快乐的儿童节作文通用15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的快乐的儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的儿童节作文通用15篇

快乐的儿童节作文1

转眼又是一年的六一儿童节,这是我进入小学后过的第二个儿童节,与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想:难道是我们准备的惊喜太多,让老天爷喜极而泣了吗?

那天清晨,妈妈推开了门,叫醒了正在熟睡中的我,虽然我很不情愿起床,但是想到学校举行的六一活动,心里还是特别激动,我赶紧起床,穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后,妈妈还给我化了美美的妆,让我最尴尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说:“画得一点都不好看,大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了,我们不得不急急忙忙地赶到学校。

一进教室,我惊呆了,哪里来的小仙女啊!那么好看,她们头上戴着蓝色小花,身穿粉色的民族衣裙,额头上还贴着红色的小花图案,特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过,来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因,让我变得不太自信了,妈妈似乎也看出我的小心思,让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿,大家都化好了,静静地在教室里等待,但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大,我们的表演推迟了。

滴答滴答,哗啦啦,哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏,就像为我们的活动在欢呼喝彩,迫不及待地想看我们的表演。下午,我们被带到了大礼堂,那里的舞台很大,台下有许多座位。同学们,随着家长们有序地入场就座,一场盛大的表演即将开始啦!

首先是我校最有特色的民族乐队,那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调,犹如天籁一般,让我久久不能平静。

精彩的节目一个接一个,终于轮到我们上场了,我们的表演是《小星星》笛奏,每个人都自信满满,享受着舞台带给我们的快乐,伴随着台下的掌声,我们的表演结束了,大家脸上都露出了灿烂的笑容,我们排着队伍又回到了座位,继续观看接下来的表演,每个年级的节目都很精彩,大家都很开心!不知不觉,在大家的掌声中,我们迎来了最激动的时刻――颁奖,我开始紧张了,不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然,我听到了二(1)班的名字,我们拿了年级第一名,同学们高兴极了!那么久的排练,终于得到了最想要的结果,这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。

多么快乐的六一儿童节啊!

我爱我们这个大家庭,也爱我的妈妈!妈妈说:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那颗星。”

快乐的儿童节作文2

盼望着,盼望着。阳光灿烂起来了,杨梅红起来了,快乐的六一儿童节终于被我盼来了。

一早,我就兴奋得不得了。因为今天可以玩些平常没有玩的活动,吃些平常不能吃的零食(妈妈管得严,好多零食都不让我吃),还可以做些有意义的事情。学校给我们安排了活动,上午是吸管搭塔,下午是义卖活动。

“吸管搭塔”的活动在风雨操场热火朝天地开始啦。我们组的同学一致认为我是科技组的,所以把工作都交给我了,但其实我们都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各个角再搭一根,再继续搭上去,但回形针不会用,于是我们请教了老师,再继续往上搭。我一边做,一边心里嘀咕着:这玩意儿看似简单,真正搭起来,还是挺难的。按照想法,搭了二层,把上面的吸管留出一点,捆在了一起,最后把那颗小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看来不行。杨梦婷建议我们把第一层中间也搭一层,我们照办。完工后,我又一次紧张的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻倾倒。值得庆幸的是,吸管塔稳稳地站着,一动不动。耶!成功了,看着这个,我们心里好有成就感,这是我们一起努力的结果。

吸管搭塔是同学们团结合作的活动,下午的义卖活动是同学们献爱心的活动。

下午一点钟,义卖开始了。各个班顿时热闹的像菜市场一样:有的班在大声呐喊,招呼同学们过来买;有的班看到路过的同学,一个都不放过;还有的班见东西卖不出去了,拼命的减价,最后减的自己都亏本了。反正,各个班都各显神通。

我是本班的售货员,还没等我把柜台上的货物摆放整齐,顾客们就陆陆续续进来了。一个同学东看看,西望望,看中了一本课外书,问我:“这本15元的书能不能便宜点?”我摆出一副很有经验的样子,说:“现在已经在减价了,如果你真心想要的话,12元卖你。”同学还是觉得有点贵,硬是减价到9元,我说最少10元。她很无奈地说:“那好吧,那给我点赠品吧。”我拿了4颗樱桃塞给他。他似乎还是觉得有点遗憾,拿着书去付钱了。我的水晶本来卖了10元,但因为有两个同学争着要买,价一个比一个出得高,最后以20元的高价让一个同学买走了。

这次六一儿童节的节目太丰富了,同学们都很开心。我真心希望以后的日子,也可以像六一这像开心。

快乐的儿童节作文3

有请五三班表演,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。

我们班下了场,坐到了自己的位置,有的同学高兴的说:我们一定可以的第一名。

有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么。又有一个说他们老师真是的,我听不下去了,反驳他们说:不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?不一定,哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!我气的说不出话来,但是我还要反驳他:这个不是我在向着哪个班的问题,而是你们俩的的心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。

光顾着教育他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:今天我不是故意的,我太激动了。我说:我不记仇的呵呵!我牵着手回了家。

晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。作文

快乐的儿童节作文4

盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日终于来了。一想到会因平时表现的积累而得到一个免费的冰淇淋雪糕,我就高兴不已;特别是那清新冰凉的雪糕触到我舌尖,我就更觉得甜蜜无比。

我和妈妈早早的来到了丫米日的活动场所,映入眼帘的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活动,有陀螺PK,乒乓球决斗,滚圈圈,还有歌舞大比拼,很多很多…….,简直让我目不暇接。整个上午我就像一只自由、快乐的小鸟穿梭在这五彩缤纷的活动中,尽情地嬉戏玩耍。

当然,最让我难忘的是下午的跳蚤市场活动。我看完电影后和好朋友刘子铭占了一个小摊位,我们两第一次当起了“小商人”。看到周围的同学们兴高采烈的在忙碌着摆放自己的东西,我心里有些心虚,心想“要是我把家里那一大堆陈旧的书呀、玩具呀、文具呀拿来一起卖,该多好啊!我真后悔没听妈妈吗的话。”但是当刘子铭把他平时看过的书拿出来摆了满满整个摊位时,我还是不由得心花怒放。一开始,我们的“生意”就特别不好,只间周围的几家摊位都聚满了人,原来他们做了自己的广告牌,还不断地吆喝着“买一送一”、“走过路过,不要错过”。我灵机一动,赶紧向妈妈借来了笔,拿出我随身携带的几张白纸,也为我们的摊位写上了 “两元一本,三元两本”的促销牌,可是效果并不明显。于是我改变了主意,派了一个人拿这几本书到“大街上”去推销,可最终还是一无所获地回来了。我们有些沮丧。突然,我有了个新的想法,我们先去别的摊位买些东西来放到我们的摊位上,这样,我们的东西就丰富多了,然后我又写了个“买一赠一”的广告。不一会儿,我们的生意逐渐从不好转到了火爆,于是我趁机向这些人群推销我们的书。短短十几分钟,我们的书只剩下了几本,我们高兴极了,心想我们很快就会卖完的。可事与愿违,剩下的书我们费了九牛二虎之力也难卖出一本。正当我们一筹莫展的时候,突然有个姐姐和我们做起了交换,她说“我帮你们把书卖完了,你们就买下我最后剩下的这东西”。我们两异口同声地说“可以”。就这样,我们终于卖完了自己的东西。我非常感谢谢那个姐姐,就掏钱买下了她的最后一件商品,我们大家不约而同地笑了。

这个丫米日真好,我不仅可以享受到好好学习的成果,感受各种游戏的乐趣,我还体会到了“商人”的不易,我们应该珍惜身边的每一样东西。

快乐的儿童节作文5

今天便是我们的节日_六一,在这欢乐的日子里,我迫不及待地想来到学校,与老师,同学一起欢庆这个日子。

在到学校以前,就已经有好几个人祝我节日快乐了,在他们说“祝你六一节快乐,宝宝”的同时,要知道我的心里多么甜蜜幸福啊!当然在学校里,收到的祝福也是不少的,一到学校,我们就互相祝贺,就是平时严肃的林老师,今天脸上也洋溢出了快乐的笑容!

上午的两节课终于上完了,我却感到就象过了两年,真是度“课”如年啊!终于到了游戏时间了,我们先写了成长宣言和长大就想做什么,同学们写得五花八门,有的想当数学家,有的想当科学家,还有的想当空军!真是志向远大啊!林老师还给了我们很多零食当奖品呢!游戏就这么开始了。

先是男生比赛,真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来:让班里六个穿着有鞋带的鞋子的同学把椅子搬到讲台边,把鞋子脱下来。看到这里,我们就立刻明白林老师的意图了,原来她是要考考我们的动手能力,让我们比系鞋带的速度啊!每组六个人比赛,前三名能得优胜奖,剩下的只能得参与奖了。经过一轮轮激烈的比赛,已经有很多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密:我们班居然还有几个男生还不会系鞋带!唉!这些人啊,动手能力也太弱了!估计他们在家的时候,这些事都是家里人帮他们做的。

就在女生笑男生的时候,林老师宣布:“女生要比扎辫子!”我仿佛从天堂跌到了地狱!我那幼小的心灵受到了雷击!谁都知道,我剪短发已经很久了,扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好,就是扎辫子多年的高手也会犯难的!看着同学们一个个的到讲台前面去,为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫,我心里是那个嫉妒啊!到了最后,只剩我和杨思辰两个人了,我们都不扎辫子的,也束手无策的走了上去,无奈的为自己扎辫子!我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景,好像是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去,一边抓起摸到的头发,把它合成一束,再用绳子捆扎起来,就完成了。我按照这个方法去做,终于扎成了一个乱蓬蓬,短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢!这让我高兴了一阵子,我至少赢过一个人了!最后,老师还是给了我优胜奖的奖品。这个奖品真是来之不易!

下午,我们还进行了很多的活动,真是快乐的一天!

快乐的儿童节作文6

在我们热切的盼望中,又一个“六一”节来到了。

就在这天上午,我们全班同学在班主任的带领下,一齐动手布置我们的教室。

有彩带,有气球,有彩纸,有鲜花……这些东西都是我们自己花钱从外面买来的。

我们一直忙到了中午,男同学已经全跑了,我们几个女生却兴奋得不想回家了。于是,我们几个就干脆留在了学校。

可我们万万没想到的是,天公不作美。到中午,突然下起雨来,而且一直没停。原本要在操场举行的文艺演出被迫取消了。改为以班级为单位在自己的教室里举行。这下也好,我们亲手布置的教室也该派上用场了。

到下午,同学们全都来了,在班主任老师的组织下,我们的游戏活动正式开始了。

我们玩的第一个游戏是根据英语单词的中文意思,做动作。这个游戏相当于根据成语做动作。只不过这个游戏难度很大,必须要英语好的同学才能上场。

按照游戏规则:每一组选四个人上讲台,四个人当中选一个人背对黑板,其余三个人面对黑板。主持人在黑板上写一个英语单词,那三个人就要根据英语单词的中文意思做动作。而那个背对黑板的人就要根据这三个人做出来的动作猜出是什么英语单词。在一分钟之内,你如果猜对了单词,你这个组就算是赢了。明白了游戏规则之后,我们的游戏活动就开始了。

我和另外三个女同学组成了一组,我们是第一个上场。我和另外两个人做动作,另一个人猜单词。这时,主持人在黑板上写出了一个单词,我一看,就知道这是英语单词“兵马俑”。我们三个人立刻像木偶一样,齐齐地站在那里一动不动。

天哪,这个英语单词动作好做,可猜的人就难猜了,她根本不知道我们的动作是什么意思。是啊,她怎么会想到兵马俑上面去呢?就是叫我猜,我也同样会猜不着。

没说的,我们这一组遭到了失败。不过,我们也给全班同学带了快乐。因为我们这个组的动作特别有意思,同学们全都笑疯了,连班主任老师也笑得眼泪直尚。

玩完这个项目,我们几个人开始跑去别的班玩别的游戏。我们到的这个班级是玩传球。按照规则:主持人在讲台上放音乐,下面的人就开始传球。等音乐一停,球在谁的手里谁就上台表演。谁知道,我的命最苦,我一上场,球就落在了我的手上。没说的,我得上场表演了。我能演什么呢?我想了想,为了不至于出丑出得太大,我决定讲一个小笑话。可我的笑话一讲完,同学们全起哄了,说我的笑话不好笑,要我再讲一个,没办法,我又讲了一个。可还是下不了台。我这下知道,大伙是在耍我,不行,我不讲了。我跑下台拉上一个女同学逃了出去,我们又去参加另外一个班的游戏活动了。

接下来的游戏真的是五花八门,什么夹玻璃珠、吹蜡烛、抢椅子、摸鼻子等等。

这天下午,我连续跑了八间教室,所有好玩的游戏我都参加了。还得到了好多的奖品。什么糖果、饼干、果冻、文具盒、涂改带、圆珠笔等,装了满满一袋子。

我简直发财了!

可以说,这是我有史以来最快乐的一个儿童节,我忘不了这一天!

快乐的儿童节作文7

为了能让同学们的六一·儿童节过得更加快乐。学校决定,在儿童节到来的那一天,举行表彰大会。给这一学年表现比较好的学生、对班级的事比较负责的班干部和对学校纪律比较负责的值日生进行奖励。

到了下午第一节,同学们都怀着高兴的心情走进了明照堂。在老师们的安排下,同学们都排得整整齐齐的。接着,校长在颁奖台上大声地说:同学们好。学校举行的表彰大会现在开始。有请学校乐器队为我们演奏国歌!说完,乐器队们便开始演奏国歌了。一个同学拿着少先队旗绕着同学们走了一圈,同学们都不约而同地举起了右手,向这位同学和少先队旗敬礼。

国歌演奏完了,一个同学走到了颁奖台上,用洪亮地声音说:现在公布06年至07年毕优秀的少先队员……大家认真地听着。当她念到六三班,翁伟新时,我愣住了。我的喉咙像被针扎到似的,竟说不出话来了。想不到我竟然被评为优秀少先队员,真是太意外了。同学们听到这句话后,都用异样的眼光看着我。

我只是一个刚转学到这所学校的插班生,对于这里的一切都还是比较陌生的。想不到我会……真是无奇不有啊!

我的心跳似乎加快了速度,我迈着轻快地步子走到了领奖台上,这时,不知道有多少人正在注视着我。我吓得都不敢看他们了。翁伟新,翁伟新。你的奖状。教导主任拿着一张大奖状递给我说。我立即用双手接了过来,向教导主任敬了个队礼。我把奖状拿得高高的。这时,台下响起了一阵阵热烈掌声。大家都用羡慕的眼光看着我们这些领奖的同学们。

当我走下台时,部分同学还在看着我。我当时真是既害怕又自豪啊!接下来,就是优秀班干部和优秀值日生了。当他们领奖时,我的心里也是挺佩服他们的。因为我以前也是班干部,但我从来没得过这种奖。我想,是我对班级的工作做得不好吧。于是,我下了决心,以后要是再能当上班干部,我一定要认真负责。

我回到家里,立刻奖状贴在了墙上。这正奖状是我获得的第九张奖状了。它们就像是一面面镜子,反映我小学阶段的学习是好是坏。我看着这些小学的回忆,心里有一股说不出口的愉快!

快乐的儿童节作文8

六一给孩子们带来了无穷的快乐;六一是孩子们表演自我的舞台;六一是孩子们自由呼吸的一天……六一是一个快乐的节日,六一是一个开心的日子,让我带你们来看看这快乐的六一吧。

孩子们梦寐以求的六一儿童节到了!学校组织我们参加游园活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个川字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字狡猾;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:加油!加油……的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:王艺兰,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……

六一使我们在欢乐中度过了一天;六一使我们一个个都成了阳光女孩;六一使我们改变了平日的文静;六一……

这真是一个快乐的六一啊,给带来了很多快乐,留下了很多回忆。

快乐的儿童节作文9

在平淡的生活中,在炎热的天气中,咱们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。

六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

下午,咱们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,咱们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,咱们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,咱们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,咱们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,咱们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,咱们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,咱们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,咱们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,咱们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。咱们的快乐,咱们共同享受—咱们体会到了分享的快乐。

文艺汇演结束时,已是18:00。但咱们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,咱们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

快乐的.儿童节作文10

前些天我还觉得很快乐,六一儿童节临近,反越来越感伤。

我们常说,现实很残酷,理想很美好。童年就是只有理想,不用考虑现实生活的单纯年代。曾经,我们结伴上学回家就成为知心伙伴,可以把贵重的羚羊木雕送给对方;如今,我们酒桌上称兄道弟、同为老板的打工仔,私底下却两面三刀、翻脸不认人。曾经,我们只要一朵小红花、一面小红旗就心满意足;如今,我们加薪几百、年奖几千依然感觉与付出相比少得可怜。

在人生的坐标上,儿童的另一端是大人。当我们从儿童长大、成年,父母渐老,自己也而立之年将有一天成为儿童的家长,我会记起中年早逝的母亲。曾经,儿童节里有她拉着我的手玩耍,在小孩子脾气的吵闹中宽容慈爱地给我买零食,还有唱着《世上只有妈妈好》的儿歌给农活劳作中的她斟水递毛巾擦汗时收获的最让我骄傲的笑。而父亲,老境也渐见颓唐,朱自清的《背影》之于我,是典型农民工的父亲花甲之年仍想着多干两年,帮着儿子攒钱买房,奔劳于建筑工地的身影。儿童节处在母亲节和父亲节之间,有着非同寻常的意味。

在被现实生活压迫得离童真、童心渐远而又未成为儿童的家长之前,我们恋爱了。曾经从奶奶、外婆、妈妈、启蒙老师口中听过千百遍的《王子与公主》的童话故事在脑海深处对照着我们的爱情。而许多时候,我们往往只看到许多异性走近,对照身家收入,然后再渐行渐远,像人生的过客,来了又去。甚至也可能遇到一个带着天真烂漫而来,相爱,但是要你给她房子、车子的人,你或许有一天不得不把父母的财力聚为己用,为呵护她那份自顾的天真烂漫而挥霍父母的余年。

父辈越活越老,朋友越活越少,人心愈隔愈远,我越来越觉得自己孤单且不快乐。想让自己离李贽所谓的“童心”近些,再近些,然而这样我更孤单伤感,即使身边有相爱的人,也仿佛感觉不到对方像自己一样给予的呵护,自己依然像是孑然一身;想让自己离童心远些,再远些,然而没有了童心,又何来快乐?

哲人说,如果你改变不了世界,也不要让世界改变纯真的你。我们还是要追求童真般的快乐与幸福的,要是还没遇到让我们可以像孩子一样给予彼此快乐的同道中人,那就继续漂泊吧!要是我们遇到了可以像孩子一样给予彼此快乐的同道中人,那就结伴而行吧!人生很短,从童年到成年、从成年的童心到千疮百孔的枯心,距离更短。

快乐的儿童节作文11

今天,是我在世界上最开心的一天,同时,我想我的同学,周莹,夏书璇、蒋斯勤、李韵秋也很开心。

今天,也是我在世界上最重要的一天,因为,今天我们要去卖报纸,今天虽然六一儿童节是我们自己的节日,可是,在五月份的时候,妈妈叫我在六一儿童节的时候去买报纸,我高兴的答应了……

我的同学们,很快的就到了我的家,我们吃了早饭就跑去领报纸、卖报纸。我们领完了报纸,就开始了卖报纸的行动。

我的同学蒋斯勤、李韵秋都卖出去了一份,我连一份的没有卖出去。妈妈就把我说了一顿,我也伤心的哭泣了,蒋斯勤、李韵秋也开始安慰我,我哭了一会儿就没哭了。

我鼓起勇气,我也卖出去了一份,我一份接一份的卖出去。终于我把十份报纸都卖完了,蒋斯勤和李韵秋也卖完了。这是周莹给我打了个电话问:"我们买完没有,我们在哪里会合。"我说:"我们在公园里会合。她们也同意了。

我们会合以后,我和周莹还有蒋斯勤还想卖报纸,可这是李韵秋和夏书璇不同意。

我们争论了半天,也不知道怎么办了。最后,我们选择了各自的决定。还要去买报纸的,去买报纸,要去玩的,就去玩。我们三个又去买了五份报纸来卖,全部卖完了,我们三个又去买了五份报纸来卖,可这一回,不怎么好卖了,我们三个人坚持要把这几份报纸卖完。我们的坚持没有白费。我们才走了几分钟,我们就把报纸卖完了,也和上次一样,就在那时,李韵秋打了电话来,同时也问我们:还要多久才卖得完。我说:我们已经卖完了,你们在哪里?

过了不久,我们五个就在碧津公园的车站会合了。妈妈也买了东西给我们吃。我们吃完了东西,妈妈问:你们家都住在哪里?周莹说:我住在园区。夏书璇说:我住在一碗水。蒋斯勤说:我住在重客隆。李韵秋说:我住在南山。妈妈说:李韵秋住得最远,她可以坐684,你们四个可以坐同一班车,我和李韵秋坐684。"妈妈的话音刚落,车子就来了。

我们四个上了车,周莹说:今天是六一儿童节,重客隆可以拿糖,我们去拿糖吧!我们异口同声的回答说:好的。车子到站了……

这是我过的最特殊的六一儿童节,也是我最难忘的六一儿童节!

快乐的儿童节作文12

今天是“六一”儿童节,但因为新冠肺炎疫情原因,所以不能举办大型典礼,而是在室内玩娱乐项目,不过我们都不在意,只要让我们开心就好了!

第一节课是语文课,上课了,只见老师笑嘻嘻的走进来,对我们说:“今天我们来玩贴鼻子的游戏。”她刚说完,我们就乐开了花!

只见老师在黑板上画了一个小男孩的脸,脸上有嘴巴、眉毛、耳朵、眼睛,就是少了个鼻子。这时老师对我们说:“谁想上来为小男孩贴上鼻子呢?”说着,就拿出了准备好了的鼻子,我们都高高举着手,跃跃欲试,最后老师选择了小陈,只见老师用红领巾蒙上了小陈的眼睛,就让他转了三十圈,然后才让他去给“小男孩”贴鼻子,只看见小陈像个醉汉一样,歪歪扭扭的向“男孩”走去,并将鼻子贴了上去,“哈哈哈”同学们大笑起来,小陈一把摘掉红领巾,他也大笑起来,原来他将鼻子贴到“小男孩”眼睛上了!

半晌,第二轮开始了,老师选择了小袁来为“男孩”贴鼻子,只见小袁先比手画脚了一下,才开始蒙上眼睛、转圈,然后贴鼻子,只见他在黑板上比用手笔画了一下,就精准无误的把鼻子贴到了原位,同学们都目瞪口呆、惊讶无比,忙问他是怎么做到,小袁自豪的告诉了我们原因:原来,小圆是先测量好了鼻子的位置,所以才精准无误地把鼻子贴了回去。

接下来的游戏是“蚂蚁运粮”,它的游戏规则是:让两个组选一个人来当蚂蚁,又用两个球来当粮食,让两组的“蚂蚁”比赛,看哪一组的“蚂蚁”先把“粮食”运回“巢穴”,那一组就能获得胜利。

首先开始的是一组和二组,他们都拿出各自组跑得最快的“王牌”——小熊、小刘。比赛开始了,只看见小刘似乎很有经验的样子,他用下巴抵着“粮食”,不让“粮食”掉下去,然后施展“轻功”一溜烟的跑到前头去了,在看小熊,他因为没有经验,一会儿把“粮食”弄丢,一会儿把“粮食”弄丢,很快便被小刘甩在了后面,同学都为他打气、加油,可他还是慢了一步,小刘已经把“粮食”运回了“巢穴”。

“六一”活动结束了,希望还能再来玩一次,可惜一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!

快乐的儿童节作文13

呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为咱们准备的“六一party”——“跳蚤市场”!

虽然,和以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,咱们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟咱们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到咱们班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来推销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解,我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人推销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到咱们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。

另一方面,陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖(好吧,全是奔着钱去的!)……

时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

快乐的儿童节作文14

难得今年我有心,前几天记起来儿童节快到了。而且有心的人还有

行动,提早给孩子们准备了一人一份小礼物(一个小小的计时器)。而且快递很给力,今天就到了。(我绝对不是来兜售产品的)那就早点快乐吧!晚学班就发掉,早一天快乐,划算!

其实,我是个很吝啬的老师呢!平时都没有小礼物给他们的,大概教得年份太长了,没有了这些小心思,也不高兴去讨好小孩子,骨子里也觉得没有必要。学习真正的动力来自于内驱力,学习本身带来的愉悦感和满足感就是对自身最好的奖励。小礼物小奖品所带来的动力都是昙花一现,而且还会掩盖或者弄混淆他们对学习的目的,是他要学,不是我让他学,是他要上进,不是我一定让他上进。所以,一二年级发了几次积分卡之后,我后来就索性都不弄了。在我这里,得不到物质奖励的。

那这次为什么发小礼物呢?真的只是一份小小的爱的回馈。

去年生日的前一天,班里那个超级有心的小姑娘就笑意盈盈地问了:“袁老师,明天是你生日吗?”

小鬼头,打算动什么心思?

“不告诉你。”

“不告诉我?哼,肯定是的。我记牢的。”

第二天早晨,办公桌上放着一个金属的小书夹,像个发簪,亮铮铮的,她肯定很中意那礼物。实际用不着,我一度想把它放到抽屉里,但是我知道放在那里后,有一天肯定会遗忘的,然后就会不知去向,历史上很多东西都是这样子在生命中消失的。有点舍不得。清桌面的时候,也会拿起来,发一下呆,还是把它夹在某一本书里,让它目之所及。

那天午后,我还收到一张窗花,上面画着很多小珠珠小项链小花朵,写着温情的有错别字的话语;一张用作业纸临时做的但还蛮精致的小贺卡;还有其他一些零零碎碎的小礼物,可惜记性不好,真的忘记了,但是肯定是有的。

那天,我不知道为什么就这么容易被感动了。好像他们往我干涸的瓶子里倒了很多爱水,满满的,我告诉自己说:“那么多爱,以后别忘了施与。”

其实,平时还有很多人往瓶子里倒水的,一小包坚果,一个钥匙扣,一颗糖,还有那一声声问候和一个个乖乖的眼神。(写得太矫情,实在不像我)

发礼物的时候,超级开心的,他们,还有我。虽然发现有橙色蓝色粉色之后就要换颜色,好烦(这比较符合我的本性),但是还算知趣,我也还算耐心。

最真实的场景在这里:

“老师,你还剩下四个?送给谁啊?”

“管那么多?”

快乐的儿童节作文15

有人喜欢搞笑的愚人节,有人喜欢历史悠久的端午节。但我却喜欢我们孩子们自己的节日六一儿童节。

刚进校门,只见学校被打扫的一尘不染。教学楼在金灿灿的阳光的照射下变得更加美丽。原来无精打采的树木,今天。也变得生机勃勃,好像是在庆祝六一儿童节的到来,花儿也露出来灿烂的笑容,草儿也变得绿油油的,像是对我们说,小朋友,祝你们六一儿童节过得快乐。这时我看到了电子大屏幕上写着,祝小朋友们六一儿童节快乐十二个大字。这时只听见有人喊快看,天空中盘旋着几架无人飞机。我抬头一看,真的有几家十分小的飞机。原来是无人机正在天空中给我们摄像呢。来到教师只间教室里到处张灯结彩,黑板上写着六一快乐,教室的上空挂着一条条美丽的彩带,一阵微风吹来,那美丽的彩带仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老师组织我们拿着椅子来到操场上去看演出。

这时主席台上校长宣布,六一文艺演出,现在正式开始。校长的话音刚落,操场上立刻变得沸腾起来,主持人宣布第一个节目是啦啦操表演。于是我们的操场上立刻安静了下来,静静的看着啦啦操表演者。他能拿着白色的球儿跳着整齐的舞步。一会儿上,一会儿下。一会儿来个旋转,一会儿来个跳跃看得我们眼花缭乱,连在天空中的小鸟也停下来观赏他们美丽的舞姿。

接下来该我们上场表演啦,表演的节目是歌唱二小放牛郎。台上狡猾的鬼子把观众逗得哈哈大笑,英勇的八路军声情并茂,连老师也为我们竖起了大拇指。最揪心的时刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子却被八路军的子弹打得落花流水。这个精彩的时刻让有的观众流下了伤心的泪水,有的观众给我们送来了雷鸣般的掌声,有的观众竟然挥舞着拳头,好像要和日本鬼子干一场。

最激动人心的时刻是颁奖仪式开始了。当我听到我的名字是心里比吃了蜜还甜。于是我大大方方地上台领奖。看着同学们哪羡慕的眼神儿。我也十分的得意。但是我也要继续努力,下一年我还要站到领奖台上。快乐的六一儿童节结束啦,我盼望着下一个儿童节。能快快的到来。