在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的愚人节作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愚人节作文600字 篇1
“ 叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起，这是一天的最后一节课，王老师脸上带着微笑，迈着轻快的步伐走进教室，神秘地说：“同学们，开始记作业了。”
我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”，老师说道。老师看大家都记完了，接着说：“第二项是第1—11课生字两遍拼音，两遍汉字，组两个词语，并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”，我自言自语，心跳有点小加速。等我们都记完了，老师继续说：“第三项1－3课文中画的词抄1听1。”我不禁想：老师今天怎么了？今天又不是星期天，也不是节假日，怎么布置那么多作业，看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学，有的瞪着大眼，一脸迷惑；有的小声嘀咕着什么，我猜想一定在抱怨老师留的作业多；有的同学用手拍自己的脸，大概以为这是梦；还有的同学在悄悄地唉声叹气，一脸的无奈…… 然而老师并没理睬我们，就像没看见没听见一样，继续念着作业：“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师：“老师，求您别留了，再留我们就是累死也写不完哪！”刘铮双手抱拳，乞求老师千万别再留作业了！即便如此，老师仍然对我们不理不睬，继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来，我们也都爆发了，顿时教室里乱成了一锅粥。
老师只静静地看着我们，等教室里慢慢地安静下来，依然温和地说：“作业够了吗？”我们有气无力地说太多了。“那好，既然大家嫌多，老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了！啊，我们都大吃一惊，有的嘴巴张得大大的，好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗？”“擦！”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项，接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉，我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒，变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候，全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声，有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天是4月1号愚人节，所以我愚了大家一下，别生气啊哟”我们大声说：“好玩！”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功，也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。
这个愚人节真是一个愉人节啊！
愚人节作文600字 篇2
今天不知是个什么日子，同学们都非常振奋。有的三五个人聚在一起，好像在商量什么计划；有的和旁边的同学眉开眼笑的；有的鬼鬼祟祟的，不知在干什么，我静静地坐在座位上等待好戏上演。被人愚的滋味真不好受下课了，我坐在座位上看书。我的死党两眼泪汪汪地来找我，对我说：“燕婷啊，你，你可真惨，我刚刚去老师办公室，无意间看到了你的考卷，你，你语文只考了79分。”这一句话就好像晴天霹雳，把我的心给劈碎了。我趴在桌子上，眼泪淘气地从眼眶里蹦出来。我不由自主地想：怎么办？怎么办？我这次考这么差，回去一定会被爸妈批评的，更何况在我的心里分数大于我。而且这一次考试并不难，肯定有很多人能名列前茅。况且这一次我给自己订了一个要考到92分以上的目标。我，我还跟同桌打赌，看谁的成绩高。哎，这一次我肯定输了……想到这些我就更沮丧了。上课时无精打采，直到第四节课，我的噩梦解除了。
这一节课，语文老师发了考卷，我拿到考卷，看到考卷的右上方明明写着大大的94。为什么死党要跟我说我考了79分？害我这三节课都沮丧极了，千万不要告诉我她只是看错了，那可要赔精神损失费的。放学时，她找到我，笑嘻嘻地对我说：“呵呵，今天可是愚人节，愚你没商量，祝你愚人节快乐。”我哭笑不得。愚人真快乐下午了，我想今天是愚人节，不如我也来愚人吧！我看了看，决定愚同桌。我的同桌可有一个致命弱点，那就是他一个男孩居然怕蟑螂。我向死党借了个“蟑螂”，其实它是一个整人物品，和蟑螂很像，“蟑螂”的腹部那儿还有一个开关，按了它就可以向前走，这个东西是专门对付像同桌这样的人。我趁下课时他在看书，注意力都在书上，我悄悄地把“蟑螂”腹部的开关打开，放在他的椅子底下，然后假装东西掉到他椅子底下了，麻烦他捡一下。他刚弯下腰，便大叫起来：“啊，蟑螂。”然后起身逃跑了，看把他吓得要流眼泪了，我便把“蟑螂”拿在手上，走到他跟前，对他说：“一只假蟑螂就把你吓成这样，今天是愚人节，愚你没商量，祝你愚人节快乐。”
同桌苦笑了一番，我们一起回到座位，等待上课。愚人节真快乐，它带给了我好多的回忆，在那天除了欢笑声，尖叫声和解释声，还有“愚人节，愚你没商量！”成了那天的流行语。
愚人节作文600字 篇3
4月1日，是愚人节，但是老师把这个愚人节提前了，并制造了一个“大骗局”。
下午第二节课，吕老师要布置作业，因为老师要外出听课，所以老师提前布置。吕老师刚踏进教室就开始布置了，“第一项，摘录描写动作的成语40个！”“哇！”我们全班大吃一惊。吕老师接着说出了第二项作业：“用摘录的成语写一段话。”我们都大惊失色。接着，吕老师布置了第三项让人心惊肉跳的作业“抄写第17课第6、7自然段，并默写，有错的订正好。”许多同学听到后，差点都晕了过去。“第四项作业是……”何军杰大惊失色地叫道“吕老师，还有呀？！！”“我还没说完呢！”吕老师严肃地说，“第四项是预习下一课，做好批注，读三遍后签名！”我们本来神采奕奕的神情变成了无精打采的面孔。同学们都想：“本来布置作业适量的吕老师，今天怎么一回事呢？”吕老师继续说：“第五项作业是写一篇作文。”“哇！吕老师！你木有（没有）发烧吧，我们要做到12点钟，也不可能做完呀！”同学们大叫，大家都在心里默默地说：“死了，今天一定死了，怎么办？怎么办呀！”吕老师定了定说出最后一项作业：“最后一项作业是删除第一至第四项作业。”“呼——”同学们听了这一句话，长长呼了一口气。我们心中的那一块石头最后终于放了下去。本来愁眉苦脸的表情完完全全地消失了，一个个儿都是眉开眼笑，有人还老是说“吕老师骗人，吕老师骗人……”吕老师也是笑了一笑，接着说：“哈哈！我把愚人节提前了！”吕老师说：“那么作文就写你们刚才那件心惊胆战的事情，如果你们这儿写完，就没有作业了，就只剩那个看书作业了！”我们都十分高兴，紧接着就是写作文那笔“沙沙——”的声音。
吕老师今天开了一个对我们来说是天大的玩笑、恶搞，但我们都是很喜欢吕老师，把我们陷在作业“惊魂”中。
愚人节作文600字 篇4
转眼就到了愚人节，期待已久的同学们都迫不及待的使出了整人的大杀招，目标就是平时严肃认真的'数学老师。
上午第二节课上课的铃声刚想，数学老师拿着课本穿着笔挺的西装就来到了教室，班长和数学课代表的眼睛里都放出了金光，其他的同学也偷偷地低着头捂着嘴差点笑出了声，这怪异的样子引起了数学老师的好奇，他问：“怎么了？发生什么事情啦？大家坐端正了，开始上课。”
老师的话起了作用，同学们都打起精神在座位上认真的开始听老师讲课。因为数学老师的课教的很好，所以不知不觉中一堂课就悄悄过去了。“叮铃铃......”下课的铃声响遍了学校的每个角落，悠扬动听，数学老师整理了课本转身就要走出教室，突然数学课代表快速的拿着一本资料冲到老师的身边，然后眉头紧锁的请教老师。数学老师拿过资料，停住了脚步，一字一句的读起题目。班长手里拿着一张有透明胶，写了几个大黑色字体的纸假装凑热闹的过来，悄悄的把纸片贴在了老师的背上。当老师把题目讲完后，数学课代表点头谢谢老师，老师对他笑笑就走出了教室。
老师前脚刚走，同学们看到老师背上的字不约而同的哈哈大笑起来。数学老师姓殷。他背上的字写着：“我是老鹰我要飞。”班长调皮的一路尾随，笑的都直不起腰来。因为很多人都追着数学老师的身后，所以他察觉到了不对劲，刚好一扭头就看到班长跟着后面笑的脸红的跟猴子屁股似的，脱下西装发现了班长的阴谋，气得瞪圆了眼睛，把他带到办公室后，又叫人把数学课代表喊去“喝茶”了。
我们以为他们很狼狈，没想到数学老师只是把他们喊到办公室谈了会话，没有训斥，只是告诉他们以后不可以这样捉弄老师，就放他们回来了。
今天的愚人节真是十分有趣，同时老师的包容与宽恕也使我们终身难忘。