【精选】美德作文汇编九篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的美德作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】美德作文汇编九篇

美德作文 篇1

劳动是一种美德。拖地是一个常见的活儿,但在我的映象中,拖地的大多数是大人,为什么小孩子不能拖地?

一个周末,爸爸有事出去了。我一起床就听到妈在房音里叫:“惨啊,今天又要做清洁!”吃完早饭,我在沙发上看着妈妈拖地,心里也痒起来,于是,我对 妈妈说道:“让我拖一拖吧,今天爸爸不在家,我来帮你!再怎么说,我也是一个堂堂男子汉嘛!”可拖地的妈妈并不领情,笑着说:“呵呵,就你这身子骨,还男 子汉哪?算了吧。”妈妈的话使我很不高兴,二话不说就抢过拖把,开始拖地,妈妈没法,只好坐在沙发上,“观赏”我拖地,半个钟头过去了,我终于拖完了,可 妈妈一检查,大怒,四周都是我踩的脚印,白白浪费了半个小时。

我又气又沮丧,决定再拖一次,这次在拖前,我先回房间想了想“计策”,然后走出房间,先好好的把我的鞋洗了洗,然后拿起拖把,把客厅拖了两三遍,一个小时过去了,客厅的地板亮晶晶的,我却只感觉过了半个小时。妈妈检查完,非常高兴地夸奖我,我得意地说:“谁说我不行!”

美德作文 篇2

陶行知校长在演讲说过:健康乃生命之本。我们不仅要注重身体健康,更重要的是注重心灵健康,想要锻炼我们的心灵,就要和美德同行,认识并改正自己的“心灵缺陷”,做最好的自己。

美德,要靠我们在成长的道路自己去感悟。我想自豪地说:“我感悟到了。”

那是一年梅雨季,天空洒下毛毛细雨,黯淡无光,放学后,我走出校门,却未见妈妈的身影,我的心里很是着急,妈妈说好会早早的来接我的,我安慰自己说:“妈妈现在一定还在路上,马上就回来了。”可是,过了好一会,还是没看见妈妈的身影,眼看大家都陆续被家长接走了,我的心开始惶恐起来,不禁开始胡思乱想:“妈妈该不会不要我了吧?或者她在路上出了什么事?”“不要胡思乱想了,妈妈一定有事来晚了再等等吧。”我这样安慰自己。

可是,眼看着夜幕降临,妈妈还是没有来,我的惶恐不禁转变成了愤怒,心里开始埋怨起妈妈来。也许是我意气用事,也许是我被愤怒冲昏了脑袋,竟想一个人单独回家,要知道我家离学校很远,还要经过车流量巨大的312国道。就在我刚想动身的时候,妈妈来了,我有一种想扑到妈妈怀里哭的感觉,可表面上却假装镇定,对妈妈的道歉无动于衷,一句话也不想搭理她。回到家中,我啥也不说,回到卧室,锁上了门,写起了作业。妈妈叹了一口气,摇了摇头,回到了自己的寝室。我见妈妈这种态度,心中更加恼火,大声喊了一句“我讨厌你!”心里还暗暗发誓,再也不理妈妈了,流着眼泪在日记本上记下了这一段话:妈妈今天接我来晚了,我很生气。之后便睡觉去了,可这一夜我并没睡好,我翻来覆去的回想这件事,感觉自己太过火了,妈妈是因为工作走不开才那么晚才去接我的,妈妈的辛勤付出是为了谁呀?不就是为了我吗?而我却一点也不理解她。我越想越惭愧,翻身下床,在日记后面又添了一行字,“但我没有怪她。”那一刻,我觉得自己又长大了,学会了宽容。

我想,以后我遇到任何事情,都会严格地要求自己,做一个心灵完美、宽容他人的好学生。

美德作文 篇3

每每读到这些关于美德少年事迹的文章时,总会有一种热泪盈眶的感觉,大概这就是感动的力量吧!从古到今,人们都在传承与发扬一些高尚的品德,如孔融四岁让梨,苏秦悬梁刺股等等。美德也许很小,小的微不足道;又也许很大,大的不可思议。

美德是乐于助人,收获快乐;美德是拾金不昧,永远诚实;美德是勇于探索,勤于思考……高尚心灵的品质的背后是真情,是实意,而绝对不是虚情与假意!

看到这一篇篇文章时,我便又想起谭千秋老师。“5·12”似乎还是个可怕的噩梦,在那一瞬间,那一刹那,谭千秋老师飞身扑到“我们”的身上,紧紧搂住“我们”,但砖头、水泥板这些铁石心肠的家伙,还是毫不客气地砸下来了,谭老师就这样悄无声息的走了。他的飞身扑、紧紧搂是为了什么?为了名垂千古?不!是因为爱学生胜过爱自己的.生命!他虽然永远地离开了,但他的无私奉献,他的幽默感将永远被人们铭记。谭老师就像一朵昙花,绽放的时间虽短暂,但却令人难以忘怀,想到这,心头好像嗅到了一缕沁人心脾的芬芳。美德原来是大爱无疆。

还有一次,那是一个炎热的夏天,我买了根冰棍解暑。正暑的太阳喷射着火一样的光芒,地滚烫滚烫的。我刚买的冰棍才撕了包装纸就已经化得一塌糊涂,几串冰水已顺流而下到我的手上了。正巧,一位穿着艳丽的阿姨与我擦肩而过,那冰棍一头栽在她的衣服上,巧克力已布满阿姨的衣服,湿淋淋的一大块。“惨了,惨了!”我心里发毛着。谁知阿姨笑容可掬地原谅了我,并且还重新给我买了支冰棍,真令我大吃一惊。咀嚼着可口的冰棍,嘴上散发着甜甜的巧克力味,心中也弥漫着一股甜滋滋的巧克力味。美德还是宽容大度。

这样的事例还有很多很多,数不胜数。我认为美德的最佳代言人就是这些美德少年们,美德本是一件美的东西,美德少年更因美德而美。

美德作文 篇4

中华美德人人皆知,不管是在以前还是在之后,都有典型的实例如:在古代,黄香冬天给他父亲捂被窝,夏天就用扇子。扇凉枕席。这体现了孝顺父母长辈的优良传统、优良的美德很多,如:乐于助人、乐于奉献、舍己为人尊老爱幼等………

陈豪是成都市温江区玉石乡实验小学的学生,地震发生时,他看见一个女孩还在墙前,便跑去一把将女孩向外推去。石墙“哗啦”倒了下来,那位女同学安然无事,而陈浩双下肢,腰椎处多处骨折。时候他说:“能救而不救,我肯定会感到惭愧。”何翠青是一位青州县木鱼中学七年级女生,地震时他已经离开宿舍,但当她意识到地震时,立即跑回宿舍,将10多名正在午休的同学从床铺上摇醒,叫醒,使同学们成功逃生,而她自己却失去了最佳逃生时间,被压在了废墟下,最后永远的失去了右腿。这是一个实例,无一不说明了他们乐于助人、舍己为人、无私奉献的优良传统美德,她们无私奉献、不求回报,他们的行为并不是谁去强迫的,而是出自他们的心底。

美德是中华民族的优良传统,作为中华民族的子孙,我们就应该继续发扬中国的优良传统,虽然不一定可以做到这些,但是,我们可以从身边的是做起。

社会给予我们的很多,我们现在唯一回报的途径就是好好学习将来报效祖国。同时还要不断弘扬中华5000多年不曾改变的传统美德。

弘扬和培养中华美德,是全面建设社会和谐的重要组成部分。是实现社会和谐目标的精神动力和重要保证。我们要适应时代要求,不断丰富和发展中华美德,让伟大的传统美德,带带相传,永远发扬光大。

美德作文 篇5

中华美德在心中 中华人,必须拥有自己国家的美德,中华的美德有很多很多值得我们传承,如,尊老爱幼尊敬师长等。在日常的生活就可以看到,孩子帮家长洗一次脚帮家长做一次饭,陪爷爷奶奶聊天等等,都是尊老爱幼的体现。

现在的中华人,大多的人随地吐痰,随地倒垃圾,但都要清洁工人忙忙碌碌地干了半天才能清理干净,但中华美德,应该是的文明人,不随地吐痰,不随地倒垃圾,这才是中华的美德雷锋,说到这个人大家都都认识吧!他是一个乐于助人的人,当战友遇到困难时,他一定会帮助他,而不是轻视他人,他为送一对母子回家,不幸身患发烧,在别人不知不觉的情况下帮助了别人,他不求回报,他的这种乐于助人的美德是中华美德。

中华的美德还远远不止这些,所以要去发现在你身边的中华美德,同学们,要有中华美德,因为你是中华人。 中华的美德中“爱国”其实是最与我们密切相关的,“爱国”在我们中学生身上也是可以很好体现出来,又一次,在一位学者参加国外的活动,当时发现没有中国国旗,他有礼貌的我到负责人,最终,负责人为他生气中国国旗。 在三字经中,也有许多提到中华美德博大精深,学习中华美德,可以提高自身的素质。

掂量自己。我们是青少年,现在学习其他文化的同时,还要培养自己的道德。我要大声高喊:“弘扬中华美德”!

美德作文 篇6

当同龄的孩子睡梦正酣时,他在洗菜、做饭;当同龄的孩子游戏玩耍时,他在扫地、洗衣;当同龄的孩子在母亲怀里撒娇时,他在一口口地给母亲喂饭······

他就是一个刚刚12岁,却已照顾瘫痪母亲7年,荣获首届江苏省“十大标兵”称号之一的好孩子胡继汕。我读了他的故事,不禁流下了感动的泪水。

5点刚过,胡继汕就起床了,开始他忙碌的一天。

第一件事就是帮妈妈刷牙、洗脸,处理大小便,然后用他幼小的身躯将妈妈移到轮椅上。接下来,就是做饭。早饭做好后,再在一口口喂妈妈吃,还不时为妈妈擦嘴。等家里的一切都安顿好了,他才一路小跑到学校。中午放学后,胡继汕会匆匆忙忙赶回家,为妈妈做一些必要的擦洗,然后开始做饭,给妈妈喂饭。为了节省时间,他往往和妈妈一起用一个大碗吃饭,喂妈妈一一口自己吃一口······晚上,还是重复着早上、中午的事情,等妈妈吃完、睡了,自己才歇下来。这就是胡继汕的一天——也是他的每一天。

虽然瘫痪多年,但妈妈全身上下总是干干净净的,这全是胡继汕的功劳。他每天忙完家务,写完作业后,最后做的事就是和妈妈聊天,逗妈妈开心。

“西红柿炒鸡蛋、豆芽青菜、青菜香菇,我做的可好吃了。”胡继汕得意地说,“但是,我最大的愿望就是把妈妈的病治好,希望有一天她能拉着我的手出去玩,给我做好吃的菜。”

就是这个孩子,早早的就成了扛起家庭重担的“男子汉”。

胡继汕——一个才12岁的孩子,但他却照顾瘫痪母亲7年!

美德作文 篇7

谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。如此,不怕半路被拦截,不怕伤心流泪,更不怕会有争吵。

人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?

曾经,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他,使廉颇终于负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!

可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间应该谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?

人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。

人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。

相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。

美德作文 篇8

暖不忘寒

公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。

后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲。因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。

重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚。愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

美德作文 篇9

我国一直以来有“文化古国”之称,一个素质高、有教养的现代文化人,必须有良好的礼仪文明。文明处处可见,这些礼仪常常出现在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。

其实,文明礼仪是正常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好、进办公室前先敲门、坐公交车时主动给老弱病残孕让座,不乱扔垃圾等,都是从细节中表现出来的。

公共文明是建立在我们每一个人道德修养之上的。所以,个人文明才是根本。文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,做好点点滴滴的小事,它就会在你的心中扎根成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其道在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉滋润着我们的心田,给予我们心灵的慰藉。事在人为,前进的路已经为我们铺好,下一步就要我们坚强地走下去。我们首先必须具备高中生的美德,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生。让我们的校园从此绽放如花般的美德,让我们的社会迸发出文明的花火,让文明和美德手拉手结伴同行!

1949年,毛主席宣布中国人民获得了解放,在天安门广场冉冉升起五星红旗。站在迎风飘扬的五星红旗下的中华儿女,热血沸腾、斗志昂扬,耻辱和不幸已成为过去。我们都是中国的领路人,我们都是中华美德的传承人。

60多年的沧桑巨变,60多年的光辉历程。让所有中华儿女看到未来实现中华民族伟大复兴的曙光!中国的灿烂文明一直流传至今,让中国以拥有我们这些爱国青年为傲,传承并弘扬中华美德。