在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的童话故事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话故事的作文 篇1
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
童话故事的作文 篇2
呜哇！——是谁在哭呢？事情还要从一年春天说起，那是一个阳光明媚的早晨，猫头鹰妈妈的第8个小宝宝出生了，它的朋友小鸟、小白兔、小猴子、蚕妹妹都来看望它的小宝宝。
猫头鹰妈妈看到这么多朋友来看望它就高兴的说：“谢谢你们来看我的小宝宝，我去捕捉一些猎物招待大家，请你们帮我看好我的孩子！”“好的，我们会照顾好它的，你放心去吧！”大家的话音刚落，猫头鹰妈妈就飞走了。小猴子好奇的跑过来看着猫头鹰宝宝，猫头鹰宝宝也好奇的看着小猴子，小猴子说：“猫头鹰宝宝真可爱啊！”可是不知道为什么猫头鹰宝宝却哭了起来。这下大家可都乱了阵脚，小猴子找来桃子，嚼成碎块喂给它吃，蚕妹妹吐出丝来做成尿不湿给它换上，小鸟唱歌给它听，小白兔把它刚做好的玩具拿过来给它玩，可是不管大家做什么，都没有办法让猫头鹰宝宝停止哭声这可怎么办呢？就在这时猫头鹰妈妈回来了，小猴说：“我把我自喜欢吃的桃子给它吃了，可是它怎么还哭呢？”小鸟也说:“我的歌声最动听了，为什么它听了还要哭呢？”蚕妹妹和小白兔无奈的说：“我们已经尽力了！”“那是你们用错方法了。”接着猫头鹰妈妈把一只田鼠嚼碎了，喂到了小猫头鹰的嘴里，小猫头鹰竟然不哭了，还很享受的品味自己嘴里的美食，接着妈妈又讲了一个好听的故事，还唱了一首优美动听的歌，小猫头鹰竟然安安静静的睡着了。这是怎么回事呢？
大家想了半天终于明白了，那是因为里面充满了爱，这都是爱的力量。从此以后小猫头鹰再也不哭了。
童话故事的作文 篇3
主人家有两只鱼缸，一只鱼缸里住着一条漂亮的红金鱼，另一只鱼缸里住着一只很丑的黑金鱼。他们每天都能看见对方，但从没有说过一句话。
有一天主人嫌两个鱼缸太占地方，就把黑金鱼放在了红金鱼的鱼缸里。红金鱼觉得自己美若天仙，怎么能跟这么丑的一只黑鱼待在一起呢？！
红金鱼说：“你这只丑陋无比的黑金鱼，你自己没有家吗？跑到我家来干嘛？”
黑金鱼见红金鱼很讨厌它，就无奈地说：“这也是没有办法嘛！主人嫌两个鱼缸占地方，才让我到你的鱼缸里来的。”
红金鱼听了黑金鱼的话，说：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”
听了红金鱼这么说，黑金鱼只好到鱼缸的一个角落待着。以后的每一天，红金鱼都用同样的态度和眼神鄙视黑金鱼，每次主人投喂食物，红金鱼只给黑金鱼留七个鱼食，剩下的那些鱼食全部自己吃掉了。
某一个星期天，一个叫汪蓝的小男孩儿到家里来玩，他见两条小金鱼惊喜万分！跑到主人那里大声叫道：“叔叔，我能不能把那条红色的小金鱼拿出来玩玩？”主人说：“可以呀，但是要小心一点，不可以把红金鱼摔到地上。”
小男孩听了可高兴了，立马跑到鱼缸前，左看看鱼缸，右看看鱼缸，红金鱼见状有点担心了，黑金鱼安慰它：“没事的，我身上有一点灰，如果你愿意，就往脸上擦一点，这样你的脸黑了，小男孩可能就不会拿你玩了。试试吧！”
红金鱼听了就试了一下，果然小男孩嫌红金鱼太丑，就不想玩红金鱼了。
红金鱼很高兴地游到黑金鱼那里，说：“真的非常感谢你！谢谢你救了我。”
黑金鱼说：“不用谢，都是应该的。我们可不可以做好朋友？”
红金鱼说：“当然可以！从今以后，我们就是好姐妹，有福同享，有难同当！”
从那以后，红金鱼和黑金鱼就成了最好的姐妹。那个叫汪蓝的小孩没有再来过，红金鱼和黑金鱼过上了美好和平的日子。
童话故事的作文 篇4
一个小男孩在山坡上快乐地玩耍。他扑蝴蝶、捉蚂蚱，无忧无虑，十分开心。
忽然，小男孩看到远远的地方有一只大灰狼在向这边偷看。他害怕地大声呼救：“狼来了，救命啊！”狼吓跑了。大人们听到呼救声，丢下手中的工作，拿着棍棒赶来。他们没有看到狼的影子，不相信小男孩的解释，认为小男孩在撒谎，生气地各自忙自己的工作去了。
小男孩很难过，他不知道大人们为什么不相信狼真的来过，他感到很沮丧。蝴蝶飞过来了，蚂蚱蹦过来了，他都失去了兴趣，只是呆呆地的坐着，想着……
这时，大灰狼又出现了，小男孩又看到了它，但他没敢喊，他怕大人们又会责怪他不诚实。
大灰狼感觉到周围没有危险，就悄悄向这边靠近。小男孩一直在心惊胆战地观察大灰狼的行踪，见大灰狼已经在不远处向自己伸出长长的红舌头，他忍不住恐惧地大声呼救：“狼来了，救命啊！”“狼来了，救命啊！”大灰狼狡猾地躲了起来。
大人们听到呼救声，再次纷纷赶来，没有看见狼的影子，他们不听小男孩的诉说，很生气地斥责他：“你为什么要再三地欺骗我们呢？你真是一个爱撒谎地坏孩子！”
大人们气恼地走了，小男孩更难过更孤独，他不知道自己做错了什么，为什么自己说出的实话，在大人眼里就是撒谎。他伤心地躲在山坡上流眼泪。这时，他分明感觉到危险离他越来越近。一抬头，小男孩看到大灰狼已经近在咫尺，就要向自己扑过来了。
小男孩吓得动也动不了，他只会没命地大呼：“狼来了，狼来了……”
小男孩喊了一遍又一遍，没有一个大人赶来，倒是那只面目狰狞的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息声几经贴到了他的耳边。
小男孩绝望中喊了最后一声：“狼来了……”
丧身在狼口下的孩子，永远也不会明白：被欺诈、虚伪的世风所熏染的成年人，只会相信他们自己亲眼看到的东西，他们早已忘记了什么叫天真、什么叫真诚。
童话故事的作文 篇5
我和我的小狗科比呆的时间长了，我无意中发现了，他呀，爱吃世纪金花里的鸡肉味的狗粮，我闻那味儿好香，我都快想吃了！怪不得我给他喂食的时候，他都快要扑上来了！就像饥饿的狼似的！
如果他吃不饱了，他就会干一件令人惊讶的事——那就是翻垃圾桶！这一期的《我的小狗的故事》就说到这里，请继续关注下一期的“表演杂技”。
童话故事的作文 篇6
宇宙中，除了地球还有一个小星球叫森林星球（因为它全部被森林包围着）。
森林星球里有五个国家，每个国家都有一个精灵做统治者：水滴国的精灵“嘀嗒”、树木国的精灵“绿林”、鲜花国的精灵“香美”、泥土国的精灵“泥拉”和石头国的精灵“硬朗”。他们很少来往，都不懂得互相帮助，事不关已绝不出手。
一天，森林星球来了一位不速之客——坏魔阿黑。他法力很强，做了许多坏事。阿黑把石头国的精灵们搬到泥土国。然后，两个国家发生了一场斗争。最后，两败俱伤。阿黑看了此场景乐得捧腹大笑。
没分出胜负的泥拉和硬朗去找绿林评理。绿林说：“这都是阿黑的恶作剧。”听了绿林的话，泥拉和硬朗万分内疚，握手言和。这时，香美和嘀嗒也慌慌张张地跑来，说：“可恶的阿黑抢走了我们的饮用水和衣裙！”绿林说：“看来我们单独打都打不过他，只有大家齐心合力才能打败坏魔阿黑。”
五个精灵都拿出了自己的魔棒，他们一起挥舞魔棒，从没有过的五光合一，金光闪闪，照得人睁不开眼睛。坏魔阿黑在这金光的闪耀下化作一缕青烟消失了。通过这件事，五个精灵明白了团结的重要性。从此，他们团结一心，共同保卫森林星球，过着安定、幸福的生活。
童话故事的作文 篇7
蚁后的生日邀请了虫团在宫里表演。我听说小提琴家帅帅要来了，这个消息很快就传遍了整个王国。
星星闪烁，新月如钩，多美的夜晚啊！萤火虫美美提着灯笼，高兴地飞向宫殿。她是帅帅的超级粉丝，所以她不能错过这个难得的机会。美美越想越开心，一边飞一边哼着歌。突然，美美听到一阵哭声，心想：这么晚了谁在哭？她环顾四周，跟着声音走。原来是小花猫坐在草地上哭。不管怎样，派对马上就要开始了。她转身刚想离开，但转念一想，老师说要帮助别人。美美转身飞过去问：小花猫，你怎么了？小花猫可怜巴巴地说：我迷路了，找不到我的家了。说完又哭了起来。美美说：别哭，别怕，我带你回家。
哎呀，聚会开始了。美美慌慌张张地赶紧朝宫殿的方向飞去。我一路上跌跌撞撞，树枝划伤了漂亮的裙子，累死了。最后，她飞到了晚会上，但是当她听说帅帅的表演结束了，她感到很难过。但是她想到帮助小花猫回家，她很高兴。
童话故事的`作文 篇8
在一片美丽的大森林里，生活着一群快乐的猴子，它们每天在一起快乐地玩耍。
一天，一只叫红红的小猴子在森林里的小溪边发现了一双美丽的绣花鞋。在鞋面上分别绣着一朵美丽的牡丹花。她想：多漂亮的绣花鞋啊！我能不能穿上它呢？于是她试着穿上绣花鞋，别说还挺合脚呢！红红高兴地在森林里走来走去，想象着伙伴们看到时羡慕自己的神情。
一回到家，红红就兴奋地嚷开了：嘿！你们快来看！我穿了一双漂亮的绣花鞋！大伙闻声都出来了，可是出乎红红意料的是，其他的猴子看见了，没有人夸奖好看的，更不用说还有什么羡慕的眼神了。它们有的在小声嘀咕着，有的在连连摇头，几位年长的猴子都劝说红红不要穿绣花鞋。红红，千万别穿绣花鞋，否则你会倒霉的！连红红最好的朋友丽丽都这么说。
哼！你们就是嫉妒我有一双漂亮的绣花鞋！我偏要穿！面对这一幕，红红毫不在乎，依然穿着这双它自认为漂亮极了的鞋子，到处跑。
一天，红红和伙伴们来到小溪边玩耍。突然，从它们身后的林子里传来一声可怕的咆哮，紧接着，跳出了一只吊睛白额的大老虎。只见它张着血盆大口，向猴子们扑过来。
猴子们一看，立刻爬上了树。只有穿着绣花鞋的红红试了几次，都从树上滑了下来。眼看大老虎就要抓住红红了！千钧一发之际，一只老猴大声喊道：红红，快把鞋子脱掉！
红红快速脱掉了绣花鞋，一下子蹿上了一棵大树，终于脱险了。
回家后，望着惊魂未定的红红，老猴子语重心长地说：红红，我知道绣花鞋是漂亮的。但是它并不适合我们猴子。我们猴子是不穿鞋的，也不能穿鞋的，你一定要记住这一点！
红红难为情地低下了头。第二天，红红又像以前一样和伙伴们赤着脚快乐地嬉戏玩耍了。
童话故事的作文 篇9
三支小猪是一本脍炙人口的童话书，里面描述着三只小猪他们建造房子和一只大野狼吃小猪的经过，以及第三只小猪如何运用智慧随机应变、化险为夷，即使大野狼绞尽脑汁也无法破解第三只小猪的聪明才智；故事里第一、第二只小猪的好吃懒做、随便的盖房子，使得大野狼得以轻松的吃到他们，但第三只小猪却不一样哦！
第一只小猪长得最胖，又好吃懒做、好逸恶劳的态度，只喜欢以比较快速的方式处理事情。而老二是个书迷，比宋太宗还要勤学，无时无刻都抱着书本，但也因不运动，所以是排居第二胖；至于老三呢？则是文武双全，好比汉初的韩信足智多谋，他有定时的运动且定量的看书、写作，功课及体育都第一名，最重要的是遇到困难能冷静及处变不惊、运用智慧解决难题。接下来就是狡猾的大野狼，他虽骨瘦如柴却非常凶恶，他一直梦想着能吃到三只小猪，但因为老三房子坚固所以始终进不去、吃不着。
这是一本看似简单但内容却十分有涵义的书，因为它提醒了我一些平常容易疏略的小地方，也给了我许多启示例如：一、遇到困难时应该冷静解决。二、凡事要随机应变。三、做事要脚踏实地，不要想一步登天。四、以勤能补拙代替好逸恶劳的坏习惯。五、聪明要用在正当的地方。故事里有大野狼，社会里也有许多恐怖的大野狼，但是并不全是坏人，也有善良可爱的好人；我希望能像老三一样文武双全且将聪明用在恰当的地方，并能在危机处理时保持冷静，这样平时就能多替妈妈分忧解劳了。