在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的自信作文4篇，欢迎阅读与收藏。
自信作文 篇1
我是三门峡市外国语小学三（2）班一位聪明伶俐的小同学，名叫徐思涵，别看我现每天在笑口常开，合不拢嘴，但我过去最大的缺点就是“不自信”。从幼儿园起，我就有这个坏毛病了。上学前班时，我经常有问题不敢发言。到了一年级，我就更害怕了，当时常常举手发言时，最多只是把手微微一提，放在桌面上就得了，生怕老师发现我真叫我站起来发言。慢慢的，同学们和老师都不怎么注意到我了，于是我就开始自我嘲笑：不被注意一点也不好是不是？甚至一照镜，我都觉得自己一点都不好看——眼睛小；鼻子塌；一脸黑；而且满都是红血丝。
唉，妈妈拿我没办法，爸爸也没有更高的法子，都以为我三年级更胆小。谁知，我“登登登”一蹦老高！表现越来越出色。爸爸妈妈还在纳闷，怎么回事呢？我得意的对爸爸妈妈说：“我呀，可不能再掉链子了。”——上一期的歌咏比赛，就是因为有自信，才得到了老师的奖励。
记得那一次歌咏比赛前，老师让我领诵、领唱，我的心里十分激动。但因为过去的表现，同学们都开始怀疑我，不相信我可以做好。我很伤心，回到家里，我告诉妈妈，妈妈鼓励我，相信我，还对我说：“你要表演的很出彩，老师和同学们才会相信你，对你刮目相看。”于是，我暗下决心、充分准备，到了演出时，虽然音乐有些差错，但我不慌不忙，镇定自若，表演的十分精彩。最终，我们获得了二等奖。从此，我就把信心放在了心里。爸爸妈妈听了我的话，亲切的看着我，心里好像在暗自念叨：“孩子终于长大了！”
现在我再去照镜子，感觉就是不一样，小巧的嘴巴，又黑又长的眉毛，甚至脸上的红血丝，在我眼中都成了红脸蛋，就像一个时尚的小美女一样。
哦，原来自信可以让我更美丽啊！
自信作文 篇2
幼时，我并不是一个很活跃的孩子，只爱看书或一个人在僻静的地方坐着。其他孩子们都孤立我，拿我开玩笑。然而，这令我更无助、更沉默。
在这沉默中，我恍惚地在六年间往返于自己的心房和那扇意味着交往的，被无数条漆黑锁链紧紧缠绕住的大门。我曾无数次试图打开它，但那锁链却像是紧紧生长在门上一般：我竟无法将它打开，走进大家无忧无虑的、天真的天地。孤独的我在一次次的尝试中，似乎渐渐失去了什么，心中总是感觉有一块空落落的。我很慌张，这么久以来我一直想找到那东西填补上它，但只是徒劳无获。
有人说，我是天生的缺陷；有人说，只是目前的空虚而已。
我上了小学。
初踏小学的我，仅因为儿时很少与人交流而与其他激动地叽叽喳喳或感到不安而哭哭啼啼的孩子们显得格格不入。“也许，我只能这样了吧？”我想。
本以为小学也会一直不被人在意，不被人重视甚至唾弃的我竟然迎来了一道光。
这道光便是任老师。她很温柔，与你交谈时那有着长长眼睫毛、焦糖色的眼睛深深凝望着你，似乎可以将你的心思望尽。发梢微卷的一头黑色秀发没有用发带扎起，而是随意地搭在肩上，散在背上：并不凌乱。“这也许是一个好的开端，这将是我在小学时候与人交往的第一个机会吧？”我微微低下头，心思杂乱，“但我以后又该如何与同学们交流？”
任老师似乎看出了我心中的纠结，牵起我的手走向木质讲台。“安静，同学们，”她用虽然不大但足以让孩子们安静下来的温柔嗓音道，“这是你们第一次进入小学。在这里，你们将会开启知识的大门，开始学习全新的东西，认识全新的同伴和老师。小学时光有六年之长，我们也会一直陪伴你六年。我们这六年，是从每个小同学的自我介绍开始的。现在，我们一个一个地来做几个简单的自我介绍吧！”
热烈的掌声和一束束期待的目光一起投向我，我竟无任何紧张之感：也许是任老师那萦绕在耳边的鼓励的话语，越虚是同学们期待的目光，也许是……
如今，当年自我介绍的词句我早已忘记，但我清楚地记得那心中的空缺被东西填补上了的感觉。现在我终于懂得了：那是自信。
自信作文 篇3
在一个湖南中部有个“贫乏”的小城市，在这里有个用“山”造的学校，我就在一个代号为51的一伙“中国人” 中… …
从踏入这个殿堂的第一步开始，我们便是一伙积极向上的小青年， 带着孩童般的稚气迸发出一股势不可挡的锐 气，以横扫千军如卷席的气概打败天下无敌手，终于，爬上了第三的宝座，成为了这个学校名副其实的中坚力量 ，受到首长们的广泛好评，只是天有不测风云人有旦夕祸福，下半年的一场突如其来的暴风雨降临到了我们这个 种子班级里……
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。掌门人（班主任）的更替掀起了一场狂风暴雨，打架闹事，不服管教弄得 人心涣散，士气大减，最令人头痛的`是新来的那几个带头闹事的家伙更是加深了这种“恐怖”的气氛，唉，这到 底是天亡我也，还是我亡天也？这是个问题啊！从此，便可用死气沉沉，不见天日来形容了……
其实 ，这也不是新掌门的错，反正，到了第二年，原掌门回来了，但由于刚生完孩子，对于帮派的管理已不如 以前了，因为不过怎么说，照顾孩子还是要耽误一些时间的，即使有这种种的不适，班级却基本是恢复了稳定， 只是那几个新来的小子的种天不怕地不怕的气概一点也没变，真是朽木不可雕也，孺子不可教也啊！
于是乎，我们度过了两个波澜不惊的学期，直至到了最后的一年，掌门人突然发威，裁员之风顿时刮起，没用 多久，我们以全年级人数最少著称，而造成这种种的根本原因就是53的崛起让掌门感受到了危机，因为她觉得可 能第三的位置是保不住了，但依然没有很大的好转，另一股风波——抄袭的滚滚而来，使得掌门纵使回天乏术也 很难在短时间内恢复元气，我用六个字来形容那些抄袭之人——卑鄙，下流，无耻！随之由于蝴蝶效应的发作， 引来了一系列的问题，任课老师说“我只要教那些前面的学生就行了，后面的那些，我也懒得管了”，导致后来 掌门也说了同样的话，不过，即使是激将法，我们还是没有很大的改善，只是有了负面影响——自信力的减退弄 得抄袭之风更为严重，此时，我在用六个字来形容抄袭者——卑贱，低贱，死者！唉，只有这最后半年时间了， 或许是大限，或许是最后的火花罢！呜呼，亡乎，灭乎，吾不知。
共和国的脊梁真的能挑起重担吗？鲁迅说，可以。这，我也同意……
自信作文 篇4
那一刻，我忘不了那只手；那一刻，我战胜了我自己；那一刻，自信在心头……
这是一个怎样金碧辉煌的会厅！但那一架深蓝色的钢琴更是引人注目。她伫立在会厅中央，高贵而不可捉摸。多么惹人欣喜的钢琴啊！那深蓝色的琴身毫无瑕疵，洁净得一尘不染。如明镜，如夜空，梦幻而美丽。那高贵而不可侵犯的气质像是从骨子里渗透出来的，非同凡响。
但我很不能理解那一群排队弹奏的人，他们为什么要去排队？他们不怕自己弹错被人笑？不害羞？他们不会感到尴尬吗？ “反正我不去！”我摇摇头，可当我的目光望向那架钢琴时，心中踌躇不断。我……我多么想也弹奏一下这架美丽的钢琴啊！可是……
“我能行吗？”心中无法立起自信。
“想弹就上去排队呀！”耳畔映入一把清脆的声音。不知何时，我的身后传来一股强大的力量，是一只手！他迫使我加入蜿蜒的等候队伍之中。后来的人们鱼贯而入，争先恐后地挤在我身后。“哎呀，我没有出路了！”望着往我身后挤过来的人们，我略微恼怒。抬头望着那架钢琴，对她的好奇与仰慕变成了畏惧。
“假如我弹错了怎么办？假如这架钢琴被我弹坏怎么办？”
眼看着钢琴离我越来越近，我的心砰砰直跳，甚至连比赛也没有那么紧张过。“要不，轮到我时，偷偷溜出去吧？”嗯！就这样办！
会厅很大，却依旧能听到厅外的鸟叫声，叽叽喳喳的，像是在嘲笑我。望着面前高贵的钢琴，我选择了逃走——可刚才转了个身，连前脚掌都还没踏稳，便又被那只熟悉的，宽大的手推了一把！措不及防的，我向着钢琴奔去！我快要吓哭了，站在钢琴旁边不知所措，脸红得像煮熟了的大虾一样，恨不得从地上找个缝钻进去。刹那间，时间仿佛静止了，周围的空气一下子凝固起来，安静得连呼吸声都能听得见。
半晌，一片均匀而有力的掌声响起！一下，两下，三下……清脆饱满，像是在鼓励我。我望向父亲，苦涩地摇摇头，我……不行的！我无法想象丑小鸭般的我，弹天鹅般的钢琴！那是一个多么违和的场面！我能感觉到自己的手心充满了汗，不停地搓着衣角，嘴唇不停地在颤抖，黑紫黑紫的。掌声依旧在响，却渐渐多了起来，更加雄厚，更加有力了。人群中不知谁朝我喊了一声，“小妹妹，我相信你能行！”
他们都看出来了，看出了我的怯懦与自卑，也看出了父亲的鼓舞与良苦用心。那一刻，我仿佛一下子高大了起来。窗外鸟儿的歌声并非冷嘲热讽，而是在为我颂歌；钢琴的高贵并非不可侵犯，而是在朝我招手；并非丑小鸭般的我弹天鹅般的钢琴，并非“我不能行”……
我感谢那只手，感谢那些手，感谢那架钢琴。
深蓝钢琴前，纤长十指纷飞，奏起优美乐章，奏起心头的自信……