在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我学会了小学作文500字9篇，欢迎大家分享。
我学会了小学作文500字 篇1
不知是不是楼下那沁人心脾的梅花香，熏醒了银杏树丫上的灰麻雀。阳光下，它们正欢快地从这棵树跳到那棵树，仿佛要在光秃秃的银杏树枝上，寻觅到迎春的嫩芽苞，真是憨态可掬！
我们也终于放寒假了，也可以呼朋唤友般地到滨江路去玩旱冰、骑单车，还可以独坐书屋，把持键盘鼠“种菜”、写博客……不过，这个寒假，我却想再学会一样烹调手艺。这不？！
心灵手巧的妈妈已经在厨房叫我了。一张张四四方方的抄手皮，正“你涌我挤”地眨着玩皮的“双眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些，只管听从妈妈的“最高指示”，首先小心翼翼地将鸡蛋打在鲜肉馅里，再放入盐、味精和老姜米，然后使劲搅拌、调和。一歪头，对着那堆“双眼皮”我微微一笑道：“你们就等着吧，我会让你们手舞足蹈的！
”其实，最不好掌握的还是包抄手，馅多了，不仅不好包拢，还会下锅煮涨后“露馅”，馅少了，是好包拢，但吃到嘴里，就会感到“面疙瘩”多肉馅少。所以，妈妈示范后我“依葫芦画瓢”地把抄手皮摊在手掌中，用筷子挑一撮拌均了的肉馅，放在抄手皮的中央，把皮的一角折到对角，对折形成一个包了馅的小三角形，再把有馅那一部分，用中指拱起来，再把旁边的两个角，从中指后绕过叠在一起，就完成了。为了让皮更好地粘合在一起，可以在放肉馅在抄手皮的中央时，在皮的四角都沾上一点肉馅汁再对叠。看着一个个船形的抄手，从我的手中“飞”出，我高兴极了。水烧开了，下锅，在碗里放好葱花、碎花生米、少许胡椒粉。一番忙碌后，又香又透亮的抄手煮好了。窗外的阳光依旧暖洋洋的，树丫上的灰麻雀，也叽叽喳喳地叫得更欢了。你们说，我这个寒假是不是又学会了包抄手了呢？
我学会了小学作文500字 篇2
自从上了初中以后，我就酷爱数学，特别是遇上了数学老师：冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了时间去做，为什么不做到最好？得确，他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢！我也想成为其中之一。
就因为这样，我很喜欢做数学，无论有什么关于数学的。我都喜欢，不，是酷爱才对。
记得有一天，我遇到一条数学题不会做，那条题我想了大概有一个月吧，但还想不通，问同学也不会做，于是我就去问冯老师。当我问了老师时，他与指点了我，我立刻想通了，他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说；“你现在刚刚踏入这个大门，看见了里面的路怎样走，但还需要加深，自已课外要做习题，将你买的两本练习书做完，要全面地去想，数学靠的理解……”说着说着，就问我哪里的，记得这个问题冯老师已经问过我n次了，但我还是回答了：“古劳新星。”冯老师又接着说：“到外面的世界看看吧！首先要从现在开始努力学习，要有钻研精神，不要浪费每一分钟，每一秒。比如说，当你在校道上走，或者躺在床上未能入睡时，伱就想：今天老师讲了什么？脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次，那伱就比同龄人先走一步。当然，课后要多做课外书，自己加深、巩固。”那时，我班的两位男生走过。
老师说：“像他们那样，不知道怎样分配，利用时间，那他们就去玩，苡爲玩才是快乐。我说过，伱学习虽然用功，但未做到最好，伱要知道一个善于思考的人，不是为了别人督促；一个‘我要学’的人，不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样，在走廊走了两圈，目的不就是想我找他谈话吗？！一个还未能懂得利用时间的人，就是这样浪费。记住：时间是不等人的，时间是挤出来的……”
我最喜欢的就是倾听别人讲话了，我觉得懂得倾听才是幸福。
我学会了小学作文500字 篇3
在我们的生活中，有众多高尚的品质与情操：宽容、坚强、原谅……这些都表现着善良的人们的崇高理想。其中，我最你敬佩的是坚强，因为它让我明白了许多的道理，它让我勇敢地面对困难。
记得有一次，外面下起了倾盆大雨，豆粒般大的雨滴从天上掉下来。而我，正在屋里焦急地望着窗外，因为我正在为一篇作文——坚强而发愁，我不知如何下笔，因为我根本没有理解“坚强”这个词。突然，我看见一个七八岁的小男孩摔倒在了泥浆之中。但是，他没有哭，而是挣扎着爬了起来，拍打拍打身上的泥水，他的头发已湿透，身上的衣服好像是刚从水中拿出来的。此时，我立刻明白了坚强里的深刻道理：坚强可以上一个人不再害怕，站起来勇敢面对眼前的事情。
坚强，它不仅是一种品质，更是一个象征着勇敢的标志。这个只有七八岁的小男孩都这样坚强，我又怎能懦弱呢？这个小男孩给了我莫大的鼓励。
如果在你勉强摆着五个麻袋，里面分别装着无数的金钱、美丽的容貌、可爱的玩偶、坚强的品质、高贵的地位，如果只能选择一个麻袋，那我肯定会选择坚强，因为坚强可以帮助我们克服困难，渡过难关，勇敢面对上天带给我们的挫折。
坚强，一种高尚的品质，我彻底明白了它的深刻内涵。它可以让人不再害怕。害怕只是一种感觉，只要坚强面对，克服恐惧，就一定可以成为学习的能手、生活的强者。坚强，可以让胆小如鼠的人变得无所畏惧；可以让一个小人物变为一个众人皆知的'楷模；可以让一个懦弱者站上领奖的台阶。总之，千言万语浓缩成一句话——坚强，可以让弱者变为强者，可以让人变得强大，可以让人间没有渺小的懦弱者！
我学会了小学作文500字 篇4
诚信是我们中华民族世世代代的传统美德。可是在有些人眼里，觉得诚信是微不足道的。而有些人天天把诚信挂在嘴边，却做不到别人委托他办的事情。其实我们应该向我们上学期学过的一篇课文里的小主人公——小珊迪好好学习。小珊迪是一个孤儿，为了生计他乞求一位先生来他的火柴，在去换零钱的路上，小珊迪被一辆飞奔的马车压伤了身体。为了“信用”，晚上珊迪还派弟弟小利比到旅馆把找回的零钱送还给那位先生。小珊迪真是我们的诚信楷模。现在来听听我的诚信故事吧！
我呢，是一个很好动的男孩子，从来没有一刻静下来过。所以左邻右舍都叫我“调皮小鬼”。
一天中午，爷爷拿下眼镜，上床睡午觉了。我正逗小花猫玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼镜摔落了下来，“砰”的一声，“啊！”这下玩完了，眼镜摔坏了。
爷爷起床了，看见眼镜摔坏了，马上问：“凯特，是谁摔坏了我的眼镜？”我吞吞吐吐地说：“不……不是我，是……是小花猫。”爷爷一见我那慌张的神色，爷爷马上叫我过去，对我说了一个小故事：列宁小时候在姑妈家和小朋友们玩捉迷藏的游戏，不小心摔坏了姑妈家最心爱的花瓶，当姑妈问是谁摔坏花瓶时，……最后列宁勇敢地承认是自己摔坏了花瓶。爷爷说完了故事后，又拍了拍我的肩膀说：“孩子，做人一定要诚实呀！”爷爷说完故事，就走开了。
听完故事，我的脸色顿时变得通红通红的，心里感到火辣辣的。我想：我也要像列宁一样，做一个诚实的孩子。于是，我马上去找爷爷，并向他说清了整件事情的前因后果。爷爷听后，不但没有批评我，反而竖起大拇指夸奖我是一个诚实的孩子。
是呀！如果人人都知道诚信，人人都讲诚信的话，那社会上就不会有尔虞我诈的现象了，世界就变得更美丽了。“诚信”二字是多么重要啊！那我们从小就必须讲诚信，一定要把诚信落实到自己的实际行动上吧！
我学会了小学作文500字 篇5
今年暑假，我回到了千岛湖老家，第二天，我来到千岛湖这个天然游泳场学游泳。其实，我从一年级时就开始学游泳了，说是学，实际上是玩水。所以，这个暑假我下定决心，一定要学会游泳。这不，我正在千岛湖里游呢……
看看我！穿着深蓝色泳衣，戴着泳镜，像个游泳健将。我和往常一样，带着充气袖套，和爷爷一起，用狗爬姿势，游到了远处。这时，爷爷说：“你已经学了3个暑假了，还没有学会，这个暑假要争取学会哦。”爷爷这一番话更增强了我要学会游泳的决心。于是，我把充气袖套拿掉，手脚在那“扑腾扑腾”的浮着，第一次，我才动了两秒钟就抓住了爷爷身前的救生圈。唉，才两秒，不过爷爷却鼓励我说：“不错，就是这样，再试试。”接着，我又手脚乱动起来，使自己不至于沉下去。我一点一点地进步着，由两秒到三秒、五秒、八秒！哎呀，时间不早了，我要回家咯。
第二天，我早早地来到了湖里，先用双手抓住救生圈练习蛙泳脚的姿势：小腿向上翻；脚掌翻起来朝天；双腿向后弧形蹬开；合拢双腿。练好之后，爷爷叫我把救生圈放掉试试看，我说什么也不肯，忽然，一个浪头打过来。不！我的鼻子，咳咳，我呛了一口水，喉咙痛死了！我开始打退堂鼓了，可转念又一想：“我学好了姿势，难道就因为呛了口水就不学？不行！我一定要坚持下去！”于是，我在爷爷的帮助下慢慢放开了救生圈，想用蛙泳姿势开始游。可是，我紧张极了，差点要沉下去，幸亏及时抓住了救生圈。我不甘心，便再试了一次，这一次我放松心态，在把救生圈推开的同时开始了蛙泳，游呀游呀，咦？我会游了？我成功了？太棒了！我会游了！哈哈！哎呀！咳咳，又呛水了。对，不能沾沾自喜，加油！继续游……
今天，我学会了游泳。我也明白了，做任何事情都要向这次学游泳一样：自己要有信心不怕困难，掌握好技巧，才能学会，才能熟能生巧。只要付出，一定有收获！“世上无难事，只要肯登攀。”
我学会了小学作文500字 篇6
说起包饺子，就有一段让我铭记在心的快乐！
逢年过节或者礼拜天的时候，妈妈总会为家人包上一顿可口的饺子，这不要过年了嘛，一早起妈妈把肉馅剁好，我和妈妈一起把芹菜摘干净了切好就准备包饺子。
妈妈说：“今天你也参与进来一起包饺子吧！”当时我这心里乐啊，终于让我有一次自己动手的机会了。我满心欢喜的洗干净手准备和妈妈一起包饺子，可是这件事说起容易做起来可就难了。首先妈妈教我擀饺子皮，我心想这还不简单，可这擀面杖在妈妈手里就听话，到我手里就不和我配合了，左擀右擀都没擀出来反而是一块面贴面板上了，要不就和擀面杖“亲密”的抱到一起了。妈妈在一旁笑我让我更觉得这洋相出大了，顿时就生气了。
这个时候爸爸回来了，一看我的表情就问我这是唱的哪出？我就和爸爸说：“本来我觉着做饭包饺子事件很简单的事，可是一上手我就出洋相了，妈妈还取笑我。”爸爸笑呵呵的说：“就为这点事生气太不值得了，走，我们一起到厨房包饺子。”再次来到厨房，看到妈妈包的饺子一个个就像个白白的小玉兔，真是好看！我就央求妈妈让我在试试包饺子吧，妈妈笑笑说：“来吧！”这次爸爸擀皮我和妈妈一起包，拿起圆圆的饺子皮，妈妈教我怎么放馅儿怎么封口，第一个饺子在我手里费了半天劲可算包上了，可它却像得了“软骨病”一样挺立不起来，我这汗，顿时就出来了，妈妈看到这个情形耐心的鼓励我说：“慢点，别着急，多包几个就找着窍门了。”我点点头耐心仔细的包着饺子。看着我的成果一个比一个好看，心里真是美滋滋的。
包完饺子妈妈开始煮饺子，看着饺子在沸腾的锅中游来游去真是太好玩了，尤其是饺子在煮的过程当中一个个由原来的小玉兔长成白胖的兔妈妈了！
饺子出锅我吃着我亲手包的饺子感觉味道别有一番滋味。这里包含着我的付出和成果。虽然开始失败了，但是我通过努力学会了包饺子，真正体会到了劳动的快乐！
我学会了小学作文500字 篇7
在一年级的暑假里，因为头发太长我又不会梳，所以妈妈想把我的头发剪掉，可我非常不愿意。于是决定自己学梳头发。
一天早上，我起得很早，把妈妈喊过来教我梳头发。我先拿起梳子，像妈妈平时那样，左边梳一下，右边梳一下，再用皮筋把头发绑起来，我以为这样就好了，于是走到妈妈跟前，让她帮忙看一下，妈妈却捂着嘴笑了。我生气了，说道：“有什么好笑的？”妈妈说：“你自己照照镜子不就知道了？”我拿起镜子一照，呀，头发怎么跟没梳的一样，乱糟糟的。我不服气，拿起梳子继续梳，可是梳了好几遍，都没梳好。这下只得让妈妈教了。妈妈说：“梳头发时，如果怕头发乱，可以沾点水梳，这样容易梳通顺。还有，在梳头发时，千万不能急，要有耐心，慢慢梳，越急越梳不好。你试着静下心梳梳？”
听了妈妈的话，我觉得有道理，刚才我就是有点急了。按照妈妈的说法，我又仔细地梳了一遍。拿起镜子再照，我梳得真漂亮，妈妈露出了满意的笑容。我对妈妈说：“谢谢！”
小朋友们，我学会了梳头发，你呢？
我是一个上三年级的女孩子，当然的学会梳头了。但因为平时上学时间很紧，所以都是我吃早饭的时候，妈妈给我梳头。
由于马上要军训了，老师告诉我们应在这短短的时间内学会自理，如：女孩子要学会梳头……“糟！在这短短的时间内，我能学会梳头吗？”我心里暗暗犯嘀咕。但妈妈说对自己一定要有信心！于是我每天早晨起得很早，坚持梳头，为军训和以后的生活做准备！在妈妈手把手的帮助下，我首先准备了镜子、梳子和扎头发的皮筋，再对着镜子用梳子把头发理顺，然后用梳子把头发“集合”在一起，最后用皮筋把“集合”在一起的头发扎好。耶！大功告成！我学会了梳头发。
我非常高兴！因为我每学会一样心本领，就在成长的道路上迈进了一步。随着这一步又一步的成长足迹，我相信我一定能在人生大道上自由奔跑！
我学会了小学作文500字 篇8
以前，每当有滑冰的小朋友从我身旁像风似的掠过，我羡慕极了！五一，妈妈带我去滑冰。
到了滑冰场，我发现那里高手云集。有的在冰场上翩翩起舞，有的在旋转着，还有的在高速快滑。妈妈给我租了双冰鞋。我迫不及待地穿上它，大着胆子迈向冰场。一进滑冰场，我就变得步履蹒跚，像极了七、八十岁的老人。我扶着围栏，慢慢地向前滑，刚想走一步，一个趔趄摔了个四脚朝天，顿时泪水不自禁地在眼眶中打转，坐在冰上等人搀扶，有些想放弃。这时，不远处传来了妈妈的话语：“李翰淇，快站起来，你一定能学会的。”同时，我仿佛听到了旁边的人都在窃窃私语，我的脸顿时红了，心想：我不能放弃，摔倒不可怕，放弃才是最可怕的！
有了自己的心里暗示，我顿时变得前所未有的勇敢。我学着冰场大哥哥的样子，慢慢迈开了几步，可不知怎么的，脚下像踩了西瓜皮似的，总是站不稳。我心里很不服气，开始有些着急。但是心里越着急，就摔得越多。“没关系，慢慢练。”妈妈鼓励我说。我鼓了鼓勇气，小心翼翼地站好，照着其他人的样子，把脚迈成八字形，左脚先，右脚后，身子向前倾，双手随脚的节奏自然摆动。我的脚一蹬，功夫不负有心人，身子稳稳地滑了出去。我开心极了，但我知道我还不熟练，要多多练习。接下来，我练得满头大汗，不知摔了多少跤，我并不灰心。一次次摔倒，一次次爬起来。渐渐地，我滑得越来越好。
我终于学会了滑冰，心里像吃了蜜一样甜。妈妈也露出了欣慰的笑颜。我不但学会了滑冰还知道了坚持就是胜利。
我学会了小学作文500字 篇9
当我看到电视里，人们手拉着手，在一起跳踢踏舞的时候，他们有节奏的舞姿，看得我都入了神。因此，我让妈妈带我去学踢踏舞。
妈妈首先为我买了一双黑色的踢踏舞鞋。我满心欢喜地穿上了，学着电视里跳舞人们的样子向前走。好不舒服呀！我刚走了几步，就大声对妈妈说。没事，多穿穿就好了！妈妈告诉我。果然妈妈说的没错，不一会儿，我的脚就感觉舒服些了。
我来到了舞蹈班学习踢踏舞。我和其他学员在舞蹈室等着上课，一会儿就看见一位瘦高，瘦高的女老师走了里进来。她脚上穿着一双红色的踢踏舞鞋，我心想：老师跳的时候动作一定很美。老师先把踢踏舞的基本动作交给我们。她讲完动作要领以后，又为我们做了示范动作，带着我们一起练习。
按照老师的示范，我认真地练习着，学得特别专心。时间过得真快，我还没有练够，就下课了。老师嘱咐大家回家以后要自己练习，下周上课的时候检查。
我一回到家里，便开始刻苦练习。每天都是练到脚开始疼以后，才停止下来。有一次，我为了跳得熟练些，练得时间太长了，脚疼得都没法下地走路了，没法上学了。学踢踏舞太辛苦了，我就想放弃，妈妈鼓励我说：学东西不能半途而废，要一直坚持认真学，才能学会。
在妈妈的鼓励下，我有走进了踢踏舞场，继续学习。我的动作越来越熟练，老师还让我当上了领舞呢！我终于学会了踢踏舞，每一次的表演都少不了我。
踢踏舞，已经成为我生活中不可缺少的伙伴了。每一天，如果我不练习踢踏舞，就好像生活中缺少了什么。我喜欢踢踏舞！