过了。时间如同流水一般飞快地跑着，转眼间就到了下午六点钟了，这时我已经打扮的美若天仙了，而且所有的人也到齐了，生日派对正式开始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送礼物的时间了，这些礼物多的我都抱不住了，还得请爸爸帮忙，我的礼物真是花样多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和两本好看的书，收完礼物，我该吃蛋糕了，这可是爸爸送给我的礼物呢！我先切了一小块蛋糕给并不怎么爱吃蛋糕的妈妈，接着又给亲爱的爸爸也切了一块较小的蛋糕，谁叫他也不爱吃呢！后面又给姨妈切了一块打蛋糕，姨妈说她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用给姐姐切 了，然后给我的超级好友邢兆怡切了一块大蛋糕，最后给我自己切怡块。接下来我们就开始玩游戏，我突然发现爸爸的智商降到了零，他什么也猜不出来，搞得大家哈哈大笑！
我爱我的妈妈，也爱我的爸爸，我也很爱我的生日，因为他们给我带来了无限的快乐！
我的快乐作文8
去游玩，谁不乐得合不拢嘴？假期出门旅行的那一天，太阳没上班，天好像要下雨了，但是乌云遮不住我们欢乐的笑脸，也丝毫不影响我们快乐旅行的心情。
半小时的车程，我们一直沸腾在欢声笑语中。到了，到了！戴上小红帽，欢呼雀跃地跑下了车，迫不及待地奔向连云港海滨浴场，像鸟儿第一次飞上了蓝天，金黄的沙子早在我们一蹦一跳时钻进了鞋子，痒痒的，朋友们冲到海水中，兴高采烈地玩了起来。浪花顽皮极了，一簇一簇追着我们赶，一不小心，我们的衣服就被溅湿了。
妈妈一开始还不同意我们和海水亲密接触，后来看我们那么高兴也同意了。我挽起裤腿，把鞋子甩得远远的，在沙滩上留下了一串串湿湿的脚印。看见别的朋友在水中跳着，我不由自主的也进去了，凉凉的海水拍打着皮肤，可一浪高一浪的海水又让我望而却步，我只好待在浅水滩，不敢向前，我们追逐着雪白的浪花，浪花向我们冲过来，我们就跳起来，躲开它，嘻嘻哈哈笑成一团，海水也调皮地把我们冲成了落汤鸡。
海风吹到了我们的脸上，仔细闻闻，有苦咸苦咸的味道。我们用沙子垒成了一座座小山，满手都是湿湿的沙子。沙滩上留下了我们一串串银铃般的笑声，一排排湿湿的小脚印，还有我们追赶浪花、垒小山、拾贝壳的快乐身影。
我们小憩了一下，便又启下一段行程--去凰窝。传说凰窝居住在这里，这儿古木参天，高耸入云，你立即就会觉得自已好渺小。看那龙凤树，左边的凤树枝叶舒展，宛如一只翩翩起舞的彩凤，右边的龙树枝杆弯曲着，似乎一条欢腾的蛟龙，透出一股古老的气息，正当我们兴致勃勃的跟随着导游观赏大自然的杰作，谁知天有不测风云，下起了倾盆大雨，我们像泄了气的皮球，躲进了山洞里。
妈妈给我们讲起了故事，我们在山洞里又开始谈笑风生了。雨刚刚小了一些，我们就冒着雨奔下了山，我们来到苍梧绿园游玩，那儿花竞相开放、五颜六色的，可漂亮了。
最后一站是雕梁画栋，绿瓦红墙的海州古城，我情不自禁地感叹：真是蔚为壮观啊！傍晚，雨停了。倦鸟知还，一路上我们银铃般的笑声飘满了天空。我们该回旅店了。
夕阳染红了天空，快乐伴随了我们整个的行程。连云港的假期之行真快乐。
我的快乐作文9
放暑假了，我和外公、外婆一起到武汉的姨妈家玩。武汉是个大火炉，温度持续居高不下，我们无处可去，只得整天呆在家里吹空调避暑，像关禁闭一样，一点也不好玩。
就这样过了好多天，姨妈做出了一个决定：陪我们到神农架去玩。听说神农架景色优美，气候宜人，是个避暑胜地。“呀！这回又有好玩的，又可以远离高温酷暑，真开心呀！”我一听，可高兴了，巴不得插上翅膀一下子飞到目的地。
旅游大巴向神农架驶去，一路上只见群山环绕，山上长满了蓊蓊郁郁的树木，一阵阵凉爽的风迎面吹来，真舒服呀！
此时，耳旁传来导游的介绍：“神农架山体高大，平均海拔1700米，山峰多在1500米以上，最高峰神农顶海拔3105.4米，成为华中第一峰，神农架因此有‘华中屋脊’之称。”在讲解中，车已驶到神农架的参观点门口了。
我们一行人来到神农架山上，我不由得为大自然的奇观所震撼。这里的山，比刚才在路上见到的更为雄伟，也更为壮观。它们有的像屏风，有的像巨柱，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像如来佛伸出的手掌，……两座山的狭窄处被称作“一线天”，开阔处又被称为“小广场”。如此壮丽的自然景观令我目不暇接，也让我这个从山区来的人惊叹不已，山与山的区别还真大呀！
欣赏过这些雄奇壮观的山后，我们来到了“天生桥”景区。这里有一条清澈见底的小溪，叫苔蔓溪。一路走来，我看到了小溪不同的风姿。
小溪在林间流淌，时而从高处飞落，疾驰而下；时而在低处蜿蜒，缓缓前行。急时哗哗作响，缓时默默无声。小溪无论是哪种姿态都令人无比喜爱，它让人想到这是一位善解人意的老朋友在陪你前行。
小溪旁还有一些蝴蝶，它们有的在空中翩翩起舞，有的在枝头稍稍休憩，那美丽的身姿让人着迷。树上还有一些不知名的鸟儿，它们在起劲地唱着动听的歌儿。高大茂密的原始森林里，只有流水声、鸟鸣声在耳畔萦绕。静谧优美的景色，凉爽舒适的气候让人心情爽爽的，我不由得陶醉在这大自然的美景中了。
坐在返回的旅游大巴上，我还恋恋不舍地回望着神农架。这次旅游不仅开阔了我的视野，而且丰富了我的暑假生活，这真是一次快乐的旅行啊！
我的快乐作文10
人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。
我的快乐作文11
我的快乐快乐就在这不经意之间产生了，总爱忧郁的我，对于今天的快乐是可以放心地肯定的；就像我自信我能够妙笔生花写出我手中的这些美丽的文字一样，一切都是来得那样的自然，那样的从容。并不是在早晨一起床就感受到快乐的，我的快乐应该是建立在减少烦恼，所以才逐渐快乐起来的。
早晨起床的时候，单看满屋子需要自己做的事情就会让你蒙头的。比如，你吃了几天的饭碗摆在那里没有洗，如果再不洗的话你就没有碗可以端了，那些碗你是不得不去洗的吧？比如，你穿了几天的衣服放在那里没有洗，如果你在不去洗的话，就没有衣服可以换了，那些衣服你是不得不去洗的吧？
又比如垃圾桶了已经装满了垃圾，那些垃圾又臭气熏天，你又不得不去倒垃圾吧？再比如盖的铺盖已经盖了几个月了，再不洗的话你自己盖起来也不舒服，那铺盖你是不得不去洗的吧？诺大的房子也需要我一个人慢慢地来做清洁。就以上这些事情我现在用笔来列举都有一些烦了，更别说一样一样地去做。不愿面对的事情往往又必须得去面对。虽然懒得去做早饭，但这卫生工作不去做可是不行的。最先做的事情是去洗碗：把锅碗瓢盆洗干净了，又把灶台檫干净大约用了半个小时。接下来做的事情就是洗衣服：我觉得洗衣服这件事情我是完全可以自我表扬一翻的，我的那些衣服被我洗得很干净的动力完全来自于我洗衣服的时候总是想着我要把自己收拾得体面一些。再接着做的事情就是把每一个房间彻底地打扫了一遍。一不做二不休，我甚至把几个月都没有洗的铺盖也给洗了一遍。
下午的时候，我还到街上买了一套新的铺盖在铺上铺好了。这样一来我的屋子就整洁得多了，有些焕然一新的感觉。面对现状，我竟然也为自己的‘功劳“沾沾自喜呢。我想再麻烦的事情只要我们一件一件地脚踏实地地去做，总会做完的，而且会越做越轻松，做完后自己也有一种成就感。
我的快乐作文12
每个人都读过书，当然，书也给每个人都带来了一定的东西，我不知道书给你们带来了什么？但读书却给我带来了快乐——无穷无尽的快乐！为啥这么说呢？请听下回分解。
Oh，no!这可是星期天的作业呀，嘻嘻嘻，还是现在就给大家解个明白吧！
我读过许多优美的童话故事，也坐上了“鹦鹉螺”号走进了奇妙的《海底两万里》，但读来看去，我发现自己最喜欢的还是那些幽默搞笑的书，比如：汤素兰的“笨狼”系列，伍美珍的“同桌冤家”系列，甚至一些幽默漫画我都爱看，呵呵呵……说着说着，我就又想起书中那些搞笑的`语句来了。
《笨狼和他的爸爸妈妈》——
木桩虽然很粗，但是有一根向东歪了一点儿，有一根向西歪了一点儿，有一根朝北边倒，有一根朝南边倒，所以，他家的房子现在看上去跟小镇上其他人家的房子有点儿不同，房子大概是因为不知道该向哪个方向倒，所以也就没有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞晕大使》——
今天同桌兔子好像兴致不太高，所以，我决定搞一下娱乐大众的活动。首先我回头问后座的咪咪：“咪咪，你有用我的圆珠笔吗？”
“没有！”咪咪看了我一眼。
“你真的没用？”我用怀疑的眼光看着她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打开来给我检查，再次声明：“我真没用！”
“唉——”我叹了一口气，然后说，“你是第三个承认自己没用的人了。”
嘻嘻嘻，当然书中好笑的话就跟天上的星星一样数啊数啊数不清，读着一本又一本好书，笑声一串又一串从我房间飘出，哈，我的下巴都要被笑掉了……
在阅读中我得到了快乐，在快乐中我学到了知识，同学们让我们一起读书吧，书中的快乐只有读了才知道哦！
我的快乐作文13
有些时候，人们会有一些情感和感想积于心中。这种感触往往不好表达，但日记，却是这种情感一种自我的表达方式。它使那些感想可以不再郁结于心，是一种感受快乐的方法。
日记往往是一个人真情吐露的地方。在日记中，你可以畅所欲言，可以没有任何掩饰地表达自己的情感和看法，就像我一样。
我有记日记的习惯。我会习惯性地写上我今天很喜欢的句子，写上我今天遇到的人和事，写上我今天生了谁的气，又重归于好。生活的点点滴滴我都习惯地记录下来。有时候很委屈，别人冤枉了我时，眼泪不自觉地滴落下来，洇湿了纸页；有时候我发现了一首很好听的歌，会用U盘存下来，在日记上记好是哪只U盘，什么颜色，做个记好，以免忘记；又有的时候，遇到了什么开心事，一边写一边笑，词句中似乎都斟满了笑意。无事时翻看几下，时而微笑，时而啜泣，时而满心无奈，又时而抚手称赞。从两年前到现在，本子用了五六本，幸而都收得齐整，没有落下。从儿时的年少无知，以自我为中心到渐通人情，会换位思考问题，再不会在别人面前口无遮拦，日记，陪伴了我太久太久，给了我太多太多。
我现在仍在记日记。也许，这也是我的一篇日记。日记给了我很多东西。我曾经喜欢一个叫“我的世界”的游戏，耽误了我许多月的学习。直到有一天，我看见一年前的日记扉页上写着一句：既然有书本陪你学习，便宜陪你聊天，又为什么要玩游戏？我当时愣了许久，安安静静地卸载了这部游戏。也许当时的我只是觉得这句话很好听吧，可在一年之后，它挽救了一位十岁女孩的前程啊。
日记，真的是很好的东西，很好的习惯，我为世上存有它而感到庆幸。它使我一直保持乐观的心态，一直快乐下去。因为有了它，我知道：即使这个世界上所有人都离开了我，我还是有你听我不厌其烦地说话，听我有些繁缛的叨叨，默默地理解我的心情，使我有心情，有期盼地快乐地活下去。
我的快乐作文14
快乐就像在天上高飞的风筝一样，虽然你看不见它，但线在你手中，它不会飞远，只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，知道永远，在我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
古语曰：“学海无涯苦作舟。”可我却感到学习虽然辛苦，从中体验到的快乐却是无与伦比的。
课堂上，老师亲切、和蔼地为我们传授知识，鼓励、肯定的眼神，让我敢于畅所欲言的发表自己的观点，从来不用担心说错被老师批评，融洽的课堂氛围让我爱上了课堂。通过课堂上的学习，我的知识不断丰富。能够声情并茂的朗诵课文;能够在冥思苦想中解决一道道数学难题;能够在英语测验中脱颖而出，每当这时，老师们总是鼓励我，同学们总是赞扬我，这种感觉真是比得到任何礼物都要幸福、快乐。
偶尔，烦恼也会降临我的头上，影响我的情绪，但是，我可以通过“心情日记”向老师倾诉，在那里，老师会为我保守秘密。帮助我化解烦恼，让快乐重新回到我的身边。
在一周一节的心理课上，我学了和别人分享快乐。前不久的：“语文周”活动中，我和同学李阳一起报名参加了演讲比赛项目，这可是我的强项。很快，我就背熟了稿子并配上了动作，而李阳内向，不善表达。这是王老师让我去帮助她，我爽快地答应了，我竭尽全力地为她指导演讲时的语气、语调，还帮她配上了动作。在我的帮助下，一向胆小声轻的李阳取得了三等奖的成绩。这次活动加深了我们之间的友谊，也让我感受到学会分享，会给自己带来更大的快乐。
我是个无时无刻都感受快乐的女孩。因为我有许多获取快乐的途径。我很快乐，因为我有一颗感受快乐的心!
我的快乐作文15
有人说，快乐是解出难题后的喜悦;有人说，快乐是帮助别人后的幸福;还有人说，快乐是家人团聚时的温暖。而我说，快乐是比赛中取得优异成绩后的自豪。在我生活的百宝箱里，就收藏着这样的快乐。
我从小就开始学习弹奏古筝，经过我日复一日，年复一年的刻苦练习，我的琴技日益提高。有时练琴，还会进入忘我的境界。于是，在四年级的暑假，我报考了古筝十级考级。那天早上，我很早就赶到了考级地点——宁波爱菊艺校，在那儿紧张得等候着考级的来临。“请考古筝十级的同学在这儿排队。”听了播音员宣布后，我和几个同学排成一列跟随着那位阿姨走上了楼。
走在二楼的走廊上，我的心砰砰直跳，心中仿佛揣着一只小鹿，自己都能听到自己的心跳声。“王晓芸，你一定要镇定，一定要镇定……”我在心中默默地对自己说。当我走进了那个考级的教室，
就听到了悦耳的琴声。
有的同学演奏完一曲后，得到了老师的一致好评，领取了优秀证书。这时，我就会想：我一定也会像她一样好，领取优秀证书，不用担心，我一定可以的，加油!还有的同学却由于紧张发挥失常了，出现了弹错、忘谱等一系列情况。我心里就会想：如果我也紧张发挥失常怎么办?那我这一年的努力就会付之东流了。如果真的这样的话，肯定还要努力一年啦。
“下一个，1012”我的思绪被老师的叫声拉了回来。我假装镇定走了过去，心里却比谁都紧张。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉开了序幕。轻轻拨动琴弦，优美的琴声就从指尖缓缓流淌出来。考级的曲子是《打虎上山》，琴声铿锵有力，仿佛我就是武艺高强的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力尽;打得它奄奄一息;打得它无力反抗。此时此刻，我也陶醉在其中。当我仿佛从山冈上走下来时候，曲子也落下了帷幕。我抬起头，看到了评委们不变的面容，我的心抬到了嗓子眼，难道是我弹得不够好。我站起来鞠了一躬，走上前去。老师递给我一张纸，我低头一看，啊，是优秀证书。就这样，在这场与自己比赛的十级考级中，我取得了令自己自豪的成绩。
四年级的暑假，我赢得了比赛，通过了十级考级，从而收藏了这一份快乐。