【精华】我成长的烦恼作文400字四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我成长的烦恼作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我成长的烦恼作文400字四篇

我成长的烦恼作文400字 篇1

说到成长,我有权保持沉默,但是说到,成长的烦恼,我不由想到八个字:滔滔不绝,连绵不断。

虽然说到我已经十几了,但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性,出国说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来,就听见一个声音在我的耳边回荡,“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。

“长大了,应该懂事了!”“长大了,怎没越来越不听话了。”……这些话对我而言,我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!

成长的烦恼,可不只这些,可是家长并不了解我们,父母封闭我们的与同学上网聊天的时间,而他们却在聊的津津有味。这些事例,让我逐渐变得闷闷不乐,让我少了欢乐,让我们少了许多嬉笑。

虽然这么多的烦恼,但是我们的生活中缺了这些东西做配角,仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。

成长就是这样。这些烦恼,像是一个调味罐,酸甜苦辣咸,样样齐全。

但是,我们还还是放开双臂,去迎接那些烦恼,让它们把我们的生活变得有滋有味的。把你的开心的,伤心的,高兴的。所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥!

我成长的烦恼作文400字 篇2

叮叮叮……,烦人的闹钟又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床这两个词在我的脑海里转圈真不想起床啊!不起就要迟到、迟到了又要换板子、人生中的痛苦啊,而且还有七门工课、怎天不是做数学作业、就是语文作业、再就是英语作业……上每一节课都要提心吊胆的跟老师转,倘若老师叫你回答问题、答不出来,那丢面子又要被老师说几句,说:“就这么笨,老瓜子不想事,站好”。还有一个星期要写一次作文。烦、烦、烦、烦、都要烦死了。

还是当小孩子好、我上时候天天自由自在、无忧无虑、不读收,不早起、操心、不做作业、最重要的是不写作文,这五不让我生活在快乐的时代里。不、不、不、仔仔细细回想一下,小孩子也够悲哀的,长的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺负你我记得清清楚楚一件事,我小时候,被哥哥骂,我反驳反而还被他打了,还经常要我给吃的他。更烦的是一些有趣的活动不能参加,比如说:插秧、种菜、游泳……都不能做,爸妈们就对我说:“你还太小,做不好,也不会做,坐在家里等我们回家。“只能在家里东转一圈,西转一圈,用三个字来形容“无聊”“烦”。

在我的成长,世界里有无限的烦恼,苍天啊你让烦恼离我远点吧越远越好,我得想办法刻服它呀!

我成长的烦恼作文400字 篇3

我的'爸爸非常唠叨,每天说这说那,总是说别人不对,从来没有一句是说自己哪不对。我们说一句他能说上好几句。你看,他又开始唠叨了。

我放学刚进家门爸爸就说:“快去洗手洗脚,洗完了就快点吃饭。”我洗完后,端着碗,拿着筷子到了桌子前,坐下就吃。我刚夹起一块肉他就说:“吃菜就吃,别在那儿挑来挑去的。”我又刚挑起一根青菜吃得时候,他厉声说:“你看这筷子是怎么拿的?要拿好,别拿着也挑不起来。”在我旁边看电视的妈妈终于忍不住了说:“各有各的拿法,你管他怎么吃。”见妈妈来助阵,他来了一个话锋急转弯:“那好,不说这个,就说说你这鞋吧。放门口让人咋过呢,以后就放一边。”

妈妈可不吃他这一套,接着他的话茬就说:“上个星期好像有人说要把鞋放门口的,说什么放一边都弄脏了。”就这样,他们你一言,我一语地吵了起来。每次他们都会因为类似这些鸡毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的话,他们会更加斗志昂扬,所以吃完饭后我就回屋写作业了。

苍天那!让我清静一会吧,就算是一分钟也行呀!

我成长的烦恼作文400字 篇4

岁月飞逝,渐渐的,我们也长大了,在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼,我的烦恼,相信在我们同龄孩子中也有。

今年,我十二岁,上六年级了,马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试,可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试,我每天都要上小升初辅导班,做各种各样的试卷、习题,各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来,巨大的压力描黑了我的眼圈,沉重的书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日,一年级、二年级,在学海中畅游;三年级、四年级,在学习中成长;五年级,在为理想奋斗着;而六年级,我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣,课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣,老师的课不再复以前的生动,我也不再沉浸在数字的海洋中。尽管,我知道,学习是我们的本职,我们要对得起父母的教育,老师的教导。但是,望着院子里那群玩耍的孩子,那是曾经的我们。

我知道大家都有压力,学生、家长、老师、都一样。可这只是个考试,只是检验小学六年来所学知识。学习学习,是为了懂的知识,成为一个有文化的人,长大以后为国家尽自己的一份力量,这才是学习的本质。可是,现在我们是在为通过考试而学,各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲,让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦。

这就是我成长的烦恼,或许我们真的应该重新考虑学习的意义了。