在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的有趣的愚人节作文8篇，希望能够帮助到大家。
有趣的愚人节作文 篇1
“唉，为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊，你看我们跳的多带劲，不是说付出就会有收获吗？凭什么我们不能通关？”……此时的我们坐在教室里，不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢？还得从头说起。
话说周一上午，体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道，我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即，我们打算不放弃，于是全班人鼓起干劲，日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时，我们也遇到了很多困难，有时甚至用上一节课的时间来思考，来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时，我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时，我们的动作变得更具节奏感，也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊，结束了这场完美的武术操。
当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍，等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过？不会的，我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违，张老师告诉我们，我们全班考核没通过。
于是有了开头的那一幕，我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语，一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来，看到我们这样，她的脸上露出了一个狡黠的笑容，然后哈哈大笑起来。我们望着老师，感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道：“老师，你笑什么？我们没过关，您还笑？”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说：“同学们，愚人节快乐！”“啊！今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声，我们才恍然大悟，回过神来。原来张老师在逗我们玩呢，我们过关了。一明白过来，顿时，教室里传来了阵阵欢呼声。
这真是一个快乐的愚人节，不，应该说是一个胆战心惊的愚人节啊！
有趣的愚人节作文 篇2
马上就到愚人节了，听到这个字眼，我就想起了一年前的愚人节。
一年前，班里的人在愚人节那天都还没反应过来，每个人都在很认真地学习，一个整人的同学也没有。下课后，我们班很文静的一个女生——我的的朋友王帆偷偷递给我一个盒子，说：“这个盒子里是我改良过口味的奥利奥饼干。”我奇怪的问：“什么口味？”她一边笑一边说：“这可是我在今天愚人节特供的绿茶口味饼干，是我自己做的。”我恍然大悟：“原来你是想要和我一起分享美食呀！”刚想要伸手去拿着吃时，王帆拦住了我：“不能吃！这是芥末口味的，吃完保准会辣死你！这是我特地给韩旭准备的，平时他老是欺负我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把饼干递给韩旭。王帆看见了我，对我比了个“嘘”的手势。
中午，我和王帆跟着韩旭，看他吃完饼干后会是什么反应。韩旭正在吃特别辣的鸡翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽凉气。突然，他想起了王帆送的“绿茶”饼干，想着甜的饼干吃了可以解辣。他把一块饼干塞进嘴里，立马辣的跳了起来，满脸通红的冲进小商店，抱着一堆冰棒出来了。我们躲在一边偷笑，看韩旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韩旭中午回来时看到王帆，脸都气绿了，恶狠狠地对王帆说：“谁叫你给我的芥末饼干？！”王帆装作无辜的说：“这个饼干是我一朋友给的，我中午也吃了一个。你看，我的脸都被辣紫了！”她立刻转身在脸上掐两把，再憋着气，看起来就像真的被辣着了似的。
韩旭中了计，气哼哼的走了。我和王帆在一边击掌。
愚人节真有趣！
有趣的愚人节作文 篇3
4月1日是什么日子?呵呵，脑子反应可真够快。不错，这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节!这天大家可要处处小心，不然一时疏忽，就酿成大祸啦。今天，我被整得很惨，这是因为我不知道今天是愚人节。一到学校，就有四人跑到我们的面前，他们是“郭庚宇、张之远、赵宝硕和刘新宇。他们就说我们语文老师管老师让我去办公室，原因是发小奖状，一听这我激动了，我赶忙跑进办公室，一看，没人，然后他们就说愚人节快乐，这时我才想起今天是愚人节。
我回到教室，就听见一大堆整人的话：你鞋带开了，如果看了，就会说“提前磕头不给钱”或者“愚人节快乐”;地上有一块钱，如果看了，就会说“财迷”或者“愚人节快乐”?
今天第二节课下课跑完操，数学老师王老师也整了一下我们：跑完操，就该去音乐教室上音乐课了，王老师就说下节课上数学课，我们信以为真，就回教室了，结果，管老师告诉我们，王老师是再整我们呢!我们飞速的跑向音乐教师?我今天太倒霉了，总计被整了10次，其中被我姐姐整了两次，被同学整了6次，被老师整了2次。但是，我整了别人13次。所以我还不算倒霉。
今天很快乐，不过，也有点倒霉。
有趣的愚人节作文 篇4
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。
今天是4月1日愚人节，骗人的时候又开始了，今天我要提防点，不能让同学骗了。
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。
到了中午，愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了！”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“高老师，你的钱掉了！”高老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“高老师，你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。
科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意：“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了！
愚人节真是有趣，真希望我们每天都是这样！
有趣的愚人节作文 篇5
愚人节这天，我上当了，因为我没有在意，早晨，我和马文利一起走着，韩宇和李建新说：“马昕宇妈来了!”我回头并没有妈妈，他俩说：“愚人节快乐!”
王秀娟骗我说她数学作业没有做，我还是上当了，我被骗了两次，后来我再也没有上过当，因为我有了经验，尽量不去理他们，否则又会上当了。
今天，我很快乐，因为到处都充满了欢声笑语。
有趣的愚人节作文 篇6
4月1日愚人节，到了真热闹！处处听见人们的开怀大笑，愚弄别人的人，口才真是高啊，让人频频都中招。
被愚弄的人呢？
也不会苦恼，只是开怀的轻松一笑，也不怕别人会嘲笑自己！有了愚人节，生活处处充满笑，开开心心，此时——幸福便来敲门了！
有趣的愚人节作文 篇7
我最有趣的事情有好多，可让我最难忘的还是这一次愚人节最好玩了。
记得4月1日来到的时候，我早就准备好骗人的绝招了。可是，这次不但别人骗了我，而且我的绝招连一个也没用上。记得这一天，早晨我刚到学校，有个同学说：“这儿有冰可以滑。”我万万没想到别人在这儿布了陷阱，于是，我赶紧跑到这里，在路上，碰到了水，因为我跑的太快了，到这儿一滑，居然坐在地上了，裤子上全是水，好几个班的同学看到我狼狈的样子以后，都禁不住笑掉大牙。
回到教室后，我跟同桌说起这件事，同桌也差点儿笑掉大牙，弄得我无地自容。还有一件事，有个同学叫我去他的座位上看个东西，我万万没想到这个东西是个蜘蛛，吓得我大叫：“救命啊！”同学说我胆子小，整的我不好意思，心里暗暗说：“胆子小怎么了，我班的女生大多数都怕蜘蛛嘛。”
我喜欢愚人节！
有趣的.愚人节作文 篇8
今天，4月1日，是西方的愚人节。就在今天我们被许老师愚弄了一番。
早上，许老师面带微笑地走进来说：“同学们，今天是西方的愚人节，大家尽管开一下无伤大雅的玩笑吧！哦！对了我还有一个好消息要公布，明天我们一起去春游。”教室里顿时炸开了锅，敲桌的敲桌，跺脚的跺脚，击掌的击掌，有的还发出鬼哭狼嚎般地叫声。反正我感觉教室的顶都要被揭翻了。我害怕地注视着老师，许老师会不会发火？可是只见许老师一反常态，还是这样笑着，仿佛笑得更欢。
下课后很多同学都围在一起，打算着明天要带的零食和明天要穿的衣服。我呢则一个人靠在阳台上，思考着这件事的真伪：
1、许老师以前看到我们这样乱喊乱叫，会用手势或者表情请我们安静下来，今天却没有，这样一想，我觉得春游去的几率只有85%。
2、以前春游去，老师总是把这个消息放到最后一节课来公布，为的就是避免我们大呼小叫，今天早上就公布，这个几率就只剩68%。
3、我们没有听到别的班级的动静，更没有看到学校有关春游的通知，这个几率就只剩下42%。
4、虽说许老师从没有向我们说过谎，但是也不能说她不会说谎吧！最主要的是今天是愚人节，这样一想，我觉得春游的几率只剩下1%。
果然，在下午的第四节课中，许老师告诉了我们，这个消息是她带给我们的愚人节礼物。虽然同学们看起来非常的伤心，但是许老师告诉我们，许老师也是想考考我们的观察能力和分析能力，还有就是给我们找周记的素材。我们真的感谢许老师的良苦用心呀！不过我也挺庆幸自己有与众不同的分析能力。
真有趣，这个愚人节，真高兴，这个特殊的日子。