时间过得真快，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的观察日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记 篇1
9月16日星期五晴
今天，老师给我们布置了一项任务，观察生活中的一些植物蔬菜的生长过程。我到家赶紧找了几个大蒜，准备观察是否能长出蒜苗。我怀着半信半疑的心情，把盘子装满水，再放入大蒜，蒜就泡好了。
9月17日星期六晴
第二天我一大早就迫不及待地起来观察，看大蒜有什么变化没有，结果只是泡大蒜的水变黄了，大蒜底部变得土黄，我想让她快点长，就给它换了水。期待第二天我的大蒜能快快发芽。
9月18日星期日晴
第三天早上，我赶紧起来看我的大蒜是否发芽。可是一看，还是没有发芽，我好着急呀，妈妈告诉我，任何动植物都有一定的生长过程，让我安心去上学，晚上回来再观察。
到了晚上，我又去看了我的大蒜，呀！大蒜长出了一毫米的小芽，跟也长出来了，大蒜裂了个口子，里面是白白的蒜，确长出了“雀斑”。
9月19日星期一晴
第四天早上，我和往常一样早早起床，急忙去看我的大蒜，只见大蒜上面又出现了一些小孔，密密麻麻的，跟部又长长了一些，而且口子裂的更大了，“雀斑” 也变深了。我高兴的大叫起来：“妈妈，快看，我的大蒜又变样了！”妈妈微笑着告诉我，只要用心灌溉用心观察就会有所不一样。
9月20日星期一晴
第五天晚上，大蒜底部的根变得更长了，小蒜苗就从包里探出了小脑袋，绿油油的，十分可爱。现在，小苗有一厘米高了，有着浅绿色的条纹，还泛着植物特有的芬芳，一点儿也不像从大蒜中成长出来的，倒像一种名贵的植物。大蒜的根也非常漂亮，表面十分光滑，雪白雪白的，犹如一条价格不菲的银丝，让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份。
9月21日星期二晴
呵，小芽长的真快，今天已经超过一厘米了！那大蒜多像个怪物呀！从大蒜到“怪物”真有趣，看着它们成长别提有多开心了！
9月22日星期二晴
至今为止，大蒜根已经长得超乎我的想像，交错、缠绕，怎么也分不开。蒜苗长得不错，顶部油绿，碧绿的叶子如迎风招展的旗帜； 根部、底部白得透人，一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身，就像穿上了条纹外衣，特有范！我太高兴了，我的蒜苗终于长成了！
观察日记 篇2
今天，佳优老师叫我们回家种大蒜，一放学我就像脱缰的马儿一样飞奔回家。
回到家后，快速地找到大蒜篮子，不管三七二十一，直接拿了一个“幸运儿”。我把大蒜的衣服给小心地撕开，然后就拨出一瓣蒜放在手心里，白白胖胖的，像个小娃娃，可爱极了。
接着我从碗柜里拿了一个小碗接点水，再从里面拿了一双木筷，就匆匆地跑到了花盆旁。我先用木筷开始松土，花盆里的土太硬了，我这边戳一下，那边戳一下，还是没什么效果。这时旁边的妈妈看我不耐烦，柔声提醒我：“你浇点水试试”。于是就往土里倒了一点水，我再次搅拌时，泥土变得像天上云一样柔软，用手一摸黏糊糊的。我不管了就将手心的大蒜一个个插在土里就去睡觉了，晚上我还梦到大蒜长大了，绿油油的蒜苗在向我点头微笑，长得比我还高呢。
第二天刚睡醒，就迫不及待地从床上跳了下来，立马跑到花盆前看了看我种下的`“蒜宝宝”，它们没有动静。当时还有点小失落。不过第三天早晨的时候，我又跑到花盆前，大蒜还是没有长出来，我忍不住轻轻地拿起一颗大蒜看了看下面，发面它下面长了很多根，我很开心。于是又仔细地瞧了瞧，居然看到了芽！它从奶白色的衣服里探出了头，好奇的张望着这个世界，芽头尖尖地像针一样，旁边是它自己扯破的衣服。我心里有一种说不出来的激动。
我很高兴，自己种的大蒜发芽了，祝我的大蒜快快长大。
观察日记 篇3
上周五，老师布置了一个特别作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。可是，意想不到时，家里既没有绿豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。
不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。
周六早上，妈妈帮我在水里泡了一部分红豆，我看着那些小豆子静静地沉在水中，那么舒适，那么悠闲。真像妈妈说那样，小豆子中睡着芽儿宝宝吗？我期待着早些跟它们见面。
在那漫长六个小时中，小包包渐渐鼓起来了。那层深红衣服颜色变浅了，变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧？想出来看看外面美丽世界了吧！瞧，有红豆衣服都被它们挤破啦！
第二天，我吃早饭时再次来看红豆。哇！芽儿宝宝果真出来啦！那么小，那么细，又是那么生机勃勃！
白色芽儿长得很快，几乎是一天一个样。
咦，怎么回事？在小芽儿反面，长出了一点绿色。我惊奇地看着，惊讶这是什么。
突然，一颗长得稍快一点绿芽映入我眼帘。
上面那绿绿竟是小叶子！我端详着这些叶子，它们真像做工精细绿裙子，把豆芽衬托地那么清新可人。同时我也奇怪地想，豆芽是不是晒太阳了呀？
我看着茁壮成长豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋事。
观察日记 篇4
10月1日/星期二/晴
今天有一项有趣的作业，就是种植物，我种了绿豆。首先我把绿豆放入杯子中，加入少量的水，再把纸巾小心翼翼地盖在杯子上上，我的实验就开始了，可是我等了一小时、两小时、三小时······，他们怎么还不发芽呢？可是豆子们看不到我着急的样子，还仿佛在静静地沉睡。渐渐地我也累了，于是上床睡觉，心里想着：豆子们，你们快快发芽把！
10月2日/星期三/晴
一大早，我起床就去看豆子，心想；现在改发芽了吧！没想到，差不多跟昨天一样。可是经过一番仔细观察后我发现，它有一个个白点点，我跑去问爸爸，爸爸说：“这就是豆子快要发芽了”下午放学后我直奔阳台，眼前的一幕让我喜出望外：绿豆发芽了它的芽尖尖的、小小的，像一根根“绣花针”，它的身体变胖了，我非常兴奋。
10月3日/星期四/雨
早上起来一看，绿豆脱去了绿色外套，整个身子长出了四厘米长的芽，绿豆的“绣花针”现在已经变成带着两瓣绿色的豆芽来，还有一个奇特的现象：原来就是几十粒小小的绿豆，现在整个杯子都快挤满了了豆芽，身体变大了几十倍，爸爸说：绿豆发芽后快速吸收被子里的水分，所以身体快速变长变大。午睡起来再看，绿豆芽已经变得更白更长，叶子也变得更绿了，整个杯子都挤满了，我真是感叹植物生命力旺盛！
观察日记 篇5
20xx年10月14日星期五晴
观察蜗牛
郑好
今天科学课上老师捉来蜗牛，让我们观察它的样子、动作和特点，以及它是用身体的哪个部位爬行的。我捉起一只蜗牛，把它放到一块已准备好的玻璃片上，拿起放大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的，壳口有一点点透明，后面就不透明了，有人侵犯它的时侯，蜗牛就会把头缩进壳里保护自己，不动的时侯，它也可以在壳里好好的休息，真是一举两得啊！它的头部有四条触角，触角上的两个小黑点就是它的眼睛，我用手轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一会，它又伸出来了。我还发现，蜗牛头部有个很小的洞，老师告诉我们说：“这就是它的嘴，而且它的嘴里有三万多颗小牙齿，就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小，还真是厉害啊！
老师还告诉我们说：“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中间很厚，边上很薄，腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现，蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体，经过老师的讲解，我也明白了：那是它分泌出来的黏液，可以在爬行时减少摩擦，不让自己的底部受到伤害，还有利于前行。
一节课下来，一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识，我发现，只要我们有心去观察，就会发现许多有趣的事情，也会发现大自然的奥秘！
观察日记 篇6
今天要去湖岭的“卧龙峡”。到了卧龙峡，换好衣服，我们穿着拖鞋就下去了，我们先是到了浪区，套好游泳圈，到了最深处，浪一个接着一个过来，刚开始有点不适应，可后来就慢慢适应了，浪刚过来的时候，身体会有点斜，当浪来到你身边时，那一个地方的水会特别突起，身体会随着往上冲，你会觉得好像飞起来了，特别舒服。我们继续往深处游，这里的浪与前面不同，前面的浪很小，冲击力也不够大，深处的浪一大片一大片的“扑”过来，一下就能把人冲出一米左右，我们紧紧抓住绳子，风吹过来特别凉快，才过了一小会儿，就没有浪了。
我们只好去乐园里面了，乐园里有许多设备，有滑滑梯、秋千、跷跷板……应有尽有，还有许多我连名字也叫不出来，我们先去坐了一个最矮的滑梯。虽然是最矮的，可是也很刺激，水像倒下来似的，倒在我的头发上，有水在后面冲着，我们非常顺利的滑了下去。我们又去尝试最高的一个滑梯，滑梯上有许多弯，我带好泳镜，坐上了滑梯，一路上弯多得不得了，我看了看滑梯外面，好高啊，我有点恐惧，闭着眼睛滑了下去。滑下去后觉得脚的大拇指有点痛，一看还好，看了之后我就想吐，两只脚上都有被石头刮破了，一条接着一条，被水浸泡过后，有些泛白，特别恐怖，只好认命了。
观察日记 篇7
今天，妈妈从单位带来了二十条可爱的蚕宝宝。吃完晚饭，我迫不及待地把蚕宝宝拿到灯光下仔细观察起来。我发现蚕宝宝有的一动不动，好像睡着了似的；有的在桑叶上爬来爬去，好像在锻炼身体；还有的把头抬得高高的，像是在对我说：“小主人，快给我们加点新鲜的桑叶吧！”
我真希望这些蚕宝宝能快快长大，变成美丽的飞蛾，飞到它们喜欢的地方去。
观察日记 篇8
我以似乎永不改变的水月，凝望那榕树，绿叶下垂着千缕万缕的思绪，光阴里雨水碎落在黑发上。我听见昨日的细语在呢喃。
20xx年9月1日 星期一
这天早晨我被父母牵着手来到学校，我不情愿地进入陌生的教室，我开始怀念那些无忧无虑的幼稚。每一抬头就看见窗外的榕树，投我以恍惚的绿意。
老师站在讲台上说着什么，可是我还未能专注地看着老师，我甚至不知道她将要带着我们走过六年的花开花落。
下课铃有一种格外优美的音色，我寂静地坐在草坪边看着被秋风拂过的榕树，这一年树叶间的丝绒还没有垂下，绿叶呼啸着翻飞过这一刹那。
20xx年3月30日 星期五
春风拂面里我拿着本子俯视着榕树，亘古不变的绿叶依然翠绿如初，翠绿如我的光阴。
我在三楼的教室里，透过无形的窗子，我看见榕树垂下柔软的丝，风吹动时掀起层层叠叠的叶片，暗淡的天空掠过绵延的云朵，雨丝覆落在窗子上，恰似这样袅袅婷婷的三月。风声呼啸，单薄的日记本里春燕清脆的啼啭荡漾。
20xx年6月21日 星期六 夏至
离开了小学，我在校门前徘徊，榕树的碧绿被灰白的空气笼罩，叶的摇动与丝丝缕缕悠长的细枝，都有一种苍白的姿态。
浮躁的天气里我向这一段年轮挥手，记忆戛然得让无边的年华汇聚成回忆。在早晨我们唱着《you are my sunshine》，而转眼间便已成往昔。
20xx年6月14日 星期日
我坐在榕树旁，灿烂阳光斑驳地落在地上；芳草正离离，阳光也依然灿烂如初，四季的流转如此匆匆，沧海桑田，榕树也随春光夏雨秋风冬雪而苍老。月圆月缺，只有我似乎未曾改变。
有所改变吗？那年秋季的我坐在这里，寂静地看着同一棵榕树。。
翠绿的叶子正如当初我凝望的颜色。年华易老？就像荷田里灿烂的芙蓉，秋霜里凋零，然后静静等待下一场暑风唤醒她。
那一天我翻着我的日记，深蓝的墨水忧郁地歌咏所有的足迹，扉页上写着“无可奈何花落去”。然而那样无暇的回忆里，我的年华从未曾改变，就像这千古不变的灿烂的阳光。文/李梦琪
观察日记 篇9
它已经一个半月了，它叫雪团，是一只可爱又淘气的小兔子。它全身长满了洁白的茸毛，耳朵长长的，上面的血管清晰可见。眼睛十分漂亮，是桃红色的，特别有意思。尾巴短短的，耷拉在地下。一条条洁白的胡须长在嘴旁，有十来根呢。
它真是一个淘气的兔子！每天早上，在十五分钟的自由time（时间）中，经常跑在汽车下面！有时，它跑在一片肥美的草滩上，不停的狂吃，一直吃到像充满的气球，肚子鼓鼓的，再也吃不下东西时，才跨着蹒跚的步子，摇摇晃晃的走向另一个地方。这时，它通常都不会安安静静的呆着的。一般来说，它会在草滩上乱跑，一会儿跑到东，一会儿跑到西，抓都抓不住！情况好的，趁它不注意，就能抓住它了；情况要是不好，它就会待在车底下。那就不简单了，还得费尽力气，把它撵出来，才能去抓的。但是，这也不简单呢，还得想办法抓住它，才能结束活动时间。
可是，它又是极其可爱的。没办法，想对它发怒却又发不出来。这或许就是它的魅力吧。吃饭时，小嘴一撅一撅的吃，眼睛一眨一眨，一副无辜的样子，让人怎能忍心打它呢？唉，没办法，只能祈求它不要那么捣蛋了。
它真是一只讨人厌又惹人喜欢的兔子呀！
观察日记 篇10
文明是什么？它是一个普通的单词？不，它就在我们身边，它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它，便可知道它对社会的作用有多么强大。
记得有一次上课，有一个同学的钢笔掉了，他让前面的同学帮他拾一下，说：“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正，再请求把他的钢笔拾上来，他这次说：“麻烦一下，请帮我拾下钢笔，谢谢！”前面的同学果然把钢笔捡上来。看，这是文明。
一次，在天安门广场玩，一位老爷爷朝离我们很近的方向走来，并弯腰捡起了什么东西，我们匆匆赶过去看，让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑！再注意到老爷爷的衣着，没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊，城市是大家的，大家应该维护城市卫生呀！有些人是做到了不乱扔垃圾，但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人，把麻烦留给自己”这句话。看，这也是文明。
说到这，再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家：“教授，您人生中最重要的东西是从哪儿学到的？”“在幼儿园里。在那里，我学到的是令我终身受益的东西。比如说，有了好东西与朋友分享；谦让；吃饭前洗手……”读到这，让我无限感慨：“文明修养并不完全是指了不起的举动，而要从身边的小事做起。”养成文明习惯，使文明观念从意识层次进入到无意识层次，使文明贯穿于我们的一举一动。
“小而不为，老而何为？”作为小学生，除了学习文化知识还要学习怎样做人，这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如：遇到师长、同学主动问好；上下楼梯不乱跑；人多拥挤，应避让；讲究卫生，不乱扔垃圾；爱护公物……一件件小事，折射的却是“文明”二字。同学们，文明就像一盏灯，灯如果亮一点，黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中，永远让文明驻守在我们的身边！