在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文7篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
孩子的微笑是最可爱的，孩子的眼睛是最纯洁的，孩子的话语是最天真的，孩子的行为是最单纯的，孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的，儿童节快乐!
想起了童年微微笑，快乐的感觉太美妙：摘片树叶当成面包，倒堆沙子当做城堡，放个风筝手舞足蹈，一点开心放声大笑。儿童节，祝你快乐!
六一儿童节快乐指南：有一颗博大心，做两件高兴事，吃三餐对味饭，睡四季美容觉，日子五颜六色，生活七荤八素，幸福十拿九稳。祝六一儿童节快乐!
收起你的忧伤，丢掉你的烦恼，抛开你的惆怅，遗弃你的难过，然后绽放你的笑容，展示你的可爱，摆出你的酷毙，炫耀你的快乐。儿童节一定要快乐哟。
快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐!
六一儿童节来到，发条短信祝福你，愿你无忧无虑心情好，天真纯真开心笑，与世无争童心葆，童真永在乐逍遥，祝愿儿童节快乐。
祝比蓝精灵还聪明，比奥特曼还勇敢，比蜡笔小新还可爱，比变形金刚还强大，比机器猫还能卖萌，比灰太狼还执着的你，六一儿童节快乐!
人生大舞台，可以演戏，却演不出童趣;岁月如风吹，老了容颜，却吹不走童年。儿童节到了，时光深深，难忘童真;流年似水，依旧记得你当年--尿床的样子。六一快乐!
天真烂漫是你的标志，率真可爱是你的天性，聪明伶俐是你的特征，童言无忌令你畅所欲言，古灵精怪使你惹人喜爱，六一儿童节，祝你节日快乐，百事可乐!
你吧，年龄超了点，皱纹多了点，个子大了点，营养过了点，份量重了点，除了这些基本符合儿童特征，呵呵，六一到了，愿你儿童节快乐。
唐伯虎画了一幅图，旖旎动人;徐悲鸿画了一幅图，奔放感人;毕加索画了一幅图，梦幻迷人;你也画了一幅图，却万分熏人!怎么又尿床了?六一节快乐!
童墙铁壁的阻挡，毁不掉童心的激昂;童甘共苦的誓言，填满了童真的烂漫;童舟共济的勇敢，饱含了童趣的语言，愿你留住童年的单纯，六一儿童节快乐!
六一儿童节到了，童心苏醒了，烦恼都跑了;童趣返还了，欢乐全来了;童颜笑脸迎，忧愁抛却了。祝儿童节快乐无比、幸福甜蜜。
想哭就哭，想笑就笑，想闹就闹，想跳就跳，想叫就叫，想吃就吃，想喝就喝，没有烦恼，只有欢笑，为啥这么自由?因为今天是六一儿童节，你返老还童的日子到了!
童年去远，童趣依然，快乐常伴;童心回归，童伴常会，幸福永随;童真常有，童颜常留，健康长久。愿你童心常在，笑口常开!
捡拾幸福，藏进糖豆豆，甜歪他的小嘴;怀抱快乐，塞满布娃娃，闪亮他的大眼;种植梦想，装点每一天，精彩他的人生。六一儿童节到了，祝我们可爱的宝宝们节日快乐吧。
六一儿童节到了，模拟童年玩玩泥巴，模仿幼稚爬爬地瓜，效仿童稚爬上大树，藏颗童心跳跳皮筋，收藏童真欢乐舒心，六一儿童节愿你回到童年的岁月，追忆难忘的童年欢乐。
六一儿童节，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味尽情尝。父母在一旁，心中也欢畅。工作抛一旁，压力去天堂。一家全欢笑，其乐无穷样。祝六一节快乐!
六一到，人欢笑，喜相依，福拥抱，一路顺风，奔跑在幸福的大道。有好运，无烦恼，天天快乐乐陶陶。祝福送你家和睦，健康生活多美好。
经过童年，把天真烂漫打包珍藏;路过少年，把意气奋发收入囊中;走过青年，把热情浪漫保存心间。儿童节到了，解开童年包裹吧，晒晒童真童趣，祝你快乐!
今年是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话。
悟空，你又哪里调皮了，今天六一了，为师没空，那些妖怪留给你了，我和八戒去找嫦娥跳兔子舞了，六一了大家顺便跳。悟空你要乖给你留个糖果。祝六一快乐。
祝你每天都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!
六一艳阳当空照，抛开烦恼幸福绕;渴了饿了就哭闹，甜了美了撒欢跳;鼻涕吊着嘻嘻笑，泥巴和着心情妙;没事爬爬身体好，多多尿床功劳高!儿童节快乐!
工作累了，去游乐园玩玩，放松身体;心情烦了，看看蜡笔小新，乐呵乐呵;想运动了，玩玩弹珠，保持童真。六一儿童节来到，愿你快乐每一天，童心永远在!
孩子的微笑是最可爱的，孩子的眼睛是最纯洁的，孩子的话语是最天真的，孩子的行为是最单纯的，孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的，儿童节快乐!
吹一次肥皂泡，欢呼的快乐彩云飘;吃一根棒棒糖，甜言蜜语来撒娇;跳一个兔子的舞蹈，撒欢的年龄往后倒。孩子般的快乐真是好。祝你儿童节快乐抹一脸，幸福流成河。
保留一颗童心，少一点世故，多一点纯真;保持一分童趣，少一点深沉，多一点率真;保有一张童颜，少一点成熟，多一点天真。儿童节，祝你开心!
笑脸时刻展现，哭过立马就忘;乐观好好表现，烦恼从未出现;天天无忧无虑，时时快快乐乐!六一儿童节，愿你永远如孩童般快乐!
六一儿童节到了，祝小屁孩儿们，小朋友们，小伙子们，小姑娘们，小媳妇们，小老头小老太太们，我们这些小百姓们，永远保持儿童的天真和单纯，永远生活得开心!
送你的宝贝最珍贵的玩具叫真爱，送你的宝贝最辛勤的呵护叫平安，送你的宝贝最美丽的成长叫健康。儿童节到了，愿你和孩子快乐永伴，健康无忧!
儿童节这天给你至高无上的特权，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，想去哪玩就去哪玩，想怎么着，就怎着。总之，你要快乐!六一儿童节，愿你快乐，童真永存!
六一送你六个一：祝你事业一笑千金，感情一往情深，工作一劳永逸，好运一箭双雕，知己一见如故，人生一路平安!六一儿童节祝你快乐幸福，好运连连!
幼年的糖果之帆，真美;童年的玩具之船，真好;少年的心灵之梦，真纯。六一儿童节到了，愿儿童乘着糖果之帆，坐着玩具之船，追寻心灵美丽的梦。
儿童节作文 篇2
前天是六一儿童节，那是咱们一年一度最快乐的日子。
那一天咱们在学校里举办了活动。那天，咱们和一年级的小朋友一起玩。可是，咱们刚开始活动，一个节目还没有表演完，老天爷就下起了大雨来了。于是，咱们只好搬起凳子逃回了教室。来到教室，咱们又接着刚才的活动玩了起来。
文娱活动结束，咱们就点起了蜡烛唱起了生日歌。然后，咱们就吃起了两盒蛋糕。老师叫一位同学上去分蛋糕。一位同学说她能够按照要求分蛋糕。教师就让她上去分了。那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。那位同学很快就把蛋糕切好，把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。于是，咱们就开心地吃了起来。
这时，有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。他们一声不响地走到讲台前，从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。两只手沾满了奶油。白乎乎的好可怕！接着，他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后，趁那个同学不注意的时候，迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。刹那间，那个同学就变成了一张大花脸了。被抹上奶油的同学不但不恼，反而笑嘻嘻的。他往自己的脸上一抹。他的双手也全是奶油了。这时，他趁后面的同学还没有走，还在赞赏自己的杰作的时候，反手往后面的人的脸上一抹，那个同学的脸也变成了一张大花脸。“哈哈哈”，教室里顿时爆发出一片笑声。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的还往老师的脸上抹，老师也没有批评咱们，跟着咱们一起抹了起来。这一场混战，大家的脸都变成了大花脸了。
今年的六一儿童节真是咱们觉得最高兴的一次。
儿童节作文 篇3
一年一度的六一儿童节又到，在一年当中，我最喜欢六一儿童节。
NO、1观看节目
早上大约8：00左右，我们来到学校的操场上，天空阴沉沉的，但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛，终于演上节目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出悦耳的音乐；音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈，简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……
NO、2开心时刻
“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧我们每个人的心弦，当然，每个人都想得到奖状，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。这时，一张奖状发到我面前，我连忙打开一看，只见那橙黄色的奖状上写几个大字——奖给，张志垚同学，三好学生。耶！我又得到一张奖状。这时，太阳露出笑脸，天空不再那么阴沉沉的，好像在为我得到奖状而喝彩。
ON、3遨游书城
在我的再三请求下，妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到书店，那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全，我看一本又一本，却一点也不觉得厌倦，就着样，我在书店看四个小时的书，“啊，好累啊！”我自言自语的说。一看表，已经六点，我才恋恋不舍的离开书店。
ON、4开心大餐
走出书店，妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要一份23元的米线。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米线下肚，刚才看书时的疲劳全部一扫而光，耶，米线真好吃！
今年的六一儿童节过得真快乐。
儿童节作文 篇4
我们每个人都是如师附小的一份子，就让我们还是一位儿童的时候从上到下，从前到后，仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人：孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑，我们在这里哭泣，我们在这儿学习，也从这儿离去。附小，下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您，重温在这儿的点点滴滴！
儿童节作文 篇5
六一儿童节是我们的盛宴，在这天中，我们欢庆着属于我们的时光。在我以往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈地玩上一天，可今年是我们在母校过的最后一个儿童节，渐渐懂事的我开始珍惜今天的每分每秒。
在这一天中，老年人送来的民俗表演让我们开怀大笑，同学们优美的歌声让我们仿佛身临其境，色香味俱全的食品使我们垂涎三尺，缤纷多彩的舞蹈使我们眼前一亮……
但我最喜欢的还是班级联欢。
首先上场的是蒋红佳与成芳，两人上演的是小品，这活泼欢乐的段子，着实为班级增添了几分欢乐的`气氛，接着高潮到了——周圣淇弹奏的二胡曲，真是令人拍案叫绝。只见她的弓弦在琴弦上不停地滑动着，一个个动人的音符从她的指缝间倾泻出来。起初，琴声婉转动人，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，我们也被她的琴声所感染，闭上眼，静静地欣赏，然而，随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮，愈弹愈烈，思绪中不存在任何隐秘，骤雨一样，是急促的鼓点，旋风一样，是飞扬的流苏，斗虎一样，是强健的风姿，容不得束缚，容不得闭塞，挣脱了，撞开了的一股劲！
好一个二胡独奏！
当她拉完最后一个音符时，我们爆发出了热烈的掌声，这，是她应得的。
这个六一，小学时光中最后一个六一，我将深深地，深深地怀念你……
儿童节作文 篇6
回忆起童年的“六一”那些记忆仍旧是那么的清晰，仿佛就在昨天发生似的。一幕幕的往事就像放电影一样在我的脑海里重播着。欢快的笑声还在耳边荡漾着。曾经“六一”节是属于咱们的欢乐节，现在“六一”节是属于咱们的回忆节。
今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问：“‘六一’你们学校不放假吗？”还是妈妈理智一点，妈妈说：“她都上初二了还要过‘六一’吗？”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢！笑过的一刹那之后，满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀！时间过得真的很快，“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩，转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快，在你发呆的那一刻，偷偷地从你的眼皮下跑走了！
当初的咱们快快地盼望着快点长大，现在的咱们又希望可以回到童年的时光。童年的咱们是天真无邪的生活着，现在的咱们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗？是时间让这一切改变了吗？小时候的咱们是不需要想太多的事情，那些复杂的事情咱们不懂，是父母帮咱们一一的清除了障碍。现在的咱们有了自己的思想，懂得对与错，看得清这生活的残酷，胜者生存的道理，才让咱们长大了。经过时间的磨练，咱们在一步一步向人生道路前进着。
过去的事情已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天是要咱们去珍惜，要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。
儿童节作文 篇7
开场白
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们！
合：大家节日好！
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！
男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。 男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约??
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。 男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。 女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，
对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。 男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。 男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半《》表演者：五年级组
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看！
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半《》。 节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》
;表演者：三年级组
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。 男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。 女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！ 男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。 男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。 女2：请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队
结束语
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。