Listen and Say幼儿园英语课件
教学目标
在游戏中复习已经学过的文具类单词。
学习向老师问候的新对话。
借助录音，锻炼幼儿的听力能力，养成良好的学习习惯。
教学准备
录音机、磁带、单词卡片、板书。
教学重点
掌握对话中的句子。
教学难点
幼儿能完整地叙述对话。
教学过程
一、问候
Sing a song HELLO TEACHER
二、游戏
（复习单词）
在黑板上画上树，树上有文具的图片，听录音找到录音中的单词。
三、练听力
（听录音，学英语）
1、在录音中听到的`句子进行讲授。
o,.
o,Glad to meet you.
to meet y teachers’ day!
k you.
2、律动《Five Fingers》
3、教师与幼儿做对话练习，幼儿之间做对话练习。
四、情景表演
教师设置情景，幼儿大变身，变成对话的人物，到教师前面给全体小朋友表演。
通过此堂课，发现自己在教学组织上面还有很大的不足。教学设计上有待改进。儿童网站