在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的激动的实验作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
激动的实验作文 篇1
上个学期，我们科学老师给我们上课时，指导我们做了很多实验。而让我难忘和激动的是那次关于静电现象的实验。
那天，我本来对做实验没有什么兴趣，只是随随便便地听老师讲这讲那。可当老师说到这个实验可用尺子和小纸片做时，我顿时来了兴趣。
我转身翻书包，找出了小纸片，可是翻了一次、两次、三次都找不到我的小尺子，看到同学们找工具后都开始兴高采烈地做实验了，我真是失望极了！
我呆呆地望着自己的铅笔盒，真恼恨自己平时丢三落四，以至关键时候影响自己做不成实验！
然而就在这时，我想起老师说过许多同类东西也可以做这个实验，眼前的橡皮擦使我两眼一亮，脑海里居然“跳”出了一个想法。
于是我飞快地取出橡皮擦，放在头上用力的摩擦头发。哎哟！由于用力过大，疼死我了，被擦过的地方，好象头发都“纷纷掉落”。随后，我用橡皮擦靠近纸片。咦，怎么没反应？
我手挠着后脑壳，一时想不出办法来了，真是“丈二和尚——摸不着头脑”。
“哦，对了……”我想起老师说过纸片撕得越小，就越容易吸起来。于是，我定下心来，吸取了前面失败的教训，重做了一次又一次……
啊！我成功了，我终于成功了！当小纸片终于被我的橡皮擦吸起来时，我欣喜若狂，真想跳起来大叫大喊……
真想不到，一个小小的实验还能有这么大的学问啊！
激动的实验作文 篇2
“好”激动的声音从我们班传出，原来今天老师说要和我们一起做一次小实验，就在这时，老师要两位同学那上两个装满水的杯子，老师手里还有好多袋钱币，我感觉我的好奇心已经比天还高了呢！
于是，老师神秘地说：你们猜能放几个硬币，我心里暗暗的说最多三四个，我们来试试吧，要从杯子的壁边扔下去，一个、二个、三个、四个，突然间班级沸腾起来了，老师笑嘻嘻地说我们请彭芷宁来到前面看看发生了什么变化，彭芷宁激动地说玻璃杯的水比原来高出来一点。
我们看看还能放几个硬币好不好，袁老师说到，好全班齐声回答，老师还是照原样一个一个的把硬币放进杯里，五个，天呀，杯子里的水既然不会溢出来，这已经超出了我的预料了，我敢打赌一个绝对会溢出来的。
然后袁老师小心翼翼的'拿起一个硬币，轻轻的放到玻璃杯的壁边然后扔下去，班级又沸腾起来，顿时间人声鼎沸，大家都拍手叫好，同学们都跑到讲台上去观看，我心想真是一个奇迹呀！我平常在家里洗脸的时候，一个硬币掉下去，水立刻就溢出来了。
老师接着放硬币，都放了七个了也没有溢出来，于是老师说要小子钰和刘可情来看看是一个什么样子的，结果刘可倩说，凸出来了一层。
等到袁老师放到十五个的时候，老师的手一不小心碰到了杯子挑了一点水出来，所以放到了十六个，这已经大大的超出了我的预算。
为什么会这样？原来是因为我们人又皮肤，水也有皮肤叫表面，投硬币要从壁边投是因为从中间投会把表面捅破，之所以它才会溢出水来，但是如果从壁边投去，就不会被捅破，这样就我不会溢水出来了。
这次小实验给我们了不少收获，科学还有很多奥秘等着我们去探索，让我们一起努力吧！
激动的实验作文 篇3
今天我做了一个小实验，名字叫火山爆发。做实验前需要准备材料:曼妥思，和芬达，可是家里没有曼妥思，因为妈妈出门了，于是我赶紧打电话让她帮我带一些回来。我等了又等，眼看就要上课了，妈妈还没回来，正当我像热锅上的蚂蚁在屋里焦急地转来转去时，门响了，妈妈终于回来了。我立马把曼妥思抢了过来拿上一瓶芬达就跑到卫生间开始我的实验了。
首先我拿出两颗曼妥思，然后打开芬达的盖子，接着快速把曼妥思放入芬达瓶中，我正准备用手机拍照，谁知道芬达就从瓶中喷涌而出，一会儿的工夫，芬达瓶里只剩下不到三分之一了。但是芬达并没有像火山爆发那样喷得很高。妈妈说是因为曼妥思和芬达太少了，她建议我用大瓶的可乐多加几颗曼妥思再试一次。
晚上爸爸给我带回一瓶中瓶可乐，我怀着激动的心情打开可乐，然后迅速的放入六颗曼妥思，只听砰的一声，整个世界安静了，是的，没错，我洗了个可乐浴。
这个实验真是太有趣了！加入曼妥思的可乐竟然能有这么大的威力。妈妈说这个是压力造成的，将来学了物理我就会明白了。我心想，如果来一瓶巨无霸可乐，加上一大堆曼妥思，我会不会造出一架可乐意大利炮呀？