在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的读后感作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感作文500字 篇1
彼得·潘，一个不想长大的小男孩，有着会飞的本领，还有一个要好的朋友——叮叮铃。
叮叮铃的身上精致地裹着一片干树叶，领口裁成方的，她稍稍有些发胖，不过她的身材在衣服的衬托下显得特别好看。彼得具有所有小男孩的心思和特点：害怕上学，不想长大，喜欢冒险，纯洁无暇。在一天夜里，他飞进达林家三个孩子的卧室，想找回自己的影子。他又把温迪、约翰和迈克尔带到了“永无国”。“永无国”里居住着孩子们心中的所有有趣、刺激、神秘的人物：印第安人、美人鱼、海盗、鳄鱼……温迪他们在“永无国”过着无忧无虑而又冒险刺激的生活。彼得·潘和胡克船长是势不两立的死对头。有一天，温迪、约翰、迈克尔还有其他的孩子被胡克船长抓走了，他让孩子们走跳板淹死，彼得装成鳄鱼，救了温迪他们。
回到家的温迪、约翰、迈克尔渐渐长大了，对所发生的一切都逐渐淡忘了，他们甚至不再相信这是真的了。不过这一切似乎并没有结束。许多年以后，温迪也成为了一个母亲，一个春天的夜晚，那个长着一口乳牙的小男孩回来了。温迪答应过彼得做彼得的母亲，并不会长大，但是温迪改变不了事实，她还是长大了，成了大人，彼得虽然很伤心，但玛格丽特可以做他的母亲，温迪的女儿玛格丽特长大后，又会有一个女儿，她又成了彼得的母亲，事情就这样周而复返，不断的延迟下去。
读后感作文500字 篇2
在我读过的许多故事中，给我印象最深的就是《我来过，我很乖》。故事讲述了一位农民收养了一个被遗弃的女婴，并给她取名余艳。但因为家境贫穷，买不起奶粉，只好喂米汤给她喝，所以小余艳自小体弱多病。小余艳聪明过人，不仅家务活干得井井有条，破旧的墙上还贴满了奖状。但不幸就在一天早上发生了。
这天上午，小余艳突然流鼻血不止，到医院检查后，医生确诊为急性白血病。可是余艳的家境十分贫穷，付不起高昂的医药费，小余艳劝父亲不要治疗。
这件事被报社的记者知道了，于是记者报道了余艳的事件，感动了很多好心人，仅仅一天就募捐了56万元。可是病魔最终没有放过她。小余艳知道自己不可治愈之后，竟给自己写了一封遗书。遗书中写道，让记者阿姨看好爸爸，不要让他太伤心，并把钱分给其他白血病患者，对自己的要求只是买一件新衣，照一张相，好让父亲在想她时看看。她离开这个世界时只有八岁，她的墓碑上深深刻着六个字“我来过，我很乖”。
第一次读完这个故事，我很受感动，眼泪不禁流了下来。这个聪明、伶俐的孩子虽然命运如此多舛，然而她让我知道，要勇敢地去面对生活中的挫折，乐观向上；她让我知道，一个真正善良、聪明的人，对自己的要求是那么少，而考虑到别人是那么多；她让我知道，不仅要认真学习、踏实做事，还要关爱身边每个人……
作为同龄的我们，拥有健康的身体，优越的物质生活，更应该珍惜这一切，自立自强，在感恩中成长。
读后感作文500字 篇3
人类的语言有很多种：汉语、英语、德语、日语、法语、韩语……现在又创造了一种新型“语言”，俗称“网语”。网语是我们这些网虫最伟大的发明，语言风趣、幽默，对我们这些小孩子很有吸引力。
《网络语言》这篇文章主要写了网络时代带来了语言无序泛滥，如互联网、电子商务、网上生存、网虫等新科技语言，又如斑主（版主）、GG/MM（哥哥/妹妹）等被篡改以及被简化的中国传统语言，常见的伊妹儿（E-mail），这些语言的出现，既对我们原先语言的规范形成了极大的冲击，又让人们真切地感受着网络文化的时尚魅力。
有一次，我在杂志上看到这样一篇短文：
今天是GOJ，偶带一个GG到家里吃饭。妈妈今天很高兴，弄了很多好吃的，GG就一个劲地跟偶妈PMP，说妈妈像个年轻的MM，做的饭菜很好吃，偶全身鸡皮疙瘩……真肉麻。偶发誓再也不带GG到家里了。注释：GOJ—国庆节，GG—哥哥，偶—我，PMP—拍马屁。
我想如果没有注释，大家可能读上一百遍也不可能读懂，这篇短文要是用我们的汉字，大家可能不会感兴趣，因为它太平常了，太易懂。就是因为这样，“网语”的出现让这篇短文拥有活力和生命，大家则读过时是不是有一种“魔力”吸引住你呢？难道这不就是网语的特别之处吗？
网语是一种很有魅力的语言，网语给我们紧张的学习生活增添了一点轻松的笑料。虽然有人不喜欢用网语，说破坏了汉语的纯洁，但是网语并没有排斥作为主要交流的“正宗”的汉语呀！
不知我这个“菜鸟”说的对不对，请各位“老鸟”多加指点。
读后感作文500字 篇4
字忒多的书，一般我们男生不太喜欢，“另类名人传”这套书却让我充满惊喜。我最先阅读的是《光影魔术手》。这本书的小标题是：莫奈与印象派。
主人公莫奈和他的同伴们在成名前，曾在卡普辛大街35号办过一个独立的画展。你知道这次画展有多凄惨吗？最多的一天只有150人人场，其中还包括画家们的亲戚朋友。观展的群众认为这些画是“小丑画的”，评论家们认为这些画甚至比不上“毛坯的糊墙纸”。但是在今天，没有人不知道这些画家的名字，他们就是“印象派”。以莫奈为代表的印象派画家们通过不懈的努力，为西方美术史翻开新的一页，也将现代艺术推进艺术殿堂。
看着看着，越来越觉得我很像当年的莫奈。生在法国巴黎的莫奈，爱生活，爱迁徙地的花鸟鱼虫，爱自然界纯净的光线和色彩。我何尝不是如此：爱没有奥数的口子，爱到爷爷家的自留地里嬉戏，爱在所有课本上面僵尸、机器猫的涂鸦。莫奈的艺术人生精彩又悲凉。现在他的画狂值钱，可他并没有因此而生活富有；莫奈的人生极度坎坷，一次世界大战波及了他所住的小镇和自己的家庭，妻离子散使得莫奈一度被迫告别钟爱的画笔
莫奈一直按照他所看见的方式来作画，光影真实朦胧。他喜欢眼花缭乱的东两，像演唱会的光束，像烟花喷出的缤纷。他描绘的河水、霞光、房屋和树木都特别亮，特别美，特别夺人，他的画中有使不完的激情。他的朋友、哥们儿都评价他是一个现实主义者，可我觉得他和我一样是一个幻想家，是一个喜欢挥舞画笔的调皮蛋。
我真希望将来我的画能跟莫奈的一样值钱，那老爸想换一辆SUV汽车的梦想就可以南我来实现了。
读后感作文500字 篇5
今天我看了一篇故事，名字叫《狐狸偷鱼》，这篇故事的大意是这样的：一个寒冷的冬天，狐狸先生发现家里所有的柜子都空了，为了孩子们不受冻挨饿，只好出来找食物。他走进树林，没有发现任何猎物，狐狸蹲在篱笆旁边，寻思了一下，就想到村里碰碰运气。这时空气中突然传来一阵诱人的香味，他嗅到了鱼的味道。狐狸先生竖起身子，四处张望，只见一辆车快速开过来。他想了几秒钟，就跳过篱笆，躺在地上装死。车上的人停下了，把狐狸扔进了鱼篓旁边。狐狸身子不用移动就咬开了一只装满鱼的鱼篓，吃了个饱。然后又咬开另一只鱼篓，好多鳗鱼掉出来了，狐狸先生就一条一条系在脖子上，感觉够一家人吃了，恋恋不舍的看了眼满车的鱼，跳下了车，高高兴兴的在气急败坏的鱼贩子的注视下离开了。
这个故事让我感慨良多，首先：狐狸先生是一个称职的爸爸，为了家人和孩子们不挨饿受冻，自己冒着严寒出去找食物。其次，狐狸先生的不贪心让我很受触动，面对满车的鱼，能做到不因小失大，果断下车，而不是贪心拿更多的鱼，如果这样，很可能被鱼贩子再次抓住。最后，也是最主要的，狐狸先生以自己的聪明才智得到了食物，我们也要像狐狸先生那样，遇到问题多动脑筋，学会思考，这样才能得到自己想要的结果。
读后感作文500字 篇6
假如有一天，你被抛弃到一片你出不去、别人进不来的大森林里，你靠吃野果或捕猎充饥，一个人能挣扎着活五十四天吗？
————布莱恩.罗伯逊能
《手斧男孩》讲述了一个没有任何野外生存能力的普通的纽约男孩在飞机失事坠入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林，布莱恩饥寒交迫，因为这里只有树木、青草、灌木和一个大湖。这些显然不能吃，这里除了有许多鸟和鱼，根本没有其它能吃的动物。就算碰运气捉到了，连火柴都没有，生不了火……他哭过、害怕过、绝望过，在梦里喊过妈妈，但这些都没用，没有人能来救他，他只能想办法自救。幸好在上飞机前，妈妈送给他一把斧头，想不到这把斧头救了他的命。在原始森林中，布莱恩用斧头学会了“凿火”，学会了砍树、搭房子、制造武器工具。他还和黑熊抢吃黑莓，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过大灰狼，差一点被驼鹿撞。一天一天过去了，突然，布莱恩发现自己重生了，感到希望又燃烧起来了。不是获救的希望，而是生存、坚强的希望。最后布莱恩像所以故事的主人公一样获救了，那天是他在原始森林的第五十四天。
这本书教会了我们一条最重要的生存法则：面对困境自怜自艾毫无用处。还有一句话：即使没有手斧也不能没有勇气。同时我不停的问自己，如果我遇到了这样的事，我该怎么办？今年暑假，我报名了娃哈哈小学的生存教育培训，学习了交通法规和交通标志的认识，学习了基本的心肺复苏、人工呼吸等急救知识，学习了基础的`野外生存知识。在学习游泳时，虽然开始觉得非常难，让人害怕，但是当我大胆的去尝试，学会了游泳，现在回过头来再看看，原来一切都是这么的简单。我们要像布莱恩那样学会独立生存，学会自强自立。
读后感作文500字 篇7
有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说， 爱是一把打开心扉的钥匙。爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。
这个暑假我有幸在《爱的教育》里感受爱的伟大、爱的感人。《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边各式各样感人的小>故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的淋漓尽致，大致国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
读后感作文500字 篇8
今年暑假，读了《铁皮狗》，我的童年似乎多了一份感动。
《铁皮狗》是著名作家曹文轩写的的林冰的童年。它描写了少年林冰在油麻地镇中学六年的美好时光。在那里，他尝到了酸甜苦辣的人生四味；体会到了友谊的纯洁和宝贵；见识到了形形色色的人物。其中那只陪伴他整个的童年“铁皮狗”，给我留下了深刻的印象。
在我看来林冰的少年时代是幸运的，因为在他迷茫无助的时候，那只“铁皮狗”一直忠诚地陪伴在他的身边，出现在他的梦里，陪他度过了无数个繁星点点的夜晚……就像“小白”于我。
不像林冰在操场捡的铁皮狗，我的小白是一只普通的白色毛绒熊，有一双黑宝石色的眼睛。“小白”是妈妈送我的。第一次放开妈妈的手独自行走，小白在前方给我加油鼓劲；离开妈妈的怀抱一人睡觉，小白温柔地看着我，我抱着她柔软的身子安然入睡。读后感·每次不管我心情不好或是心情很好，小白都是我最忠实的听众，陪着我一起哭泣和欢笑。现在我长大了，小白还是原来的模样。身边的玩具越来越多，但我对小白的珍爱却从来没有变过，她是我童年成长的见证，也是我的童年带给我欢乐与微笑最多的朋友。
望着床头的小白，我继续翻阅着《铁皮狗》，时而落泪，时而窃喜，多么幸运，遇见了这本书，带给我许许多多的感动。
翻完书的最后一页，我咽了一口唾沫，感觉到身心无比轻松：我也想躺在书里那茂密葱翠的芦苇荡中，抱着我的“小白”，望着那奔流浩渺的大河，栖身于宁静柔美的水乡小镇……