人多力量大的幼儿园教案

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设计意图:

人多力量大的幼儿园教案

现在幼儿独生子女,他们在家中缺少和同龄人相处的经验,入园后,还是以自我为中心,缺乏集体意识,一遇到困难就束手无策,希望通过这次活动,让幼儿体会到有时个人的力量是微不足道的,只有依靠集体的力量才能战胜一切困难。

活动目标:

1、欣赏故事,观看表演,引导幼儿感受人多力量大的道理。

2、引导幼儿从实际的.操作中体会群体力量的强大,培养他们互帮互助积极向上的情感。

活动准备:

音乐磁带〈蚂蚁搬豆〉、音乐故事〈拔萝卜〉、小猫等头饰。

活动过程:

一、听一听,欣赏故事〈拔萝卜〉。

一边放音乐,一边在投影仪上放映图片。

二、讲一讲,议一议,理解人多力量大的道理。

1.讲一讲,理解内容。

(1)、老公公种了一个大萝卜,他想把萝卜拔起来,结果怎样?

(2)、老婆婆来帮忙,结果怎样?

(3)、接着谁来了,萝卜有没有拔起来?

(4)、“汪汪”小花狗来了,他们几个人拔萝卜,萝卜怎样了?

(5)、萝卜拔不出,小花狗又叫来了谁,他们怎样拔萝卜?

(6)、最后谁又来帮忙了,他们一起用力拔,大萝卜最后怎样了?

2.议一议,理解人多力量大。

(1)、为什么老公公一个人拔萝卜,萝卜拔不出来?

(2)、为什么后来萝卜拔出来了,从这件事,我们可以知道什么?

三、演一演,请幼儿根据故事内容,情景表演。

四、试一试、能在创设的情境中,用人多力量大的道理来解决问题。

(1)、情境:大路中间有一块大石头,挡住了小动物的去路,谁愿意来帮忙把这块大石头搬掉?

(2)、请幼儿来搬。(逐渐增加幼儿的人数,直到把大石头搬起来。)

(3)、小结:一个人的力量是有限的,人多力量大,好办事。

五、唱一唱,让幼儿在歌声中体会人多力量大的道理。

(1)、欣赏歌曲《蚂蚁搬豆》。

(2)、跟着一起哼唱。(一只蚂蚁在洞口看见一粒豆,用力搬也搬不动,急得直摇头,小小蚂蚁想一想,想出好办法,回洞请来好朋友,抬着一起走。)