使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的竞选班干部的演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。
竞选班干部的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
不知不觉已经开学几个星期了，大家又进入了紧张而繁忙的学习生活中，同时也迎来了我们班举行的班干部竞选活动。作为五（5）班的一份子，我想竞选学习委员一职。
有句话说得好：“知识就是力量。”正因为有了知识，在这世上才会有天才。既然我想当学习委员，我就会以身作则，在各方面严格要求自己，为同学们树立一个好榜样。在这些年里，我被评为了“三好学生”、“优秀少先队员”的称号，作文也常常在班上作为范文来读，还在全国作文比赛中获得了奖。在我竞选之前，我也曾当过学习委员，在管理的基础上有一些经验。我希望，我能凭着我优异的成绩，能得到同学的认可，继续成为学习委员。
假如我当选学习委员，我会在学校的活动中带头，从而加强同学们的积极性，使我们的校园生活丰富多彩。我还会帮助老师收发作业，使同学们按时得到作业，并且能按时完成。同时，我会虚心接受大家提出的建议，完善我自己。在学期末的时候，我还会召开一次会议，总结同学们这学期的学习情况，将其优良传统发扬下去。当然，也有不好之处，我会找出他们的不足，并叫他们努力改正，争取下次做得更好。
假如我被落选了，我也不会气馁。因为当好一个学习委员确实不是一件容易的事情，我会不断改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演讲结束了，希望大家为我投上宝贵的一票，谢谢！
竞选班干部的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！拿破仑先生说过一句话：“不想当元帅的兵不是好兵。”今天，我不仅要做元帅，还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。
虽说，我当班长不是一件板上钉钉的事，但作为五（4）班的一员，也不能望着（4）班日渐散慢，变成一个不起眼的小人物。我也想为班级服务，提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五（4）班，所以，也请在家能够信任我认可我，不要认为我做不来，既然我要做，就要对你们负责，请投我一票吧！
首先，我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高，不断完善自我，保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待，保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台，有效接受他人意见，合作搞好班级工作，以至虚怀若谷，阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了！
对于班级工作开展我也有不少独到观点：1。有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。（八有）2。无水份无包庇无自私无歪念头。（四无）3。尽力而为尽心而为尽量而为。（三尽）4。分小组讨论学习问题，拧成一股绳。（团队）
假若我有幸当选，感谢在座各位给我机会去尝试，同时也会实际性完成任务，计划与实践目标，保证短时间内步入正轨。
也许，在同学们心目中，我并不那么完美，但也没有改不掉的缺点，请大家相信我投我一票，谢谢在家，我的演讲完毕。
竞选班干部的演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵，今天，我也要谋取一个职位。
我乐于助人，对于需要帮助的同学总是尽心尽力的帮助，我琴棋书画样样都不错我的琴考级时得到了考级老师的赞扬，在我们班我和妹妹弹琴是弹的最好的。五子棋常把别人打得落花流水。我还能歌善舞，我和妹妹在绿色庄园举行的双胞胎才艺比赛中夺得了一等奖。我们每年还主持幼儿园的“六一文艺汇演”……我酷爱读书，记忆力也很强，我读书时常常痴迷到自己仿佛也是主人公的地步。我画的画也栩栩如生。
如果有幸当选，一定会负责好自己的任务，处理好班上的每一件事，并打理好自己的一些事情和功课。在老师眼里当一个品学兼优的好学生，在同学眼里当一个乐于助人值的信赖的好朋友。
同学们，请你们为我投上你们神圣的一票，给我一个机会，我将还你们一个春天！谢谢大家！
竞选班干部的演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，应对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到十分的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今日我从那里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今日我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自我了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家必须会对我的本事有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今日呢，站在那里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心境，拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不一样的方面，我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。并且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自我的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，可是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有进取向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传本事，这对于处理许多班工作有很多的帮忙。对于别人给我提出的提议我会虚心理解，同时我会将这些提议落实到真正的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的.应对接下来的问题和挑战。
如此，正因为我了解了我自我的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自我进行完善。并且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后必须能让自我不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼middot；罗兰说过一句话，仅有先相信了自我，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自我。我有本事更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，可是我会尽量减少自我的缺点，同时也期望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自我，完善自我。
对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我能够在新的一学期里重新做起。我会更多的研究同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。可是我想在这个学期中，我完全能够以简便愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力，可是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后，我们更能够定期组织一些团体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅仅能够缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的本事。
其实我有更多趣味的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，可是我不期望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：确定一个人，不是根据他自我的表白或对自我的看法，而是根据他的行动。我想同学们必须能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎样明白之后的结果是如何呢？我应当会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。可是真正的决定权在你们的手中。仅有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
多谢大家的支持！
着选票的手还会犹豫吗？多谢大家的信任！
竞选班干部的演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：
大家好！
我叫周柏全，今天是我第一次站在讲台上演讲，我竞选的班干部职位是我们班的“环保小卫士”。
“环保小卫士”在同学们眼中可能就是班里的清洁工，叐苦叐累的职位，而我却丌是这样讣为的。我讣为“环保小卫士”是一个能很好锻炼人的职位。我平旪在家就是小皇帝、小王子，衣来伸手，饭来张口，一点家务活都丌会干，无论什举事遇到一点小挫折便退缩放弃。别看我都快11岁了，可我就是没主见。从幼儿园到现在都五年级了，几乎所有的事情都是爸爸妈妈一手操办的，就连我以前班干部的“官职”都是老师给我安排的，没有一个班干部的职位是我自己争叏的。所以我想把握住这次机会，自己争叏做班干部，当好这个“环保小卫士”，从而好好锻炼自己，磨练自己，使自己成为有上迚心；有责任心和爱心的全新的自我。幵使自己发得坚强有主见，今后丌但自己的事情自己做，而且还要干好班里“环保小卫士”应该做好的工作。
如果这次竞选成功了，我将讣讣真真，踏踏实实的履行自己的诺言。磨练自己，干好“环保小卫士”的工作。希服老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败，说明我有很多地方还达丌到老师和同学们的要求，我会把它看成是一次锻炼自己的机会，幵会加倍劤力，争叏早一点达的你们的要求。
最后，我衷心的希服大家投我一票，支持我，鼓劥我。
我的演讲完毕！谢谢大家！
竞选班干部的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动，在这次活动中，我想竞选的是副班长的职务。
我之所以想当副班长是因为，每当看见副班长早读时站在讲台上，当着小老师管理班级时，我就羡慕不已。每当看见副班长记名字时，我都暗下决心，一定要继续努力，争取当上副班长。
竞选这个职务，我知道副班长的职责是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班级的早读，读书好的同学记在心里，不读书的则记在黑板上，当然，迟到的同学也要记在黑板上。其二，每节课之前，只要老师还没来，都要站在讲台上，把遵守纪律和捣乱的同学都记下来，当好副班主任，当好老师的得力小助手。
在生活中，我性格很活泼、很开朗，喜欢和同学嬉笑打闹，也喜欢交朋友;在学习上，我一丝不苟、积极向上，喜欢帮助别人;我从小就爱操心、爱管一些事;我很公平，不会觉得她是我的好朋友，扣分的时候就不给她扣;我会管理，我知道怎样帮助老师管理好班级，我觉得我有能力干好副班长这个职务。第二，我的作文经常发表，在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想，当班长就是要给同学们做榜样，我相信，只要我一直努力带着这些优点，能竞选上副班长，就能带动同学让我们五年级一班共同进步！
当然，假如我当上副班长后，我不会骄傲，而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了副班长，就会马上制定出一个方案：早晨，我会早早地来到学校，如果有同学来了，我就带着他们读书。当看到他们开小差时，我第一次会提醒他们;第二次我会迅速把他的名字记下来，如果他及时改正了错误，我会把他的名字擦掉。每天下午，我会去老师办公室，认真地把一天的情况汇报给老师，当好老师的小助手。
假如竞选失败了，我不会放弃，也不会抱怨，而是赶快找出我不足的地方，争取能再争取到别的职务，为我们班尽自己的一份力。
人外有人，天外有天，我会继续努力，继续进步。希望大家能支持我，多投我一票，谢谢大家！
綦妙儿
20xx-10-14
竞选班干部的演讲稿 篇7
各位同学：
大家好！
半期考试结束后，临时班委会做出了一个决议，叫我兑现诺言，正式选举班委。是呀，这些临时班委都是我开学初指定的，当初就是因为这些高一学生才入学，互相了解不多，选班委可能选不出优秀的，甚至称职的，只好成立临时班委会。经过半学期，学生熟悉了，是该正式选举班委会了。所谓“名不正言不顺”，临时班委也难以展开工作。
利用晚自习，我让临时班委会向全班同学做了一个简要的工作报告，并对他们的工作做了肯定。同时，我在班上布置了下周班会进行班委会正式选举的工作，要求有意参加竞选的同学先到临时班委处报名，或者直接向我报名，并做好竞选演讲的准备，写好演讲稿。我要求所有参与竞选的同学必须简单说明自己管理班级的设想、自己如何做好自己的本职工作、自己打算让班级出现什么样的新面貌、自己工作的主要措施等。
说实话，竞选工作虽然布置下去了，但我一直提心吊胆，心里不踏实，担心会没有学生响应，或者他们自信心不足不敢登上讲台，出现三年前的那一幕。
我还清楚地记得，三年前，也是高一新生入学不久，我同样采用了竞选的方式选举班委。结果，是一个冷场，半天没有一个人上讲台。最后，不得不宣布竞选择期进行。那个时间，好几天我的心情都不愉快！寻找原因，我想和我的准备工作没有做到家有很大的关系。高一的学生，到校不久，彼此还不熟悉，对环境还很陌生。而且，与小学、初中生相比，高中生更独立，更要面子，更不愿出头，也更怕得罪人（受社会的影响，现在的高中生也挺讲人际关系的），多数人对参与班级管理没有热情。
果然，一连几天，居然没有一个学生到我这儿来报名，问班委同学也没有一个去报名的。看来，我需要再做一些动员工作，鼓动鼓动，否则，这次班委竞选活动就要泡汤了。
又一个晚自习，我走进了教室，大家都在埋头做作业，似乎没有注意到我的到来。我拍了一下讲桌，缓缓的对同学们说：大家停下来休息几分钟，听老师说会话，好吗？学生们抬起了头，满眼似乎都是疑惑：老师要说什么？怕是哪里出了问题又要挨骂了吧？
我尽量面带微笑，期望用这种方式感化说服他们。我说：高一是很关键的一年，俗话说，万丈高楼从地起，因此，高一是一个不能忽视的阶段。如果这个阶段管理不好，或者管理不到位，班级不能形成良好的班风、学风，就会影响我们以后的学习。班级管理的好坏，与我们每个同学都有切身利益关系。我们不能置身事外，因为我们是一个整体，一个集体。但是，老师带2个班的课，课时多，作业量大，需要牵挂的学生也多。况且，老师要把更多的精力投入到研究教材教法上面，想让大家的学习成绩能有所突破。所以，我可能不能时时、事事都来管你们。况且，你们现在是高中生了，更要学会自己管理自己。老师想把管理班级的任务交给你们大家，你们自己管理自己。老师相信你们有这个能力，相信你们会自己管理好自己，只要大家齐心协力，只要大家都把这个集体放在[你阅读的文章来自：范文搜]心里。现在我们就需要几位能带领大家一起努力的班委成员。下周我们要进行竞选演讲，老师希望愿意为班级服务的同学都能积极参与进来，给自己一次机会，相信自己，这是对你的一次很好的锻炼。当然，当班干部肯定会需要你为班级做出一定的付出，但是当你付出的时候你也同时在得到。你将会得到宝贵的人生体验与工作经验以及同学、老师对你的肯定。这种经验与别人对你的肯定、欣赏都是无价之宝。所以，老师希望大家积极参与进来。现在已经有两位同学在我这儿报了名，我暂时不把他们的名字说出来，保密，给你们留一个悬念。同学们要相信自己，快行动起来吧！
其实，那有什么人报名呀！善意的谎言！不过，只要有人带了头，其他的人就会跟着来报名，从众心理嘛。希望我这个小诡计能起到一定作用！
第二天，我的早自习。我将班长叫了出来，问道：“你怎么不报名参与竞选呢？”他说：学习任务重，当班干部影响学习，而且处理不好与同学的关系，工作不好开展。我知道，他在干班长工作这个期间，工作很努力，干得也很出色。而且，我了解到他很有人缘，学习成绩也可以，在班上还挺有威信。我必须动员他出来参与竞选，这样就有带头作用。好说歹说，他终于答应竞选班干部了。今天的早自习，收获大大的。终于有了好的开始。
接下来，我又动员了几位重点苗子。现在，我心里有底了，心情也愉快了许多。陆续的，有学生自告奋勇来报名了。他们或单独来，或几人一起来，都挺有信心选上似的。报名参与竞选的人数，竟然超出了我的估计。单班长就有10人，连最苦最累的劳动清洁委员都有3人参与竞争。
竞选演讲还算顺利。二十一个人，按事先抓的号，依次上台演讲。不过，第一个上台演讲的同学还是犹豫了好一会儿，一直不肯上来，站在自己的座位上，脸红心跳，不住搓手。我使劲叫他上来，旁边的同学也使劲鼓动她上讲台。他终于鼓足了勇气，走到了讲台上。我们都抱以热烈的掌声！万事开头难，有了开始后面的就比较顺利了。后面的人也都一一走上了讲台，发表了自己的“施政报告”。
投票、计票，班委选举出来了。看看这些班委，还比较满意，也基本在自己的预计之中。
后来事实证明，这次班委选举是成功的，他们的工作都很出色，也得到了同学们的支持。我想，班干部通过竞选，公平竞争，大家投票选举，心服口服，有利于班干部展开工作，获得支持。这次选举成功，关键是事前做好了动员工作，调动起了大家的积极性，特别是有针对性地做好了班干部苗子的工作，使他们能放下思想包袱大胆参与竞选，勇敢跨出第一步，从而为选出合适的班干部打好了基础。竞选班干部最忌讳放任式，事先无准备，结果可能选出的班干部不很理想。
竞选班干部的演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是2(1)班的××，我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家！