【热门】文明作文汇总9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的文明作文9篇,希望对大家有所帮助。

【热门】文明作文汇总9篇

文明作文 篇1

公交车上坐满了人,一只可乐瓶随着车子的上下颠簸滚到这滚到那,却无人理睬。车子上的人越来越少,终于只剩下一人,可乐瓶滚到了他的脚边,他弯下腰捡起瓶子扔进了垃圾桶。此时,我的耳边响起:“道德比赛从现在开始”的声音;一块香蕉皮静静地躺在地上,与洁净的街面格格不入,影响着市容市貌。此时,一位小伙子经过,随手捡起香蕉皮丢入垃圾桶内;另一处,在斜坡上一位老伯吃力地蹬着一辆满载货物的三轮车,脸上淌着汗水。此刻,刚好有两位学生经过,见此情景,他们对视一眼,不假思索伸手推向三轮车,老伯顿时感觉轻松。在坡顶,老伯满脸微笑……

哦,这原来是三组电视公益广告的宣传画面,在教人们讲文明呢!看过之后,我深深地感觉到道德文明行为在我们身边的重要性,同时,作为一名光荣的少先队员,我觉得我有责任和义务教身边的人讲文明,以提高他们的道德意识作为己任。于是,在平日里我就时刻关注身边的不文明行为,并且教他们怎样讲文明。

前几年,阿姨随我爸爸来到了慈溪,可是她把坏习惯也带到了这里。有一次,阿姨带我去逛图书馆。可当时正是高峰时段,挤公交车的人特别多,公交车一进站,几乎所有人蜂拥而上。阿姨更是使出农村妇女特有的蛮力拼命往前挤。车门就一人宽,所有上车的人呈扇形分布成一条长龙,他们就像水中浮萍,随着人流被挤来挤去。阿姨见无孔可入,便退出人群拽着我以”鼠窜”之势向后门奔去,我怎么喊都无济于事。司机察觉了阿姨的行为,大声地斥责阿姨不讲文明,我顿时满脸通红,真想找个地洞钻进去。正当我想拉扯着阿姨下车时,阿姨却饱经风霜似的脸不红心不跳的拉着我先抢了一个座位,然后到前面付钱。我看见所有的人盯着我阿姨,我更是无地自容了。阿姨却仍是一副任你斥责,自我闲庭信步的架势。我愤愤地对阿姨说:“阿姨,你不可以这样。你看那么多人看着你,多难为情。再说现在是个文明时代,我们要做个文明人。”阿姨却对我的话,嗤之以鼻。我真拿我阿姨没办法啊。

又有一次,我跟阿姨去菜市场买菜,只见阿姨一边吃东西一边随地乱吐痰。我严肃地叫阿姨把痰擦掉,阿姨却对我骂骂咧咧的,还我说翅膀长硬了,敢教训起她来。我只得拿出纸巾蹲下身来把痰抹掉,阿姨却在一边嘀咕:”用得着这样吗?用脚搓一下不就好了。”看着阿姨不屑一顾的眼神,我下决心要教阿姨讲文明。

那天,我因惦记着家里的美食。于是一放学,我就急急忙忙地往家赶。突然,一阵刺耳的吵骂声传入耳中,声音似乎很熟悉,我立刻听住脚步,仔细聆听,这肯定是我阿姨的声音。我寻声走去,果不其然,阿姨正与一位上了年纪的大妈在吵架。只见他们指手画脚,唾沫四溅,粗话连篇地对骂,互不相让。争吵声越来越激烈,骂人的话也是越来越难听,甚至骂到最后有点不堪入耳。不知道之后还会不会发生”格斗”我心里想着。此时,围观的人是越来越多,议论声也此起彼伏:“这女孩挺漂亮的,可是怎么这么没有教养,说话那么难听?” ”大庭广众之下,也不注意影响没,在这里吵吵闹闹的,成何体统?……我的脸是一阵一阵的发烫,好像他们不是在议论我阿姨而是在议论我似的,我不能再让阿姨继续当众出丑了,必须立刻制止她的这种不文明行为。我向阿姨跑去,在阿姨身后拉了下阿姨的衣服,此时阿姨正在争吵中,无暇理会我的动作,于是我大声叫道:“阿姨!”阿姨听到声音,回过头来,脸上余怒未消,见到是我,脸上马上呈现出微笑(平日里阿姨最疼爱我):“放学了?怎么不回家?”“别吵了,阿姨!”我对阿姨说:“你看那么多人围观,多难为情啊!”阿姨环视了四周一眼,看到这么多人在注视她,脸色显得有点尴尬。我接着说:“左邻右舍的,在大街上骂骂咧咧的.,很不文明啊,就为那点鸡毛蒜皮的小事情,值得这样吗?更何况你在和一位上了年纪的大妈吵架,一点礼貌也没有,你就不怕人家笑话你。”阿姨俯视着我,似乎感觉到了自己的错误,脸色青一阵红一阵,我看我说的话优效果,于是趁热打铁:“我们应该讲文明,懂礼貌,您还是读过书的呢,怎么能当众和别人吵架呢?这样会影响身边的人,造成不良的影响,对自己也没有好处,有事情我们小孩子还协商解决呢,你们大人还不入我们小孩啊?”阿姨听着我的话,没有作声。我继续说道:“你要做一个让我尊敬的阿姨,你去向那位大妈道歉……”阿姨听完我的话,迟疑片刻,然后转过身向那位大妈走去。我看着阿姨的背影,心里无比高兴,一丝不易察觉的微笑在我脸上洋溢。

在回家的路上,我在想:如果每一个人都讲文明,时刻注意自己的言行举止,让不文明的行为远离我们,让我们生活在一个文明礼貌、守望相助的和谐社会多好啊!让我们人与人之间多一份关爱和理解,少一份争吵和怨恨,我相信世界将变得更加的美好!

文明作文 篇2

文明是什么,怎么做文明人?我带着这个问题问我的妈妈,妈妈告诉我,文明就是要听话、不要说脏话、和同学之间和平相处;我问我的爸爸,爸爸告诉我,文明就是坐车要给老人让座、不要随地吐痰、需要排队的地方要排队不能插队、公共场所不能大声喧哗;我问我的姥姥,姥姥告诉我,文明就是要干干净净,做事不能拖沓;我问姥爷,姥爷告诉我文明就是对人要诚恳,守信用,说到做到。

咦?怎么他们说的文明都不一样呢?

我经过妈妈的允许在网上查到这样的信息

文明:

1、人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学;

2、指社会发展到较高阶段表现出来的状态;

3、旧指具有当时西方色彩的;

4、光明,有文采。

还有文明包括精神文明和物质文明;精神文明包涵心性智慧与思想知识;物质文明包涵工艺性文物与无意识文物;在此,我们当赞叹西方文明的思想知识与无意识文物;但是,东方文明的心性智慧与工艺性文物,却是人类的生存发展的————基因。

一种发自内心用言语表达的感谢,在欧美等西方国家常挂在嘴边,也常用于受到别人帮助、得到别人宽容等场面。乃经久不衰的时髦语言! 哦,原来他们所说的都是正确的,只是每个人的观点不一样罢了。我也要向大人们所说的去做,好好学习做一个真正的文明的社会小公民!

文明作文 篇3

爸爸妈妈说过:“文明,是每个人都要做到的,你今天做到了吗?”对呀,文明是每个人都要做的,如果你做到了,同学们和老师都会喜欢你;如果你没有做到,同学们和老师不但不喜欢你,觉得你不礼貌、行为不好,就会讨厌你!

但是,文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。许多人都没有做到文明这一点,他们都会面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,不看红绿灯,超速超载……以为是简单的小事,却已经在你的身边埋下了危险,随时会爆炸,一不小心就会是一场悲剧!但是,报纸上、电视上每天都告诉我们要文明出行,从我做起,这些广告天天警告着我们,但是谁有去做到这一点?我们该认识到交通安全的重要性,文明出行不仅是为你自己,更是为你的亲人负责,为别人负责!不闯红灯,不超车,多一些耐心,那就会少一份麻烦,多一份安心。

关于文明,我还可以说出一件事例:一天,我去上学,走上坡的一条道很窄,很多人挤在一起,那时没下雨,却还有人打着雨伞,别人叫她把雨伞给关上,她却说:“不开着雨伞,我的皮肤会晒黑的。”这时她还顾着自己的皮肤,如果雨伞旁边尖尖的角搞到别人的眼睛怎么办?所以我们很多人挤在一起的时候,不可以开雨伞。

做为小学生的我们,一定要做好文明,不要横穿马路……总之,一定要文明出行,从我做起!

文明作文 篇4

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人。

有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!” 今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。

人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!! 让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

文明作文 篇5

文明是构成和谐社会一个不可缺失的因素,在生活中,文明无处不在,而一个人的言行举止,就能看出自身的修养习惯,文明就像两盆水,一盆清水,一盆是污水,就看你选择哪一盆水了。而文明却是我成长中的好朋友,在我成长的路上,它一直伴我前行。

在这个晴空万里的下午,我在小区里独自散步,心想:“小区里挺干净的,没有人不讲文明,乱丢垃圾吐痰。”当我正暗自欣喜的时候,前面有一位骑车的叔叔,手里拎着个塑料袋,里面装了许多的垃圾,他一手扶车,一手把垃圾扔进了垃圾桶。可不尽人意的是那些垃圾并没有扔进去,于是,我连忙把垃圾扔进了垃圾桶。随后,我又在小区里转了几圈,陆陆续续地捡了不少垃圾,一个矿泉水瓶,一个塑料袋,一张废纸,甚至一些包装纸屑都逃不过我的火眼金睛,就这样我一边找,一边捡,不知不觉已经累得满头大汗。

文明是每个人都应该践行的责任,践行文明并不难,只是从日常生活中的点点滴滴做起。

文明作文 篇6

三月的微风吹指着正在沉睡的大地,文明之花已愈开愈繁,礼仪之树也越长越盛。同在一片蓝天下的我们,与文明礼仪携手共进!

作为新时代的中学生,文明礼仪已不再是下车让座,下车扶老太太,小朋友过马路这一类司空见惯的小事了。而应该从自身的言谈举止,道德修养上来判断,因为这不只是个人形象,还关系到了整个国家的外交形象。此等以小见在的细微关系,我们还是看得出来吧!

对于文明礼仪的要求,我们必须做到以下几点:

做到“四带给”:将文明带进校园,遵守纪律,行为规范,懂得礼仪;将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。

做到:“三管好”:管好自己的嘴,不乱说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手,不乱抛乱扔果皮纸屑杂物,不在墙上乱涂乱画,乱刻,不随便拿别人的东西;管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯自觉靠右行,在楼内不跑跳打闹。自学地维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明、有礼貌的新时代中学生。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念,因为微笑,因为文明与礼貌,所以我们觉得自豪,觉得骄傲!

文明作文 篇7

一年一度的清明节到了,我和父亲、母亲、爷爷、奶奶回老家扫墓。在路上,我看到了好多外地的车,父亲说那是人们从外地赶回来扫墓的。

到了老家,我们去集市上买了鲜花和小树苗。我好奇地问母亲:“街上那么多卖纸钱的,为什么我们只买鲜花和树苗,而不买纸钱去烧呢?”母亲说:“因为坟墓都是在庄稼地里,烧纸钱很容易引起火灾,而且烧纸钱不光浪费纸张,还会污染环境。所以我们不烧纸钱,只献鲜花,另外种树在坟墓上,还可以美化环境,这样即寄托了我们对祖先的哀思,又美化了环境,一举两得啊。”

我们到了墓地,把鲜花献在了坟前,我和父亲一起把小树苗种在了坟前。父亲还挖了一些土覆盖在了坟上,我问奶奶为什么要这样做,奶奶说:“民间有一个说法,坟墓是死者的房子,时间长了房屋会漏雨的,所以每到清明的时候,子孙都要给先人的坟上添上一些土,以免漏雨。这虽然是迷信说法,但也是子孙表达哀思的一种做法。”最后我们先祖先鞠了三个躬,然后离开了。

通过这个清明节,我学到了很多关于清明文明祭扫的知识。

文明作文 篇8

作为一名班干部,查锦璐同学处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退。上学见到老师时,会说上一声“老师好”;见到同学时,也会说上一声“早”。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在课间大声喧哗,影响他人。上课时她认真听讲,勇于回答问题。课后能自觉地完成作业,她的字写得又快又好,看她的作业是一种享受。由于努力,她的成绩总是十分优秀。

作为同学们的知心人,查锦璐同学团结同学,热心助人。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。但是如果个别同学有不文明的行为,违规的事情,她都会及时进行劝阻。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的总有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫得干干净净,让老师放心她所带领的黑板报小组,总能齐心协力,出版的黑板报也经常名列前茅。

在校、在班级,查锦璐同学是个优秀的“小天使”,在家,她同样是个自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。

由于查锦璐同学表现出色,所以连年被学校评为“十星级学生”成了同学们的楷模。

文明作文 篇9

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

这本书告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去他们,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。 千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑,一味的讽刺。有的人不去关心她也罢,反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上,不去看,不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她,哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏,哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐,渴望关爱。

从这个故事中,你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助,没有关爱,没有同龄人的陪伴。