【精华】万圣节作文汇编8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的万圣节作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】万圣节作文汇编8篇

万圣节作文 篇1

期盼已久的万圣节活动终于在今天开始了。我们戴着各式各样的面具,穿着奇异无比的服装走进教室,参加万圣节活动。有的人装扮吸血鬼,拿着鬼叉;有的人和我一样,戴着眼罩和面具,披着披风,装扮女巫;有的人装扮幽灵,“飘”来“飘”去;有的人装扮海盗,穿着红披风,戴着红帽子和眼罩;还有的戴着牛魔王面具,把三颗红大门牙露在外面……

过了一会儿,乐老师戴着黑帽子,披着黑披风,大踏步走进教室。哈,Miss乐是女巫!顿时,教室里沸腾起来:“乐女巫!”“女巫Miss乐!”“女乐巫!”同学们大喊道。乐老师示意我们安静。我们一下子安静下来,连一根针掉下来的声都能听见。Miss乐说:“我们让同学来表演节目。”首先,秦姝珺和涂敏上场表演发糖!她们到第一大组扔了三颗糖,又到第二大组扔了三颗糖果。我们一窝蜂似的挤上去,耶!我抢到了一颗糖果!

接下来徐志轩给我们出谜语,答对了就有两颗糖。第一题,万圣节的象征是什么?甘璐尉举手说道:“是南瓜灯!”“错!”徐志轩太激动了,脱口而出:“是鬼!”第二题,万圣节最恐怖的叫声是什么叫?杨意轩说道,婴儿的哭叫。“不对!”“鬼叫!”不知道从哪里冒出来一句。“对了!”可惜你没有举手,徐志轩对支逸泽说,哈哈哈!第三题是……

接着,乐女巫说:“我来说英文,你们做动作。”又在黑板上写到:Trickortreat,意思是不给糖就捣蛋。“领糖果时要说这个句子。”开始了,老师选我们这组。“Sitdown!”我们赶紧坐下,“StandUp!”我们又起立,“Turnaround!”我一连转三个圈,真晕!最后,我赢了,呵呵呵呵!

活动结束了,可是我们还有人沉浸在万圣节的欢乐之中,穿着怪异的服装继续嬉戏着……

万圣节作文 篇2

他是一个可爱的男孩子,他很努力,虽然他家境不好,但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。

“哇!好多糖!“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的!” “巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语,犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦,那天是万圣节,每个孩子都给别人发糖。

软软的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一个也没少,同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了,他望着窗的花草,看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟,2个妹妹,而且...…上次买书就……他不继续想了,他总觉得自已是家里的负但,可一看到这么多五彩斑斓的糖果,他又觉得怪怪的,什么怪怪的?良心……

一放学回家 ,他把他那个破旧的书包放在水泥地上,书包用了4年了……阿爸去打工了,阿妈捶捶背,拖着地。他冲着阿妈笑,说:“妈,我出去一下。”阿妈温柔地笑:“不要太贪玩。”他要去哪?他吹着秋风,去河边抓鱼。

秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!扑通!他看见个鱼影,向他扑去,裤子湿了,鱼没逮着,他也没什么感觉,他紧闭双唇,那坚定的眼神啊!他小心翼翼地踩着水里的石头,张开双手,双眼注视着水里的鱼....他费了九牛二虎的力气,才逮到了三条不算小的鱼,还有10几条河虾。秋风吹着他的身子,他冷得直发抖,打了个喷嚏。不碍事,不碍事,他想。

他把将鱼买了,剩下的1条鱼和10几条虾,他想留着,他看到阿妈那饱经风霜的脸,头发上的银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹,留了一颗棉花糖给自己,他还没吃过呢。

他用卖鱼的钱,买了几颗糖果,他想着,明天,他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮,风吹过的地方,都有痕迹。幸福的痕迹吧……

万圣节作文 篇3

盼望已久的万圣节终于来到了,今天就是万圣节了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我们能玩得非常开心!

我要出去玩了,我约了一位朋友名叫开开,我们约好去通家乐门口。到了那里,我们准备去通家乐超市二楼的童画玩。这时我们遇见了曾子轩,我们三个就一起上了童画。可是童画要求人数不能超过一百人,可是已经达到一百人,不能进去了。当时,我们有点闷闷不乐。过了一会,曾子轩妈妈召集的其他小朋友也来了,我们就到每个补习班去要糖。我们先到了邦德教育要糖,到了那里,我们一窝蜂地跑了进去,曾子轩先说了一声:“不给糖就捣蛋。”于是大家异口同声地说:“不给糖就捣蛋。”那里的工作人员姐姐给我们拿来了很多糖,我们疯跑上去,怕自己拿不到。我觉得我自己很幸运,因为我拿到了五颗糖。我们还在邦德教育留影了,我们留下了快乐的一幕。我们还去了其它补习机构如蓝天教育等。

我们始终都是带着愉快的心情去要糖的。

万圣节作文 篇4

万圣节快到了,美术社团专门开展了一项妙趣横生的`活动—制作南瓜灯。

三位社团老师拎着南瓜、彩纸等材料鱼贯而入。我们兴奋不已,一个个跃跃欲试,迫不及待地制作起来。

我们首先把一张橙色的长方形彩纸对折,其中:1/2被我们用剪刀均匀地剪成穗子,另外1/2被画上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接着,我们用双面胶把首尾相连,最后,用绿色长条做南瓜灯的提手。这样,一盏新颖独特的南瓜灯大功告成!

老师把成品集合拍照,拍完分发时说:“你们看,没被僵尸吃掉脑子的同学都记得写上自己的名字了。”大家面面相觑,不由会心一笑。

万圣节作文 篇5

昨天晚上,我和爸爸匆匆忙忙的吃完饭,就赶到了欢乐谷,因为欢乐谷有万圣节派对。老爸买了两个棒槌,一个是我的,还有一个是给老山的。

一眨眼,老山就来了,我们一同进入了欢乐谷。欢乐谷人山人海,有的带着恐怖面具,有的像魔鬼,有的像不知名的怪物,还有带着滑稽的面具……。里面有各种各样的“鬼”,这些都是人装扮的,他们脸上都涂满了血,样子恐怖的不能再形容了,我想:只要一出现“鬼”,我就用锤子锤他一下。我们看了最高的激流勇进,只见一条船飞速下降,打起了海啸般的水花了足够可以给我们洗个澡。

我们走了三个多小时的路程,终于到达了僵尸基地,我们进去了,里面一片漆黑,只有一些隐隐约约的灯光,我们就靠着这些微弱的灯光爬上了山,突然,一个鬼跳了起来,黑暗中顿时有了响亮的尖叫声,我冲上去用棒槌猛的打了一下他的头,他立刻又缩了回去。我们有穿过了一道门,我发现里面有一具骷髅,身边放着一颗软软的心脏,我想:老山看到了这颗心脏肯定会吓晕的。但是出乎了我的意料,他并非我想象的那样。

里面还有很多你们想象不到的东西,因为排的队太长了,非常遗憾,万圣节的游玩就这样结束了。

万圣节作文 篇6

今天晚上,我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门,迎来的就是一阵欢声笑语。

他们穿的个个都有一番风味,我的一个好朋友,她头上戴着一顶南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我没注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爷爷,还有的扮成公主……我扮成了恶魔,那是我一年级运动会轮滑的服装,只是妈妈给我在上面加了骷颅头。

要玩游戏了,不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词,然后家长开始抢糖果,不能用手帮忙,只能用嘴咬。开始了,我快速的说了好几个单词,其他小朋友也说了几个,我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了,我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了,妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了!我使劲用嘴把糖往下拉,一颗两颗,有两颗糖!加上妈妈的一颗,就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束,我们回到了讲台,吃了自己做的饼干,分到了糖果,接着还走了秀……

今天可真开心啊!

万圣节作文 篇7

10月30日晚上的万达广场,上演了一场精彩非凡的万圣节魔幻盛宴——100名来自各个学校的小记者们欢聚一堂,庆祝这样一个专属于我们的充满神秘色彩的趣味狂欢节!

为了配合节日的气氛,小记者工作室的老师们身着派对服饰,精心装扮成各种古灵精怪的造型,还别具匠心地将整个会场布置一新,挂满了各种南瓜和“杰克灯”,贴满了各种女巫和精灵的贴纸,置身其中就像在一个大大的魔法屋里一般!100名小记者,舞动手中的画笔,精心绘制着千奇百怪的面具,五彩缤纷,色彩斑斓。再走上T台自信地展示自我,秀出真我的风采!最精彩的环节,莫过于戴上自己DIY的面具,提上一盏南瓜灯,走店串铺,大喊着:“Trick or Treat?”向大人们索要糖果,一时间,糖果漫天飞舞,欢声笑语溢满了整个会场……

感谢小记者工作室的老师们,为我们精心打造了这一系列原汁原味的万圣节活动,让我们感受到了浓厚的节日氛围,也体验到了不一样的节日文化!

万圣节作文 篇8

快了,再有11天就是万圣节了!

虽然这个节日在中国并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“

是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公平,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不平衡。

据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的平安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!!!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败!!