【实用】美德作文4篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的美德作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】美德作文4篇

美德作文 篇1

比如说:没有把淘米水或洗澡的水存起来冲厕所,也没有用洗菜的水来刷锅,这么做也没什么不妥,因为交过水费了;又比如在家里用过的白纸从没考虑过两面利用,仅仅是因为父母单位里有一大堆纸呢;而且给人家写信总不能用反面有东西的纸吧……大概许多人都会有诸如此类的理由吧。

“每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,便思纺织之辛苦。”勤俭是一种远见,是一种态度,更是一种美德!是对子孙后代的负责。让勤俭成为一种生活习惯,避免生活中许多资源浪费的行为,其实只是举手之劳。生活告诉我们:节约勤俭不是省钱,是一种智慧。中国是一个拥有五千年文明史的泱泱大国,我们的文化博大精神,我们的传统美德源远流长。中华民族历史倡导勤俭节约,孔夫子把“勤”和“温良恭让”一同列入基本的道德准则。周恩来等革命家勤俭节约的故事众位皆知,成为美谈,影响至今。但随着社会的进步,生活水平的提高,许多人忘记了优良美德,我们也不例外。晴朗的日子,教室总是开着灯;凉爽的天气,空调竟还运转着;洗手间的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的人视若无睹;饭盒里剩着一大半饭菜……

生活在新时代的我们不愁吃穿,经济富裕了,科技发展了,难道瞎样我们就能熄灭“勤俭”这盏明灯了吗?如果我们每班每天能少开1小时,日积月累,可以省下多少电?省下多少电可供贫困的孩子上学?如果我们伸手拧紧水龙头,每天可节约多少吨水?可以让缺水的地区输入多少吨水?如果我们“粒粒皆辛苦”又有多少人能吃上饭?……

勤俭,是生命的呼唤。祖国未来的蓝图需要我们描绘,民族的理想需要我们实现,建设新时代社会的过程中更应有我们的实际行动。

我们不需要做什么惊天动地的事,平时少用塑料袋,用过的水尽量保存下来利用等,也许对于整个中国来说这根本不算什么,甚至抵不上高级饭店十分钟耗掉的资源。但只要从每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米做起,人人付出一点点,一举手、一投足,水滴也能汇聚成大海,不是吗?

唤美德,美德源于小事,传统美德,弘扬美德,发扬民族美德,孝敬是美德,意识习惯美德,共创美德天下,发扬敬老美德,弘扬家庭美德,美德在身边,中华传统美德,传承中华美德,宽容是美德,准时是做人的美德。

我们不能希望人能百分之百的消除私念;但应该在牵涉到别人利益的时候,能退让一步,不损害别人。

利己也不是罪恶,利己而不损人就是美德的起点。能够舍己为人就是善性最可贵的发挥了。

一个人,能不过分的患得患失,就是减少了利己的念头。减少了利己的念头,心上就会感到坦然而清凉。

能够了解到“自己”虽然重要,但这“自己”的价值却必须在群体的利益中才可现,就自然可以把群体利益放在自己的利益之上,而不致过分斤斤计较,烦恼不堪了。

所谓的“光彩”,是一种知道自己行为正直而受人尊敬的感觉。所以凡是自觉问心有愧而可能会被人责罚轻视时候,就都不会觉得光彩。

当一个人感到自己活得很光彩的时候,就会觉得步履轻快,一切阻力都可由于他的活力,迎刃而解。

真正品德良好的人,他的感情自然、适度、而且真纯,不必有一点约束与造作,但决不会过分。这样的人不但自己快乐,别人和他在一起时,也会如沐春风。

感情不但使生活滋润丰富,更是许多创造的原动力。

初步的品德教育我们如何用理智来约束感情。进一步的品德教育是教我们如何让感情不必经过理智而能够适当的出现,来显出人生真正的乐趣与活力。

缺少身体的活动,是体能的浪费;缺少思想的活动,是心智的浪费。不活动是懒惰;不思想也是懒惰。

思想并不一定是艰深孤高的。正相反,许多透彻的思想是由最接近我们的日常生活而来,也最能由眼前手边的小事得到印证。

由于现代交通工具的迅速,生活的节奏也跟着加快。这种快速度的生活节奏,使人们一切都急于争取时间,唯恐一旦慢下来会落伍,或被别人超越,这种心理上不敢慢下来的紧张,是使人们无法深入思想的最大原因。

一个人,如果一心只愿向前追赶,而没有心情去辨认是非,分析问题,会变成盲目的匆忙。这种盲目的匆忙,反而妨害了真正的创造与发明。

我们在工作上要争取速度,在心情上却要不慌不忙。

能够在单独一个人的时候,不觉得孤单;在冷清的时候,不觉得寂寞;在空闲的时候,不会无所事事,所靠的是内心的丰富与充实。

美德作文 篇2

我国一直以来有“文化古国”之称,一个素质高、有教养的现代文化人,必须有良好的礼仪文明。文明处处可见,这些礼仪常常出现在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。

其实,文明礼仪是正常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好、进办公室前先敲门、坐公交车时主动给老弱病残孕让座,不乱扔垃圾等,都是从细节中表现出来的。

公共文明是建立在我们每一个人道德修养之上的。所以,个人文明才是根本。文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,做好点点滴滴的小事,它就会在你的心中扎根成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其道在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉滋润着我们的心田,给予我们心灵的慰藉。事在人为,前进的路已经为我们铺好,下一步就要我们坚强地走下去。我们首先必须具备高中生的美德,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生。让我们的校园从此绽放如花般的美德,让我们的社会迸发出文明的花火,让文明和美德手拉手结伴同行!

1949年,毛主席宣布中国人民获得了解放,在天安门广场冉冉升起五星红旗。站在迎风飘扬的五星红旗下的中华儿女,热血沸腾、斗志昂扬,耻辱和不幸已成为过去。我们都是中国的领路人,我们都是中华美德的传承人。

60多年的沧桑巨变,60多年的光辉历程。让所有中华儿女看到未来实现中华民族伟大复兴的曙光!中国的灿烂文明一直流传至今,让中国以拥有我们这些爱国青年为傲,传承并弘扬中华美德。

美德作文 篇3

我们要在枪声还没有响起之前,准备好跑步的姿势,我们要在起跑线上领先他人一步,往后我们就会领先他人很多步。我们要做到争先、领先、率先,就像跑步一样,要做领头鸟,领着大家往前冲!

“三创”精神蕴含精神动员和工作务实的要求,大力弘扬了以艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神,以思想解放、敢冒风险、与时俱进为主要内涵的创新精神,以争先进位、勇于攀登、争创一流为主要内涵的创优精神。。

“争先”体现为一种主观主动的积极进取意识,是主动进取、奋发向上、不甘落后的精神状态和追求。“领先”作为引领学习、领风气之先,“率先”激励学生、人民要做领头鸟率领大家学习更进一步、生活更进一步。

有人说:“世界上没有一个国家像中国这么重视美德,热爱美德”。的确,中华人民能屹立几千年不倒,是因为我们对品德的监守。

谦让有礼、互相帮助等都是我们中华民族的传统美德,每天都会发生一些微不足道的小事,但足以证明。在拥挤的公交车上,经常会有人让座;在校园里,有的同学遇到困难,很多好心的`同学回来帮助他等。

我记得有一次,我捡到了5元钱,我想丢钱的人肯定会很着急,因为我也经常丢三落四,于是我找到老师,告诉他我捡到5元钱,想要还给失主,在老师的帮助下,我们很快就到了他,他很感谢我,而我也很快乐。我想我以后一定要多做好事。过了几天后,我的铅笔丢了,我很着急,马上要考试了,可我又没有铅笔,这时我的同桌很好心的借了我一支铅笔,我很感谢他,考完试后,我在书包下面找到了他,我想我一定要改正丢三落四的坏毛病,这一次是我的同桌帮助了我,那下一次呢?下下一次呢?不可能总是帮助我,我要改正这个缺点!

美德伴我们成长,在困难面前勇往直前,在弱小面前施以援手。弘扬中华美德,引领幸福成长

美德作文 篇4

最近上网阅读许多美德少年的故事,我十分感动 。他们有的双目失明,有的双耳失聪,有的腿脚不便,有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿,冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵,为大家送来美德的芳香。

看着他们的故事,我不由得想到了我自己。

小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发,有一次,我在路上捡到一角钱,便立即交给警亭里的警察叔叔,叔叔笑眯眯地摸着我的头,夸我是个好孩子,还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。

有一天,我在家里玩,无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈,嘴里叫着:“糖!糖!”妈妈笑了,说:“那是从外婆钱包里掉下的,本来就是我们的钱。而且,如果你为了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我当时似懂非懂地点了点头。

后来渐渐长大了,不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区,随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒,便受到了邻居阿姨的夸奖,我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈,并说我以后一定多做好事,让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来:“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事,现在,你也不能为得到大人的夸奖而做好事!”我点了点头。

学雷锋日,老师要求我们这一天要做一件好事。放学了,看见一位阿姨,一边走一边吃香蕉。我心想:这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮随地一扔,我再捡起来不就做了件好事么?我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身,莫名其妙地说:“你跟着我干嘛!”我吓了一跳,回家后告诉了妈妈,妈妈莞尔一笑,说:“不要为做好事而做好事吗?”

不为吃糖而做好事,不为他人的夸奖而做好事,不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想,发自内心地做好事,那样,我才真正与美德有约。

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