生活七年级作文

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的生活七年级作文,欢迎大家分享。

生活七年级作文

生活七年级作文1

“生活处处有语文”是的,像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

语文是博大精深的,汉字是古老中国的传统。可炎黄子孙们却极为不尊重它。

就像是在杂货店里吧,就老有“鸡旦”这东西卖;还有大概是喝了会令人生气的“气水”;摩托是一种现代的交通工具。在这样现代的今天,当摩托生病时,却找不到治疗的地方。在迫于无奈下,只好去“么托”维修所了。这是多么可笑啊!

语文就是汉字的堆砌吗?答案是:不是。除了文字,还有标点,标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信,这就有这么一个故事……

唐朝时,有一个书生到一位好友家做客。谁知,下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远,又没有伞。看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友。当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留。”

书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中“漫步”,结果就因淋了雨染了风寒,死了。其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究。

我们一定要尊重汉字的写法,标点的用法,不然后果则不堪设想。这就是“生活处处有语文”给我的启示。

生活七年级作文2

情趣是生活中必不可少的事物,它能给人带来快乐,让生活更加充实,更加圆满。而我的妹妹就有着看似平常的情趣,也正是这几个平常的情趣,给她带来了不一样的快乐生活。

她爰看动漫,每天下午放学后,只要写完作业,她就捧着手机开始看漫画,还不时发出发疯似的笑声,有时还会将剧情倒回让我看,让我和她一起分享欢笑。看动漫时,她有时躺在沙发上,有时把手机放在桌上,一边吃着东西,一边看着,我倒是觉得她看动漫时的样子特好笑。

她也爱画画。有课外时间时,她会拿着自己的画画本,画着动漫或漫画里的人物,有时画眼睛,有时画头部,画完后还让我给她分析。她画画时非常认真,简直可以称得上是“目不窥园”了。

她还有一个爱好。这个爱好是很多小孩子都有的,那就是看电视。她简直就是个电视迷,一旦她看起了电视,无论是多大的诱惑,都不会对她造成任何影响。她看电视时,总是回不转睛的盯着电视,她的心情也会跟着电视的变化而变化。电视是喜剧时,她会很高兴,笑得合不拢嘴,电视是离别剧时,她的眼泪也会随之而落下来。

妹妹的情趣很平常,但却给她带来了不平常的影响。情趣会给人带来影响,可以把一个人的生活填满。如果一个人没有了情趣,那么他的生活将会是无趣乏味的。

生活七年级作文3

秋天到了,一年一度的菊展又在龙泉公园举行。展台上,菊花舒枝展叶,亭亭玉立,显得十分美丽。、菊展刚开始不久,一位学生模样的青年拿着一个画夹来写生了。他在一个菊花开得最美的地方,摆好画架,在上面放了一张画纸,调好颜料,就挥动大毛笔画了起来。你看他,时而看一眼菊花,时而比画比画,时而调调颜料,时而认真地画上一阵……不一会儿,一幅菊花图就画好了。瞧!画纸上的菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的……菊花有的挂在枝头,有的像羞羞嗒嗒的小姑娘,有的又像芭蕾舞演员随风扭动纤细的身躯……

这时,一直蹲在青年旁边看画画的小朋友发话了: “大哥哥,你怎么画得这么好呢?活像真的!”

“我从6岁就开始学画画,练了十多年了,当然画得像啦!”

“我能学会吗?”

“只要你认真学,没有学不会的。”青年说着,又给小朋友讲起了菊花杆怎么画、菊花叶怎么画、花瓣怎么画等等,还坚信小朋友以后比自己画得好。最后他问:“你喜欢这幅画吗?我送给你吧!”

“是真的吗?”

“真的。”大哥哥肯定地回答。

看着小朋友蹦蹦跳跳拿着画离开,我心里不禁升起一丝愧意——因为我平时做事经常半途而废。

“认真做事,才能学得真本领。”我若有所悟。

生活七年级作文4

在不同的岗位中,人们都会以不同的角色来面对各种工作。但是,面对这些工作,人们又会用不同的方法来对待,自然,结果也有所不同。这一切的一切,全在于态度。

在生活中,我们可以常常遇见一个身着警服的人站在路中指挥着,没错,那就是交警。交警的角色就如沙尘暴中的指路标,指引着因沙尘暴而乱作一团的人们继续前进;就如犯了错时的警钟,警告着因犯错而急速逃奔的人们。他们以清明廉洁,大公无私的态度来面对工作。

在生活中,我们可以常常看见一些进出于学校的人,他们手中夹着教科书,没错,那就是教师。教师的角色就如夜晚中那明亮的街灯,指引着那些因放荡不羁而误入歧途的学生走向光明大道;就如一场及时的雨,滋润着那些几近枯萎,营养不足的花草;就如一位辛勤工作的园丁,修剪着那些枝丫繁杂的植物,为的是能让他们更加茁壮。他们以辛勤工作,仔细负责,无私奉献来面对工作。

在生活中,最常见的一种,就是每天背着书包,三三两两上学、放学的人们。没错,那就是我们目前的角色——学生。我们现在所做的一切,都是为了以后美好的生活,所以我们目前所做的,是未来的基础。我们应该对自己现在的“工作”做到仔细负责、认真勤劳,以这样的态度来为美好的未来做奠基吧!

生活七年级作文5

从古至今,试问哪一个成功者不是劈风浪,斩荆棘,上刀山,下火海而有所成就;哪一个不是勤奋+汗水+实践而取得成功的。

每一个成功者的背后都曾流过无数的汗水,尝过苦涩的滋味。就像《成功的花》,若不是有着《爱拼才会赢》的信念;在《六月的雨》中竟相开放;与《舞娘》在《布拉宫广场》的花园中跳舞,哪能引来《两只蝴蝶》,使其《心醉》呢?人也同样如此。

喧嚣的浮华的生活是令大多数人向往,甚至说是有些人一生梦寐以求的目标,但是苦涩的生活,远比那些喧嚣的浮华的生活来得充实。像双目失明的海伦.凯勒,虽然她三岁起就在黑暗中度过,但是这苦涩的生活并没有打消她生存的信念。最后成为世人敬佩的人。再如贝多芬,他虽然中年后双耳失聪,但是他对音乐的热爱并未为此而减少,不仅创作了大量的音乐,而且还能指挥大型音乐会,成为“世界文艺史上三大怪杰之一”。

而现实生活中一些人,生在福中不知福,虚度年华,蓦然回首,空悲切,生活虽富福,过得舒坦,却活到头一无所获,空手来到人间,空手离开天堂。 因此,作为中学生的我们,要牢记苦涩的生活,远比那些喧嚣的浮华的生活来得充实。

要抓住机遇,抓住时间,对眼前的困难,挫折,勇敢直前,冲刺未来,冲刺明年的中考。

生活七年级作文6

一揉惺忪的睡眼,打一个懒懒的哈欠,迎接我们的是一轮红日,遍地都是洒落的阳光。这时我们会感到格外舒适,心情很好,但生活中的阳光呢?

那天早上,我起迟了,为了不迟到,我匆匆往学校赶。路上,我的书包不小心掉到了水坑里。书包立刻被染上了一层污泥,笔也撒落了一地。妈妈见此情景,立即帮我把书掏出来,我也在地上捡笔。可是书已经不能看了。她把我送到学校门口,就把书带回去帮我弄干净。

我赶紧跑进了学校。上课铃已经响过,我站在教室门口伤心地哭泣,不敢进教室,怕受到老师的批评。没想到老师见了我,不仅没有批评我,而且招手让我赶紧坐到位子上。可是我没有书哇!这可怎么办?难道我要干坐一上午吗?没想到昔日和我总爱斗嘴的同桌慷慨地把书推过来,与我同看。这让我心里感到万分温暖。我得以正常上课。回到家,妈妈早已把我的书清理好了。我望着干干净净的书,感激地向妈妈讲述了我这一上午的经历。妈妈听后,语重心长地对我说:“这就是生活中的阳光啊!”我听后感到自己既幸运又幸福。

生活中的阳光不仅指人与人之间的情谊,还指乐观向上的心态。因为只有拥有乐观向上的心态,才能感到阳光照耀到自己,才能感到温暖。

生活中的阳光如一缕春风,使我们感到万般温暖;生活中的阳光如一汪清泉,滋润我们的心田;生活中的阳光如一盏明灯,照亮我们前行的路。生活中的阳光啊,请你照耀在我们每个人的身上,让我们都能感受到你的温暖!

生活七年级作文7

生活是苦是甜,微笑就像一缕清风,感化了生活。微笑,又像是一种神奇的力量,轻轻推动了生活的小帆,乘风破浪,勇往直前。

对于生活中的点点滴滴,生活中的酸、苦、辣,我们恐慌,我们灰心丧气。微笑悄无声息的来到了我们的身边。我们重振旗鼓,努力奋斗。你笑,微笑也笑了,生活便也笑了,这时,我们感到幸福,甜蜜。每一次微笑,我们彼此多了一份信心,多了一丝希望,多了一点自豪。有时想想,这一路风风雨雨,一路坎坎坷坷,我们走过来了。前面又一点起伏,为什么要害怕呢。给自己一个微笑,给自己一点力量。还记得那些微笑吗?每一次成功,我们忘不了微笑;每一次失败,我们也没忘记微笑。看那美好的前方,看现在的不如意,我们是不是更应该给生活,给自己一个微笑?有人说,微笑只是一种安慰,怎么可能带着我们过五关斩六将,怎么可能战胜生活,获得幸福呢?我要告诉他,微笑虽然很是普通,但是,有多少早已丧失信心的人,再一次获得了成功。有句话说的好——笑一笑,十年少。其实微笑是一种乐观,所以我们得以幸福安康的生活。生活要是没了微笑,那怎么好?口笑,心笑,时刻微笑,也许事情的结果会变得更好。微笑不只为了自己,为别人,也为生活。

微笑,是渺茫星空中的一颗璀璨的星;微笑,是黑暗路上的一盏油灯;微笑,是融化冰雪的一缕阳光。

微笑面对生活,生活面对微笑!

生活七年级作文8

岁月给了我青春。我试着诠释我的青春,但无论如何,都解释不了,何为青春。看着面部的痘痘,不禁感叹,这是青春的象征吗?

青春给了我叛逆。有些事不想做,有些话不想听,有些人不想见。你要求西,我偏去东,你指手画脚,我不屑一顾。对于嘘寒问暖的亲情习以为常,认为理所应当心安理得地享受着父母所给予的关怀。

叛逆给了我伤痕。赌气、冷战、咆哮,是这个时断内的主题。把自己折磨得偏体鳞伤,也不知疲倦地折腾着,挥霍着所谓的青春期心理。这好像成为了一切无理取闹最冠冕堂皇的借口。

伤痕给了我痛楚。战争过后,留下创伤。有些只是表面,有些责深入内心,有些暂时,有些长久。看着老妈的化验单。才明白,原来,一直是我不懂事,把她的好心当成驴肝肺。

痛楚给了我回忆。时间慢慢漂淡一切,疼痛感渐渐远离,眼神却愈发的坚定。这些事,这些人,这些物,统统留在记忆的浩流之中,这一切,仅剩下了回忆。

爱过了,伤过了,痛过了,哭泣了,笑过了,叛逆过了,感触过了,撞墙了,碰壁了,才知道悔改了。我的青春,我不能怠慢它,我要用它的激情来放飞我的梦想,用它的倔强来达到我的目标,不给我的青春留下一个遗憾的省略号!

生活七年级作文9

岁月花开花谢,每个生命都在安静中度过。生活本就是一首歌谣,经久不息,传唱不衰。

温暖的歌谣

暮春的早晨,细雨,纷纷扬扬从空中洒下,宛若精灵跌落人间。

公交车来了,我收伞准备上车。珍珠般圆润的雨滴,脱离了伞面的禁锢,划出优美的弧线,调皮地落在一位老婆婆的身上,打湿了她的衣襟。我羞红了脸,连忙道歉。老婆婆摆摆手,慈爱的笑容抚平了我内心的不安。

飘飘洒洒的雨丝,是轻捷柔软的手指,弹奏出温暖的歌谣。

欢快的歌谣

初夏的下午,天气微热,沁凉的风,带走了仅存的一丝炎热。

公园里,碰碰车游戏场,我和小伙伴们“结盟”围攻他人。只见我驾驶着车,左右摇摆,恰似河里快活的鱼儿游来游去。“砰”,几辆车撞在一起,我们相视而笑。

爽朗的笑声,透着微甜,弥漫在空气中,编织出欢快的歌谣。

文明的歌谣

晚秋的傍晚,不知不觉,太阳西沉,天边牛乳般洁白的云朵,披上了彩色的霞衣。

我们一家人出门吃晚餐。

过马路时,我注意到左前方,有一辆出租车,仿佛圆溜溜的大橙子一样急速向我们驶来。妈妈拉着我,准备等车过去再走。“吱”——,“大橙子”停在了斑马线前,司机朝我们挥挥手,脸上挂着笑容,示意我们先过马路。

透过玻璃,他挥动着的手掌,仿佛旗帜一样伫立,谱写出文明的歌谣。

生活,就是这样平凡、简单,恰似一段旋律,一首歌谣。只要我们用心去体会,去感受,它就会一路高歌,引领我们通向幸福的未来。

生活七年级作文10

生活犹如海洋,有撞击海岸溅起的美丽浪花,也有美丽的珊瑚及许多珍贵的宝藏,有轻快的鱼儿游翔海底!!生活如此的神奇,生活如此的绚丽,让我们对你充满无限的向往和追求。

古人云:“观山,则情满山,观海则情溢于海”山的雄伟挺拔与海的波涛汹涌,是如此的迷人,倘使你真的迷恋执着,追求它们的美丽,你是否有自己的主见呢?你不怕纵身于大海或跌落山谷吗?正所谓“尽信书不如无书。”如果我们一味爱到书本知识的熏陶,还谈什么建立新颖呢?假如这样的话,我国怎么实行对外开放的战略和改革建新的观念呢?

现代诗人的生活的确是绚丽的,许多神怡之景值得我们迷恋,但我们决不迷失方向,像扑向百花丛中的花蝶不知东西南北,我们一定要明确力攻方向,相信“千言万转路不定,迷花倚忽明”一定不要让自己的生活充满悔恨怨言。

寂寞的星星需要月光的呵护,彷徨的小船向往灯塔的导航,但我们决不能迷失人生船帆的指南!!!

江山如此多娇,引来了无数英雄竟折腰,我们是否要做这些英雄呢?朋友们,抉择吧!

生活七年级作文11

生活的.幸福常似一缕温暖的阳光;如一席徐徐的春风;犹一道优美的旋律,无时无刻不滋润着我们的心灵。幸福的生活更像星星繁多,数不清,说不尽。

放假回到家,总能听到妈妈的一声问候。总感觉在家里才像真正的孩子。来到饭桌旁闻到熟悉的饭菜,坐下来对妈妈说:“菜已经够多了,快来吃饭。”可妈妈总说:“还剩最后一个菜马上就来。”一家人坐下来吃饭,每个人脸上都洋溢着笑容。妈妈说:“你好不容易才回来吃一次饭,一定要多吃点。”我心里想,我生活在这样的家庭,难道还有比这个更幸福的吗?

吃完饭,我们一家人在阳台上的桌子前,开始玩起了打牌。这次地主非老爸莫属了。开局就来了三带一,这让我和妈妈好一阵的紧张。哎,谁叫我手气不好,拿了一手烂牌,几次交锋下来老爸剩下的牌不多了,我十分着急,如热锅上的蚂蚁。爸爸出了“小兵”,这就给了我大好的机会。哼,终于被我逮住了机会,这时妈妈出手,我们轮番上阵,打了他个措手不及。哈哈,终于赢啦,我和妈妈把“地主”老爸杀得狼狈不堪,这滋味,真叫一个惬意。

打完牌,天也黑了,我望着天上的繁星,有三颗星星特别闪亮地围绕在一起,就如我们一家人,那么温馨,那么甜美。

我为在这样的家庭而感到幸福。

生活七年级作文12

生活是七色板,有劳动的疲乏,有休闲的安逸,有挫折的苦痛,有成功的喜悦。我觉得,生活还需要孤独时才能感受到的寂寞。

我记得小学时看过一个故事:一个年轻人才华横溢,但毕竟年轻,心高气傲,浮躁不安,他因此丢失了无数机遇。他不服,去向一个人请教。那个人好像是写《围城》的学者钱钟书,钱钟书听完他的讲述,只说了一句话:耐得住寂寞,一时寂寞。耐不住寂寞,一生寂寞。我对故事情节的记忆早已模糊,却记住了这句话。

21世纪了,像我这样的00后,基本都是成天呼朋唤友,玩得不亦乐乎,我从未在哪个人的神态上看见寂寞的影子。

唐朝有一个很有名的宰相,叫李适之,他门客很多,因他有钱有权有势,后来他被李林浦害了,被罢相,成了一介平民。昔日的辉煌不再,同时,他的门客都走了,他看着这凄凉的场景,写出了“为问门前客,今朝几个来”的千古佳句。如果不是因为寂寞,他怎能看清门客的嘴脸,又怎能写出如此佳句呢?

秦始皇从小就在软禁中长大,在各地做人质,受够了无尽的寂寞,却在这段时期发奋学习。有一天他回秦,当了皇帝,他以在软禁中学习的各种资料和长期磨炼出的铁血手腕才统一了六国。

我们的生活需要动力,寂寞能给人动力;我们的生活需要成功,耐得住寂寞方能获得成功。

生活七年级作文13

那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。

正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样可以更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最后还用的着这么累吗?”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”老师说:“下面请同学发表一下自己的意见,是支持正方还是反方?”同学们有支持正方的也有支持反方的,有的也说了自己支持他们的原因。老师说:“请正、反双方总结自己的观点。”正方说:“最后我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识应该日积月累,而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。 初中的生活很美好,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

生活七年级作文14

生活是一位向导,指引我们走向正确的途径;生活是一个指南针,指明我们现在的方向;生活更是一位老师,教会了我做人要有爱心。爱心是什么?在别人困难时伸出援助之手;别人迷路时指明方向;别人难过时给予安慰……爱心就是这样的。不久前,我家对面的屋顶上多了一只猫,年龄应该不大,黄白相间的毛,娇小的身子缩在一起,像个小球似的,躲在角落里。每次上楼帮妈妈晾衣服,它总是盯着我,我有些害怕,上楼次数也少了。后来我决定给它点安慰,时不时扔些食物过去,装猫叫,引起它的注意……起初他十分警惕,慢慢的我们也熟络起来了。一看见我上楼,它就会爬起来冲我叫,我也用猫的声音回应着,“聊”的不亦乐乎!

有一天,它无精打采的,只是颤巍巍地望着楼下,我顺着它的目光看去:两只猫在楼下叫唤。它们的样子和它很像,或许是它的父母。这引起了大家的注意,在大家合力的帮助下,小猫被救了下来,它和父母亲昵地拥在一起,之后随父母离开了。临走前还在我身边绕来绕去,我感受到了它的不舍,但我无法挽留。我虽没有做的那样轰轰烈烈,只是几日的陪伴。但那只小猫回去后一定会告诉它的父母,它们一定会记住我的。我带给它的是心灵的慰藉,这是我对它的爱心所产生的。第一次觉得动物这样可爱,第一次和动物这样亲密,第一次不害怕小动物……这是它——一只小猫给我的收获。

生活七年级作文15

生活就像天上的云变换无穷,生活就像山路蜿蜒盘旋,生活就是在这个地方失落在下个地方高兴。

生活像大海,在这条海上行驶久了难免会翻船;生活就像天空一样前一秒还是晴天,下一秒就有可能是雨夹雪。生活带给我们的不仅是快乐还有那快乐背后的心酸。

小时候我们总以为自己是世界上最最快乐的公主或王子,每天父母都陪在我们的身边,开心我们的开心,和我们一起笑,和我们一起哭甚至难过我们的难过。但是随着时间的飞逝渐渐长大的我们会突然发现我们和父母见面的时间越来越少,能谈的话题越来越少,我们愈来愈大。大到可以不用父母来照顾,不用爸妈的关心……可是我们都忘了父母是我们的领路人,没有了他们的引领我们慢慢的看到了生活的另一面,我们渐渐看到了生活的艰辛生活的无情。

生活中的暴风雨来得急去的快,当你面对暴风雨时,往往会迷惑,这是总需要你能够耐心、耐心、再耐心一点,寻找出口……生活中的暴风雨是对你的考验,它会磨练你耐心、信心、勇气……它会把你所有的菱角通通磨圆,它会让你知道世界的面目,让你懂得人生的道理。

学会面对生活,面对她的喜怒哀乐,学会在雨中快乐,相信雨后必会有彩虹出现,那一刻才是真正快乐的时候……